51阅读理解型问题.doc

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1、1 阅读理解型问题阅读理解型问题一、填空题1 (2012 年江苏南通三模)如图所示的程序是函数型的数值转换程序,其中22x 当输入的 x 值为3 2时, 输出的 y 值为 .答案:1 2.三、解答题1、 (2012 年浙江金华一模)阅读材料:如图,ABC 中,AB=AC,P 为底边 BC 上任意一点,点 P 到两腰的距离分别为21, rr,腰上的高为 h,连结 AP,则ABCACPABPSSS,即:hABrACrAB21 21 2121,hrr21(1)理解)理解与应与应用用如果把“等腰三角形”改成“等边三角形”,那么 P 的位置可以由“在底边上任一点”放宽为“在 三角形内任一点”,即:已知边

2、长为 2 的等边ABC 内任意一点 P 到各边的距离分别为1r,2r,3r,试证明:1233rrr.(2)类类比比与与推理推理边长为 2 的正方形内任意一点到各边的距离的和等于 ;(3)拓展)拓展与与延伸延伸若边长为 2 的正 n 边形 A1A2An 内部任意一点 P 到各边的距离为nrrr,21,请问nrrr21是否为定值(用含 n 的式子表示) ,如果是,请合理猜测出这个定值。h r2r1 CABPr1 r2r3hCPBA输入 x 的值2( 11)yx x 2 (12)yx x 2 ( 21)yx x 输出 y 的值2 图 1ACDB图 2FOAECDB图 3ACDB答案:(1)分别连接

3、AP,BP,CP,由ABPBCPACPABCSSSS可证得123rrrh,再求得等边三角形边的高为3,即可.(2) 4.(3) 0 0180tan(90)nn2、(2012 年北京市延庆县一诊考试)阅读下面材料:小红遇到这样一个问题,如图 1:在ABC 中,ADBC,BD=4,DC=6,且BAC=45,求线段 AD 的长.小红是这样想的:作ABC 的外接圆O,如图 2:利用同弧所对圆周角和圆心角的关系,可以知道BOC=90,然后过 O 点作 OEBC 于 E,作 OFAD 于 F,在 RtBOC 中可以求出O 半径及OE,在 RtAOF 中可以求出 AF,最后利用 AD=AF+DF 得以解决此

4、题。请你回答图 2 中线段 AD 的长 .参考小红思考问题的方法,解决下列问题:如图 3:在ABC 中,ADBC,BD=4,DC=6,且BAC=30,则线段 AD 的长 .解:(1) 12(2)3 11+5 33 EABCD4、 (2012 双柏县学业水平模拟考试)数学课上,李老师出示了如下框中的题目三 三 三 三 三 三 ABC三 三 三 E三 AB三 三 三 D三 CB三 三 三 三 三 三 三 ED=EC, 三 三 . 三 三 三 三 三 AE三 DB三 三 三 三 三 三 三 三 三 三 三 .EABCD小敏与同桌小聪讨论后,进行了如下解答: (1)特殊情况,探索结论)特殊情况,探索结

5、论 当点 E 为 AB 的中点时,如图 1,确定线段 AE 与 DB 的大小关系,请你直接写出结论: AE DB(填“”,“”,“0 时,1635 34bbb,得b =4,此时,坐标三角形面积为332; 6 当b0 时,1635 34bbb,得b =4,此时,坐标三角形面积为332. 综上,当函数y43xb的坐标三角形周长为 16 时,面积为332 ( 12 分)8、 (2012 山东省德州三模)在中央电视台第 2 套购物街栏目中,有一个精彩刺激的游 戏幸运大转盘,其规则如下:游戏工具是一个可绕轴心自由转动的圆形转盘,转盘按圆心角均匀划分为 20 等分,并在其边缘标记 5、10、15、100

6、共 20 个 5 的整数倍数,游戏时,选手可旋转转盘,待转盘停止时,指针所指的数即为本次游戏的得分;每个选手在旋转一次转盘后可视得分情况选择是否再旋转转盘一次,若只旋转一次,则以该次得分为本轮游戏的得分,若旋转两次则以两次得分之和为本轮游戏的得分;若某选手游戏得分超过 100 分,则称为“爆掉” ,该选手本轮游戏裁定为“输” ,在得分不超过 100 分的情况下,分数高者裁定为“赢” ;遇到相同得分的情况,相同得分的选手重新游戏,直到分出输赢现有甲、乙两位选手进行游戏,请解答以下问题:(1)甲已旋转转盘一次,得分 65 分,他选择再旋转一次,求他本轮游戏不被“爆掉” 的概率(2)若甲一轮游戏最终

7、得分为 90 分,乙第一次旋转转盘得分为 85 分,则乙还有可能 赢吗?赢的概率是多少?(3)若甲、乙两人交替进行游戏,现各旋转一次后甲得 85 分,乙得 65 分,你认为甲 是否应选择旋转第二次?说明你的理由 答案:解:(1)甲可取 5、10、15、20、25、30、35,2 分P(不爆掉)=2073 分(2)乙有可能赢,4 分 乙可取 5、10、15,6 分P(乙赢)=2037 分(3)甲选择不转第二次. 8 分理由是:甲选择不转第二次,乙必须选择旋转第二次,此时 P(乙赢)=203,乙获胜的可能性较小10 分7 或“甲若选择转第二次,P(甲爆掉)=2017,甲输而乙获胜的可能性较大 ”9

8、、 (2012 年浙江金华一模) (本题 10 分)为了探索代数式221825xx 的最小值,小明巧妙的运用了“数形结合”思想具体方法是这样的:如图,C 为线段 BD 上一动点,分别过点 B、D 作,ABBD EDBD,连结 AC、EC已知AB=1,DE=5,BD=8,设 BC=x则21ACx,2825CEx 则问题即转化成求 AC+CE 的最小值(1)我们知道当 A、C、E 在同一直线上时, AC+CE 的值最小,于是可求得221825xx 的最小值等于 ,此时x ;(2)请你根据上述的方法和结论,试构图求出代数式224129xx的最小值.答案:(1)10,4 3(2) 13. BDAEC312-x 122BDAEFC

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