人教版七年级上教案第四章第二节 世界的语言和宗教.docx

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1、- 1 -第二节第二节 世界的语言和宗教世界的语言和宗教第一课时关注关注“初中教师园地初中教师园地”公众号公众号2019 秋季各科最新备课资料陆续推送中秋季各科最新备课资料陆续推送中快快告诉你身边的小伙伴们吧快快告诉你身边的小伙伴们吧教学目标教学目标【知识与能力】 1.了解世界重要语言种类及作用，掌握世界重要语言的主要分布地区 2.了解世界三大宗教的基本特点，掌握世界三大宗教的主要分布地区 【过程与方法】 1.通过分析法总结得出世界上使用人数最多的语言是汉语，使用最广泛的语言是英语。 2.世界三大宗教的分布、特点，培养抓重点，巧记的能力。 【情感态度价值观】 树立正确的宗教观念，树立无神论的观

2、念，并能正确对待尊重宗教信仰的差异。教学重难点教学重难点【教学重点】 1.世界重要语言的主要分布地区 2.世界三大宗教的主要分布地区 【教学难点】 结合实例，具体分析常用语言及三大宗教的分布。课前准备课前准备- 2 -课件等。教学过程教学过程创设情景，导入新课: 课前播放三大宗教不同建筑风格的画面，不同风格的音乐，从视觉、听觉两方面营造一种 有宗教特色的氛围，以诱发学生的求知心理。 活动一:2个即兴表演 师：同学们的才艺如何？那我们就来2个即兴表演。 第一个即兴表演：一个同学扮演来深圳旅游不懂中文的外国人，一个同学扮演不懂外文的 出租车司机。扮演外国人的同学，请把你想去的地方写在黑板上，然后擦

3、掉。 生：（表演略） 师：语言是人类最重要的交际工具，语言不通，给交流和沟通带来困难，甚至会产生不必 要的误解。 第二个即兴表演：一个同学扮演阿拉伯人去一个中国人家里做客，一个同学扮演接待这位 客人的中国人，看看这位同学怎样接待这位客人。 生：（表演略） 师：世界上有近一半的人信仰宗教，如果你对宗教一无所知，也会好心办坏事。所以这节 课我们就来学习“世界的语言和宗教” 。 新课教学:自主学习 （一） 、阅读课本P77-P78并结合图4-9了解世界重要语言种类及作用、世界重要语言的主要 分布地区 1、世界上共有_多种语言，其中 _、_、_、_、_等这6种语言被联合国确定为工作语 言。 3、世界上

4、使用人数最多的语言是 。 4、世界上使用范围最广的语言是 ，其发源地国家 。 5、结合图4-9，填写下表:语言主要分布地区汉语英语俄语法语西班牙语阿拉伯语（二）阅读课本P79，了解三大宗教发愿及主要分布地区 1、 、 和 是世界上的三大宗教，其中， 是世界上信仰人数最多的 宗教。 2、在中国的少数民族中， 、 等多信仰伊斯兰教；藏族、蒙古族多信仰 。 3、填写下表：宗教产生地方主要分布地区基督教伊斯兰教佛教- 3 -自主探究 结合图4-11，完成活动第1题，三大宗教的建筑有何特点？ 。 三、巩固练习 1、下列通行阿拉伯语的是： A.西亚的阿拉伯半岛B.北美洲东北部 C.非洲南部 D非洲中部 2、世界信仰人数最多的宗教产生于： A. 欧洲 B. 亚洲 C.非洲 D.北美洲 3、下列居民大多信仰伊斯兰教的是： A. 南美洲西部 B. 亚洲东部 C. 非洲北部 D.欧洲东部 4、在我国西藏地区盛行的喇嘛教属于： A. 清真教 B. 基督教 C. 佛教 D. 伊斯兰教