312《甜甜的泥土》.ppt

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1、甜甜的泥土黄飞 学习目标1、体会文中这位离异母亲对儿子的挚爱之情。2、理解文章结尾的含义。3、学习研读细节并结合生活实践,合理想象、联想的阅读方法。读准字音:黯淡n 晕眩yn xun 呆滞zh 愠色yn 愣怔lng zhng 踉跄ling qing 吮吸shn 嘀咕d 涮净shun 蓦地m 大襟jn 冷馍m 找出能表现表情、神态的词语,并连词成句子或语段: 黯淡 呆滞 愠色 愣怔 就要放学了,老师神色黯淡,手拿试卷走进了教室。“某某,57!”“某某,61!”一个个可怕的分数在我们的头顶飘过,我目光呆滞地注视着老师发卷子,心狂跳不已。“某某,97!”我没听错吧?我一时愣怔着,没有反应过来。“某某

2、,快来拿试卷!”老师面带愠色地喊道。“真是我!”我这才高兴地跳起来,跑向讲台。自由朗读课文,读后思考并用简洁的语言说说:这篇小小说讲述了一个怎样的故事? 一个离异母亲,在自己孩子王小亮八岁生日那天,不顾严寒给孩子送奶糖。小亮收到奶糖后把糖分给老师、同学们都没分完,他又不敢带回家,就把奶糖埋在雪堆里。结果第二天气温上升,雪化了,奶糖也化了,糖水渗进土里,泥土就变甜了。 请精心挑选一个你认为最能打动人的细节来拍摄展现给观众,你会选哪一个细节?怎么拍?你想表现什么? 细节,是为表现人物性格而对某一细微之处所作的刻画,如一个动作、一句话、一个眼神等。 原文:“他那双小手在衣服上来回蹭着,微微思考了一下

3、。” 拍摄:我将镜头慢慢拉近,定格在王小亮的手上,他那冻裂的小手在破旧的衣服上来回蹭着。 理由:我之所以选择这一个细节来拍是想表现王小亮在生日这天得到这意外的生日礼物时的惊喜之情。面对承载着母爱的奶糖,已失去母爱很久的小亮思考着要如何品味,这一情景会让读者或观众心生酸楚,为之动容。 原文:“她,倚着学校门口的一棵杨树,一动不动,宛如一座雪雕” 拍摄:镜头由远及近,远看似乎只有一棵树,近了之后发现树下有一位母亲,她满身都是雪,显然已经站了好久了。有一两个行人从她身边走过,都好奇地看看她。可是她一动也不动,两手抱在胸前,眼睛呆呆地注视着学校的大门 理由:从原文的“倚”字和“一座雪雕”可以看出,这位

4、母亲站立时间已久,说明她很早就来了,站累了才倚靠着树。“她”太想见自己的儿子了,于是提前来等儿子,希望能早点见到自己的孩子。即使天再冷,西北风再刺骨,她也一动不动地等,这就是母亲,这就是母爱。 原文:“小亮眨巴眨巴眼睛,忍不住滚下泪来。他伤心的蹲在地上,呆呆地凝视着。” 拍摄:天色还早,可是小亮很神气、很高兴地走在上学的路上,走得很快他来到埋糖的墙角,站住,愣了,这时镜头特写小亮的脸:呆了足足有一分钟。然后小亮猛地蹲下来,捡起地上歪着的一根小棍,使劲挖已经塌了的雪堆,小雪堆几下就挖开了,只有几张糖纸还完好无损地躺在地上。小亮小心翼翼地翻开一张,糖纸有点粘,但是糖已经明显化了镜头再拉近,特写:小

5、亮非常伤心,呆呆地凝视着糖纸,两滴大大的眼泪从他的眼睛里掉了下来 理由:我想表现小亮当时复杂的心情,他肯定觉得还不如不把糖埋在雪里呢。好久都没吃到的奶糖,剩下的还能吃很久的奶糖,是妈妈对他的爱,可是现在一夜之间却没了。伤心、悔恨、委屈一起涌上心头,换成谁在这种情况下都会“呆呆地凝视”,都会忍不住流下眼泪。我觉得这个细节一定特别能打动读者或观众。 “她黯淡的眼神里,射出热切的光。” “她一阵晕眩,几乎站立不住,跌跌撞撞地扑过去,双手紧抓铁栏使劲地摇着。” “知道”她目光呆滞地低声喃喃着,无力地垂下脑袋,” “吃呀!”他快活地叫着、跳着,连那只张了嘴的破鞋都甩掉了。 他低下小脑袋,吮着指头,想了许

6、久,瞅瞅四周无人,迅速将糖埋入路边的雪堆中,还特地插上一根小棒棒。 当王小亮发现奶糖融化后,很伤心,“呆呆地凝视着”,可不一会后,“他又笑了”他为什么笑?他可能想到了什么?小亮可能想到 想到了“过去妈妈”对自己的疼爱; 想到了同学们的帮助; 想到了老师的关心; 想到传达室老爷爷请老师转告的温暖的生日祝福泥土为什么是甜的呢? 甜甜的泥土寄托着“过去的妈妈”对小亮的至爱亲情,滋润了小亮伤痛的心田;那甜丝丝的泥土,不仅饱含着“过去妈妈”的母爱,也包含着学校老师、传达室老头对小亮的爱心,让这些父母离异的孩子也产生生活的渴望和动力。人间的至情至爱犹如宽广而肥沃的土地,无处不在。任选一句,在横线上填上恰当

7、的词或短语,并简要说说理由。(1)甜甜的泥土,一头连着 的妈妈,一头连着 的小亮。(2)甜甜的泥土,像 的妈妈向 的小亮传递着爱的信息。 要求:横线上填对文中“妈妈”和“小亮”形 象的概括。任选一句,在横线上填上恰当的词或短语,并简要说说理由。(1)甜甜的泥土,一头连着“爱子心切”的妈妈,一头连着“渴望得到母爱,为人友善,坚强懂事”的小亮。(2)甜甜的泥土,像“爱子心切”的妈妈向“渴望得到母爱,为人友善,坚强懂事”的小亮传递着爱的信息。精彩电影宣传语玻璃樽:星星在哪里都是很亮的,就看你有没有抬头去看他们。 饮食男女:人生不能像做菜,把所有的料都准备好了才下锅。 那时花开:我知道这世上有人在等我

8、,但我不知道我在等谁,为了这个,我每天都非常快乐。 大内密探零零发:只要你说我行,就算全天下的人都说我不行,我也不在乎!菊花香:一个受伤的人,不知道如何接受和给予爱。 精彩电影宣传语爱情故事:爱,就是永远也用不着说对不起。阿甘正传:生活就像一盒巧克力,你永远不 知道你会得到什么。四根羽毛:上帝会把我们身边最好的东西拿走,以提醒我们得到的太多! 肖申克的救赎:恐惧让你沦为囚犯,希望让 你重获自由。 乱世佳人:不管怎样,明天是新的一天! 请结合文意给电影甜甜的泥土的宣传海报配上几句精彩的宣传词。甜甜的泥土: 甜甜的泥土,是一个苦命孩子的美梦。 母爱是甜是苦?尝过的人才知道。 母爱像泥土一样平凡,也

9、像泥土一样伟 大:孕育万物,无处不在。 多多是生活在内蒙古的一个10岁的女孩儿,3岁时由于爸爸酗酒成性,成天打骂妈妈,妈妈无奈之下与爸爸离婚。由于身无分文,妈妈只好把多多留给了爸爸,一个人到北京去闯荡。妈妈走后,爸爸也走了,留下多多跟着奶奶过着颠沛流离的生活。妈妈在北京省吃俭用,拼命干活,四年后终于开了一间服装店。于是,她到处打听多多的下落, 每年都抽空回去看多多,可多多就是不愿认妈妈,既不看妈妈一眼,也不跟妈妈说一句话,更不愿意跟妈妈生活在一起。妈妈非常伤心,她不知道女儿怎样才会原谅自己,她当初也是实在没办法呀! 请你以小亮的身份给多多写一段简短的文字,帮多多的妈妈劝劝多多。 要求: 1、主

10、题鲜明、有说服力。 2、语言简练、委婉。 3、可适当引用名言。 多多姐姐:你好!我叫小亮,今年8岁。我从老师那里听说了你的故事,心里很为你和你妈妈难过。我的爸爸妈妈也离婚了,我跟着爸爸过。爸爸去年又结婚了,可是他和新妈妈对我一点也不好,我真想我自己的妈妈啊!可是我知道妈妈下岗了,生活很困难。所以我就盼着妈妈能早点过上好日子, 哪怕我不能和她在一起生活。听说你的妈妈现在常来看你,我真羡慕你!你知道吗,其实不只是我,还有很多爸爸妈妈离婚的小朋友也都羡慕你,真的!希望你不要再不理睬妈妈了,她来看你,就证明了她是爱你的啊!祝你和你的妈妈都快乐! 把母爱当作是一架架高耸的天线,让我们接收并传递那快乐的电波;把母爱谱成一支支动人的歌谣,让我们吟唱并回味那永远的旋律。愿我们一起珍惜母爱,歌唱母爱,传递母爱!

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