长春初中语文九下《11醉翁亭记》PPT课件 (31).ppt

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1、醉翁亭记,欧阳修,我,欧阳修 字永叔，自号醉翁，晚年又号“六一居士”。 “唐宋八大家”之一，北宋古文运动领袖。本文是作者被贬滁州所作。,碑刻,朗读课文注意文中的语气.,借助工具书及课下注释疏通文意,离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。,人生自是有情痴，此恨不关风与月。 玉楼春 ,庭院深深深几许杨柳堆烟,无计留春住泪眼问花花不语乱红飞过秋千去 蝶恋花 ,平芜尽处是春山，行人更在春山外。 踏莎行 ,欧阳修名句选,二八女多娇，风吹落小桥。三魂随浪转，七魄泛波涛。,谁家女多娇，何故落小桥。青丝随浪转，粉面泛波涛。,歌记落水女郎,戏和打油秀才,门前一古树，两股大丫杈。,春至苔为叶，冬来雪是花。,一群大鸭婆，

2、一同跳下河。,白毛浮绿水，红掌拨清波。,两人同登舟，去找欧阳修。,修已知道你，你还不知修！,环滁皆山也，其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅玡也。,环：环绕、围绕,表判断语气,山谷,表并列,山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。,山上(名词)沿山路(名词作状语),从,水声潺潺而泻出于两峰之间,峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也.作亭者谁?山之僧智仙也,名之者谁,太守自谓也.,像鸟儿张开的翅膀的样子,命名,在,称,醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也,情趣,寄托,领会,“若夫日出而林霏开”,雾气,若夫日出而林霏开,表顺承,“云归而岩穴暝”,云归而岩穴

3、暝,聚拢,昏暗,野芳发而幽香,开放,佳木秀而繁阴,蔚然而深秀者,秀丽发荣滋长,风霜高洁,高爽,水落石出,水落而石出者,泻出于两峰之间,出来显露,四时之景不同，而乐亦无穷也。,野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,水落而石出,风霜高洁,峰回路转醉翁之意不在酒 水落石出,积累成语:,形容山水名胜路径曲折复杂。 形容人别有意图，言在此而意在彼。 形容事情真相大白。,至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也.,表过渡,率妻子邑人来此绝境,与世隔绝停止,老老少少的行人,临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也,表修饰,表并列,酿造,在前面(名

4、作状),摆放,宴请宾客,宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。,宴会（名）,借代，代指音乐,苍老,醉醺醺的样子,已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也,挂在（动）,跟随,不久,树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐而不知人之乐，人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也，太守谓谁，庐陵欧阳修也。,离开,表转折,以为乐,为，是,合作探究全文是以什么为线索的?主旨又是什么?,以“乐”为线索展开文章.表现“与民同乐”的主旨。,滁人游说明百姓和乐，太守才能尽情享受这“山水之乐”，体现了文

5、章“与民同乐”的主旨。,山水之乐,四时之乐,滁人游之乐,宴酣之乐,禽鸟之乐,山林之乐,太守之乐,合作探究1.是以什么为线索的?,以“乐”为线索展开文章.,滁人游说明百姓和乐，太守才能尽情享受这“山水之乐”，体现了文章“与民同乐”的主旨。,山水之乐,四时之乐,滁人游之乐,宴酣之乐,禽鸟之乐,山林之乐,太守之乐,2.主旨是什么？,环境:,琅玡山,醉翁亭,酿泉,环滁皆山,人物：,作亭者,名之者,命名之意,写景：,朝暮之景,四时之景,乐无穷,游、宴：,滁人游,太守宴,众宾欢,太守醉,归去：,太守归而宾客从,游人去,禽鸟乐,点题：,太守之乐其乐,乐-醉,（与民同乐）,练习：背诵课文中相关的句子,自远而近从早到晚自春而冬山间夕照全景,望之蔚然而深秀者醉翁亭也,若夫日出而林霏开山间之朝暮也,野芳发而幽香山间之四时也,夕阳在山游人去而禽鸟乐也,再见,