苏科初中数学七上《2.1 正数与负数》PPT课件 (3).ppt

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1、2.1 正数与负数,1.下列哪些是正数?哪些是负数?,-6，9.3，42， ，0，0.33，,复习回顾：,在小学里，我们学过正数、负数、零,2、在数-5、0、,A、1个B、2个C、3个D、4个,、+8、-0.3中，负数有（ ）,高于海平面8848.18米,低于海平面155米,哈尔滨:北京:上海:,像154、38.87、117.3、0.102%这样的数叫做负数,像8848.43、100、357、78这样的数叫做正数；,0既不是正数也不是负数.,“”读作“正”，如“ ”读作“正三分之二”，正号通常省略不写；“”读作“负”，如“117.3”读作“负一百一十七点三”,例1指出下列各数中的正数、负数：,

2、解： 是正数， 是负数,议一议：,气温中的2与2意义相同吗？,0以上的温度用正数表示, 0以下的温度用负数表示日常生活中，许多具有相反意义的量都可以用正数、负数来表示,归纳：,想一想：,一个物体沿着东、西两个相反方向运动时，可以用正负数表示它们的运动。（1）如果向东运动4米记作4米，那么向西运动5米应记作什么？（2）如果7米表示向东运动7米，那么6米表示物体怎样运动？,例2（1）如果向北走8km记作8km，那么向南走5km记作什么？（2）如果粮库运进粮食3t记作3t，那么 4t表示什么？,解：（1）向南走5km记作 5km（2）4 t表示粮库运出粮食4t,你还能用正数和负数表示生活中其他意义相

3、反的量吗？,正整数、负整数、零统称为整数,正分数、负分数统称为分数,理一理：,例3把下列各数填入相应的集合内：,正数集合: ,负数集合: ,分数集合: ,整数集合: ,解：,锻炼你的思维,1.以下各数，哪些是正数？哪些是负数？5.8，46%，0， ， ，0.2，-0.001,2.某食品包装袋上标有“净含量225克3克，”这里的“3”表示什么涵义？,3. 收入200元，记作+200元，那么支出150元记作 .水位上升0.8米记作+0.8米，那么水位下降0.5米记作 .设向南为正，向南走30米，记作 ，向北走20米，记作 ，原地不动记作 ，-80米表示 走80米.,如果把+2层表示电梯上升2层，那-5表示 。,商店今天赚了100元，记作+100元，那亏了20元，可记作 ，那不亏不赚呢？向东走了80米，记作+80米，那向西走了60米，可记作 ，那原地不动呢？,思考：0表示什么意义？能说它是正数吗？可以说它是负数吗？为什么？,说明：零既不是正数也不是负数.,课堂小结：,谈谈你这一节课有哪些收获,