北师大初中历史七下《第1课 隋的统一与大运河》PPT课件 (8).ppt

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1、,夏,商,西周,东周（春秋、战国）,秦,汉（西汉、东汉）,三国,晋（西晋、东晋）,南北朝,北朝：,南朝：,宋、齐、梁、陈,北魏,东魏,西魏,北齐,北周,581,隋,589,第一单元,繁荣与开放的社会,北师大版七年级下册,本单元概括,公元6至10世纪，隋唐时期的中国进入蓬勃兴旺的隆盛时代。隋唐时期国家统一、经济繁荣、政治开明、科学技术和文化教育高度发展，造就出开拓进取，兼容并蓄的时代风貌。,第1课 隋的统一与大运河,学习目标：1.大运河的开通及作用；2.隋统一的条件，如何评价隋炀帝开凿大运河及大运河通航的影响。,一、隋的统一,1.隋的建立,2.隋的统一,时间：人物：都城：,建立方式：年号：,58

2、1年,杨坚（隋文帝）,长安,外戚夺权,开皇,杨 坚,589年,时间：经过：影响：,“沿长江兵分八路全线出兵”，“仅用四个月”灭陈，完成统一。,胭脂井：公元589年，隋朝大军南下,陈后主携二妃躲入枯井，也称“辱井”。,589年，隋灭掉南方的陈朝，结束了分裂割据局面。继秦汉之后，中国又一次实现了统一。隋为什么能完成统一大业？,客观上,1.北方_， 南方_；,主观上,1.隋朝建立后，励精图治，政治稳定,经济繁荣，军事强大；2.隋为灭陈做了充分准备，战略战术运用得当。,隋统一的条件,隋为什么能完成统一大业?（统一的条件）,民族大融合,经济发展,2.长期的_， 人民渴望_；,3.南方陈政权统治的_；,分

3、裂割据,统一,腐败,1. 结束了东汉末年以来近四百年的分裂割据局面，继秦汉之后，中国第二次实现大规模统一；2.有利于此后经济发展，为隋唐的强盛奠定基础。,隋统一的意义,3.隋的疆域,4.隋的富庶,古今称国计之富者莫如隋。 马端临：文献通考,隋富庶的原因是什么？表现？,二、贯通南北的动脉隋大运河,杭州拱宸桥（大运河第一桥）,为什么要开凿大运河？,1.大运河开凿的原因和条件,2.大运河的开凿及概况,3.大运河通航的影响,1.自古以来，南北交通多有不便。,2.隋统一后，南北政治、经济文化联系和交流需要加强。(经济发展）,3.为了巩固统一的成果，必须加强对东南地区的控制。（政治上）,4.隋朝的富庶为大

4、运河的开凿提供了坚实的物质基础。(条件),1.大运河开凿的原因和条件,2.大运河的开凿及概况,涿郡(今北京),洛阳,余杭(今杭州),永济渠,通济渠,邗沟,江南河,三点：中心洛阳、北到涿郡、南到余杭,四段：永济渠、通济渠、邗沟、江南河,五水：海河、黄河、淮水、长江、钱塘江,3 + 4 + 5 1（ 三点） （四段） （五大水系）（一条运河）,3.大运河通航的影响,1.是古代世界上最长的运河；2.体现了我国劳动人民的勤劳智慧和伟大的创造力；3.南北政治、经济、文化联系的纽带；沟通海、陆交通；4.促进沿岸地区城镇和工商业的发展。,3.大运河通航的影响,材料一：汴bin河直进船 唐李敬芳汴水通淮利最多，生人为害亦相和。东南四十三州地，取尽膏脂是此河。,材料二：汴河怀古 唐皮日休尽道隋亡是此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。,你是否认同两诗对“此河” 的评价？,原则：全面、客观、抓主流,（1）两则材料看问题的角度不同，需要全面看待。大运河的开凿总的来说是好事。（2）大运河成为南北交通大动脉，大大促进了我国南北经济的交流，也有利于国家统一。（3）但当时为开凿大运河，的确是过度役使了民力，给劳动人民带来沉重的徭役负担。,