北师大初中历史七上《第四单元 政权分立与民族汇聚》PPT课件 (1).ppt

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1、第四单元,政权分立与民族汇聚,东汉,魏,蜀,吴,西晋,十六国,东晋,北魏,东魏,西魏,北齐,北周,隋,宋,齐,梁,陈,南朝,北朝,政治:政权分立,三国鼎立东晋十六国南北朝,南方经济发展,政权分立,三国两晋南北朝,北方民族汇聚,科学技术领先世界艺术成就异彩纷呈,政治:,经济:,民族关系:,文化:,第20课 三国鼎立局面的形成,1、 曹操统一北方措施 1、“挟天子以令诸侯” 2、招贤纳士 3、实行屯田 4、官渡之战打败袁绍,200年,曹军和袁军,以少胜多,奠定了曹操统一北方的基础,208年,曹军和孙刘联军,奠定了三国鼎立局面形成的基础,曹军胜利,曹军失败,官渡之战,赤壁之战,以少胜多的战役:,魏

2、220年曹丕洛阳,蜀 221年刘备 成都,吴 222年孙权 建业,魏,蜀,吴,原因:北方战乱,南方安定,北方人口南迁(长江流域),灌钢法,青瓷,城市,建康,第22课 北方的民族汇聚,一、边疆少数民族内迁 1、原因:中原王朝的招抚和强迫 2、内迁民族:匈奴、鲜卑、羯、氐、羌 3、民族矛盾加剧 4、民族融合加强,北魏孝文帝改革,背景目的时间内容影响,迁都洛阳 (1)改穿汉服 (2)学习汉语 (3)改用汉姓 (4)与汉人通婚,民族融合逐渐成为时代的潮流,为了便于学习和接受汉族先进的文化,进一步加强对黄河流域的控制。,494年,汉化措施,有利于北方经济的发展,加速了北方各族封建化进程,促进了民族融合,

3、丰富和发展了中原文化。,民族融合,材料一: 魏主欲变北俗,引见群臣。帝曰:“夫名不正、言不顺,则礼乐不可兴。今欲断诸北语,一从正音。其年三十以上,习性已久,容不可猝革。三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜。”,材料二:孝文帝选择中原大姓女子作后宫,并分别为五个皇弟聘中原大姓女子为王妃,很多鲜卑公主也嫁给汉族高门,鲜卑、汉族互为姻亲。,学说汉语;与汉人通婚,魏晋南北朝时期科技成就简表,主 要 成 就,朝 代,人 物,称谓,数学,南朝,世界上第一次把圆周率计算到小数点后第七位:3.1415926-3.1415927之间,领先世界近1000年。,农学家,北朝,著齐民要术是我国现存的第一部完整的农学著作。,地理学,北魏,著水经注,是一部优秀的地理著作,又具有很高的文学和史学价值,科技成就,代表作品,南北朝,东晋,朝代,顾恺之,人物,石窟艺术,绘画,书法,项目,王羲之“书圣”,东晋,兰亭序,女史箴图洛神赋图,山西大同:云冈石窟河南洛阳:龙门石窟,魏晋南北朝的艺术成就,艺术成就,

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