苏科初中数学八下《8．2 可能性的大小》PPT课件 (3).ppt

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1、8.2 可能性的大小,八年级(下册),初中数学,8.2可能性,游戏规则：先请4名同学来做游戏，其中2名同学是同桌关系，他们两人中一人蒙上双眼，其余3人在周围转圈，当中间蒙上双眼的同学喊停时，他手指指向哪位同学，就算找到了这位同学.,在一次游戏中，蒙上双眼的同学一定能找到他的同桌吗？,8.2可能性,（1）在一个不透明的袋子中装有2个白球和 5个黄球，每个球除颜色外都相同,你认为从中任意摸出1个球，摸到的球可能是 哪种颜色？,摸到哪种颜色球的可能性大？,每位同学从袋子中摸1个球，记下所摸球的颜色， 然后将球放回并摇匀；,按的方法请一部分同学轮流摸球 ，并将实验 结果填入下表：,8.2可能性,（2）

2、怎样才能让摸到白球的可能性比黄球大呢？,（3）怎样才能使摸到白球的可能性更大呢？,思考,8.2可能性,在5个不透明的袋子中分别装有10个球，其中，1号袋中有10个红球，2号袋中有8个红球、2个白球，3号袋中有5个红球、5个白球，4号袋中有1个红球、9个白球，5号袋中有10个白球. 从各个袋子中摸到白球的可能性一样吗？请将袋子的序号按摸到白球的可能性从小到大的顺序排列.,8.2可能性,任意地抛掷一枚均匀的骰子，落地后：,(1)朝上的点数会有哪些可能？,(2)任意地抛掷一枚均匀的骰子， 先后抛掷2次,8.2可能性,（3）任意地同时抛掷2枚均匀的骰子,落地后：,小组合作,8.2可能性,1如图，转盘被

3、分成4个相等的扇形转动转盘，当指针指在哪个数据的区域上，就说它指向几当指针停在边界时，重新转动转盘，直到指向一个数据,转动转盘一次，指针会指向几呢？有哪些可能？,8.2可能性,2如图所示,转盘被分成8个相等的扇形当指针指在哪个颜色的区域上，就说它指向什么颜色当指针指向边界时，重新转动转盘,(1) 转动转盘一次，指针会落在哪种颜色的区域上？,(2) 指针落在哪种颜色区域上的可能性大？,(3) 指针落在哪种颜色区域上的可能性小？,8.2可能性,3下列转盘中指针指向红色区域的可能性相同吗？,请将转盘按照指针指向红色区域的可能性从小到大的顺序排列,8.2可能性,请每位同学举出一些随机事件的例子，分小组交流说一说你们举得事件中谁发生的可能性大？哪个事件发生的可能性小？然后各组派代表在全班交流,小组讨论，合作交流,畅所欲言,8.2可能性,1在一副扑克牌中任意抽出一张牌，这张牌是 大王的可能性大还是红桃的可能性大？,2在你们班级任意找2名学生，他们是同一年出生 的和同一个月出生的哪一种可能性较大?,3买一张彩票，是中奖的可能性大还是不中奖的 可能性大?,8.2可能性,我们的收获：,学 而 不 思 则 罔,回头一看，我想说,我明白了,我认为,我会用,我想,