人教新课标版初中九上23.3图案设计（1）课件.ppt

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1、第二十三章 旋转,23.3图案设计(1),主页,学习方式说明按顺序学习，可利用鼠标控制进程。 从右侧或上方导航栏中选择内容，进行学习。电子教案可查看配套教案，课后练习可查看配套练习（含答案）。,目标呈现,教材分析,复习引入,1我们学过哪些图形变换?它们分别有何特征？,2下列图形之间的变换分别属于什么变换?,探索新知,观察下面的图形，分析它是将哪种基本图形经过了哪些变换后得到的？,探索新知,1.旋转:,2.轴对称变换:,3.平移变换:,探索新知,探索新知,1.你知道平移、旋转、轴对称变换的基本特征吗？,2.想一想这三种图形变换有什么共性.,例1用平移、旋转或轴对称变换分析下图中各个图案，分析它是

2、将哪种基本图形经过了哪些变换后得到的？,探索新知,演示图案的形成过程,探索新知,探索新知,反馈练习,生活中我们会看到很多由一些几何图形组成的优美图案，让我们来欣赏一下,分析它们是怎样做出来的。,反馈练习,反馈练习,拓展提高,例2 某单位搞绿化，要在一块圆形空地上种植四种颜色的花，为了便于管理和美观，相同颜色的花集中种植，且每种颜色的花所占的面积相同，现征集设计方案，你能帮忙设计吗？,本节课你学到了什么知识？图案设计的关键是什么？,小结作业,选取简单的基本图形，通过不同的变换组合出丰富的图案,小结作业,下面花边中的图案以正方形为基础，由圆弧、圆构成.仿照例图，请你为班级的板报设计一条花边，要求:(1)只要画出组成花边的一个图案;(2)以所给的正方形为基础，用圆弧、圆或线段画出;(3)图案应有美感.,双基演练,能力提升,聚焦中考,