实心球足球第1—6课表格式教案.doc

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2、理服装、报数。 4、队列练习：立正 、稍息 、看齐 、报数。 5、教学组织：成四列横队。 三三 分分 钟钟准准备备部部分分二、准备活动。二、准备活动。、扩胸运动 、振背运动、 、体侧运动 、肩绕环运动 、踢腿运动、腹背运动 、膝关节运动 、踝腕关运动 、压腿运动 、跳跃运动教学要求：手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求。教学方法：先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习。教学组织：四列横队成体操队形站。 （图示一） 七七分分钟钟基基本本部部分分三三 、基本部分：、基本部分： 1 1、组织形式：、组织形式：分组不轮换。2 2、投掷：、投掷： （第（第 1 次次 课课 13 分钟）分钟） （

3、一）（一）动作名称：动作名称：实心球：实心球： （二）（二）教学任务：教学任务：发展学生投掷能力和增强学生上肢力量。 （三）教学要求：（三）教学要求：上下肢用力协调，60 分定量达标。 （四）教学重点：（四）教学重点：徒手动作用力体会。 （五）教学难点：（五）教学难点：体会动作用力。 （六）教学手段：（六）教学手段：（1 1）投掷力量辅助练习。 X X X y y （2 2）徒手动作练习。 （3 3）徒手练习交换步。 X X X y y （4）持球练习。 （5） x X X y y （七）教学组织：（七）教学组织：分组练习。 （图示） 20 米距离米距离 （八）教学安全：（八）教学安全：统一指

4、挥、统一练习、统一拾球。 x X X y y （九）易犯错误：（九）易犯错误：交换步不好，跳步。 （十）纠正方法：（十）纠正方法：徒手多做交换步练习。 x X y y 十十三三分分钟钟微信体育教学网(tiyujx),一线体育教师自己的优秀网站致力体育，终身不悔。体育教学网在召唤您！广东番禺中学体育课表格式教案广东番禺中学体育课表格式教案 第第 11 周周 第第 1 课课基基本本部部分分3、足球、足球 （第（第 1 次次 课课 12 分钟）分钟） （一）动作名称：一）动作名称：正脚背 （二）教学任务：（二）教学任务：发展力量素质；学习正脚背踢定位球。 （三）教学要求：（三）教学要求：初步体会动作

5、要领。 （四）教学重点：（四）教学重点：支撑脚的站立、踢球腿的摆动、脚触球的部位和击球点。 （五）教学难点：（五）教学难点：脚面不敢用力绷直。 （六）教学手段：（六）教学手段：（1）跳台阶。 （2 2）无球的模仿练习。 向前跨一步的踢球模仿练习。 助跑的踢球模仿练习。 （3 3）两人一组，一人踩球，另一人做跨步踢球和助跑踢球练习。 （交换进行） ，体会脚触球部位。 （4）对墙踢球练习，距离 35 米或两人对踢。 （5） （七）教学组织：（七）教学组织：分组练习。 （八）保护帮助：（八）保护帮助： （九）易犯错误：（九）易犯错误：动作不协调、用力过大。 （十）纠正方法（十）纠正方法：多练习、多体

6、会。十十二二分分钟钟结结束束部部分分四四 、 结束部分：结束部分： （ 5 分 钟 ） （一）放松运动： 手臂放松 腿部放松 （二）小结本课： （三）宣布下次课教学内容和课外练习内容。 （四）收拾器材：布置学生收拾器材。场地器材：足球、实心球。场地器材：足球、实心球。 练习密度预计：练习密度预计：26% 运动量预测：运动量预测：150140130 120110100905 10 15 20 25 30 35 40 45 50课后小结：课后小结：投掷交换步不好、跳步；踢球动作不协调、用力过大。微信体育教学网(tiyujx),一线体育教师自己的优秀网站致力体育，终身不悔。体育教学网在召唤您！广东番

7、禺中学体育课表格式教案广东番禺中学体育课表格式教案 第第 11 周周 第第 2 课课教教 学学 任任 务务1、 实心球。实心球。 2、 球类。球类。教教 学学 内内 容容1、发展学生投掷能力和增强学生上肢力量。 2、复习正脚背踢定位球。部部 分分教教 学学 内内 容、容、 教教 学学 方方 法法 、教、教 学学 组组 织织次次 数数时时 间间 开开 始始 部部 分分一一 、开始部分：、开始部分： 1、体育委员整理队伍，检查人数，向教师报告。 2、师生问好！ 3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。 4、队列练习：立正 、稍息 、看齐 、报数。 5、教学组织：成四列横队。 三三 分分 钟钟准准备备

8、部部分分二、准备活动。二、准备活动。、扩胸运动 、振背运动、 、体侧运动 、肩绕环运动 、踢腿运动、腹背运动 、膝关节运动 、踝腕关运动 、压腿运动 、跳跃运动教学要求：手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求。教学方法：先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习。教学组织：四列横队成体操队形站。 （图示一） 七七分分钟钟基基本本部部分分四四 、基本部分：、基本部分： 1 1、组织形式：、组织形式：分组不轮换。2 2、投掷：、投掷： （第（第 2 次次 课课 13 分钟）分钟） （一）动作名称：（一）动作名称：实心球：实心球： （二）教学任务：（二）教学任务：发展学生投掷能力和增强学生上肢力量

9、。 （三）教学要求：（三）教学要求：练习达到一定数量，然后才进行 70 分定量达标。 （四）教学重点：（四）教学重点：上下肢用力一致、协调连贯。 （五）教学难点：（五）教学难点：投掷交换步。 （六）教学手段：（六）教学手段：（1 1）交换步练习。 X X X y y （2 2）徒手动作练习。 （3 3）徒手练习交换步。 X X X y y （4）持球练习。 （5） x X X y y （七）教学组织：（七）教学组织：分组练习。 （图示） 20 米距离米距离 （八）教学安全：（八）教学安全：统一指挥、统一练习、统一拾球。 x X X y y （九）易犯错误：（九）易犯错误：交换步不好，跳步。 （

10、十）纠正方法：（十）纠正方法：徒手多做交换步练习。 x X y y 十十三三分分钟钟广东番禺中学体育课表格式教案广东番禺中学体育课表格式教案 第第 11 周周 第第 2 课课微信体育教学网(tiyujx),一线体育教师自己的优秀网站致力体育，终身不悔。体育教学网在召唤您！基基本本部部分分3、足球、足球 （第（第 2 次次 课课 12 分钟）分钟） （一）动作名称：一）动作名称：正脚背 （二）教学任务：（二）教学任务：复习正脚背踢定位球。 （三）教学要求：（三）教学要求：动作连贯，出球低平较有力，着重体会小腿的加速前摆。 （四）教学重点：（四）教学重点：支撑脚的站立位置正确，触球的部正确。 （五

11、）教学难点：（五）教学难点：大腿带动小腿快速前摆击球。 （六）教学手段：（六）教学手段：（1）原地作小腿前摆踢球模仿练习。 （2 2）原地作大腿带动小腿，小腿加速前摆踢球的模仿练习。 （3 3）两人一组，相距约 5 米，作原地小腿快摆动踢球练习。 （4）两人一组，相距 1012 米，作原地大腿带动小腿，小腿加速前摆踢球练习。（5）两人一组，加大距离作正脚背踢定位球练习。 （七）教学组织：（七）教学组织：分组练习。 （八）保护帮助：（八）保护帮助： （九）易犯错误：（九）易犯错误：动作不规范，不够踢得准确。 （十）纠正方法（十）纠正方法：多练习、多体会。十十二二分分钟钟结结束束部部分分四四 、

12、结束部分：结束部分： （ 5 分 钟 ） （一） 放松运动： 手臂放松 腿部放松 （二）小结本课： （三）宣布下次课教学内容和课外练习内容。 （四）收拾器材：布置学生收拾器材。场地器材：足球若干个。场地器材：足球若干个。 练习密度预计：练习密度预计：26% 运动量预测：运动量预测：150140130 120110100905 10 15 20 25 30 35 40 45 50课后小结：课后小结：投掷交换步不好、跳步；动作不规范，不够踢得准确。微信体育教学网(tiyujx),一线体育教师自己的优秀网站致力体育，终身不悔。体育教学网在召唤您！广东番禺中学体育课表格式教案广东番禺中学体育课表格式教

13、案 第第 12 周周 第第 1 课课教教 学学 任任 务务1、 实心球。实心球。 2、 球类。球类。教教 学学 内内 容容1、发展学生投掷能力和增强学生上肢力量。 2、发展力量素质；学习脚内侧接平球，复习正脚背踢定 位球。部部 分分教教 学学 内内 容、容、 教教 学学 方方 法法 、教、教 学学 组组 织织次次 数数时时 间间 开开 始始 部部 分分一一 、开始部分：、开始部分： 1、体育委员整理队伍，检查人数，向教师报告。 2、师生问好！ 3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。 4、队列练习：立正 、稍息 、看齐 、报数。 5、教学组织：成四列横队。 三三 分分 钟钟准准备备部部分分二、准

14、备活动。二、准备活动。、扩胸运动 、振背运动、 、体侧运动 、肩绕环运动 、踢腿运动、腹背运动 、膝关节运动 、踝腕关运动 、压腿运动 、跳跃运动教学要求：手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求。教学方法：先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习。教学组织：四列横队成体操队形站。 （图示一） 七七分分钟钟基基本本部部分分三、基本部分：三、基本部分： 1、组织形式：、组织形式：分组不轮换。2 2、投掷：、投掷： （第（第 3 次次 课课 13 分钟）分钟） （一）动作名称：（一）动作名称：实心球：实心球： （二）教学任务：（二）教学任务：发展学生投掷能力和增强学生上肢力量。 （三）教学要求：

15、（三）教学要求：换脚步，上下用力一致，连贯。 （四）教学重点：（四）教学重点：弓身用力，换脚步。 （五）教学难点：（五）教学难点：换脚步。 （六）教学手段：（六）教学手段：（1 1）徒用动作练习。 X X X y y （2 2）持球动作练习。 （3 3）80 分达标练习。 X X X y y （4） （5） x X X y y （七）教学组织：（七）教学组织：分组练习。 （图示） 20 米距离米距离 （八）教学安全：（八）教学安全：统一指挥、统一练习、统一拾球。 x X X y y （九）易犯错误：（九）易犯错误：交换步不好，跳步。 （十）纠正方法：（十）纠正方法：徒手多做交换步练习。 x X

16、 y y 十十三三分分钟钟微信体育教学网(tiyujx),一线体育教师自己的优秀网站致力体育，终身不悔。体育教学网在召唤您！广东番禺中学体育课表格式教案广东番禺中学体育课表格式教案 第第 12 周周 第第 1 课课基基本本部部分分3、足球、足球 （第（第 3 次次 课课 12 分钟）分钟） （一）动作名称：一）动作名称：脚内侧接平球。 （二）教学任务：（二）教学任务：发展力量素质；学习脚内侧接平球，复习正脚背踢定位球。 （三）教学要求：（三）教学要求：接球判断准确，放松缓冲，迅速移动；出球低平有力，方向正确。 （四）教学重点：（四）教学重点：1、迎、撤、缓冲；2、方向击球点和脚解球的部位。 （

17、五）教学难点：（五）教学难点：脚面不敢用力绷直。 （六）教学手段：（六）教学手段：（1）原地将接球脚举起，在空中迎撤接球模仿练习。 （2 2）向各方向作移步迎、撤、接球模仿练习。 两人一组，相距约 20 米，一人作正脚背踢定位球。另一人作移动接球。 助跑的踢球模仿练习。 （3 3）两人一组，一人踩球，另一人做跨步踢球和助跑踢球练习。 （交换进行） ，体会脚触球部位。 （4）对墙踢球练习，距离 35 米或两人对踢。 （5） （七）教学组织：（七）教学组织：分组练习。 （八）保护帮助：（八）保护帮助： （九）易犯错误：（九）易犯错误：动作不协调、用力过大。 （十）纠正方法（十）纠正方法：多练习、多

18、体会。十十二二分分钟钟结结束束部部分分四四 、 结束部分：结束部分： （ 5 分 钟 ） （一） 放松运动： 手臂放松 腿部放松 （二）小结本课： （三）宣布下次课教学内容和课外练习内容。 （四）收拾器材：布置学生收拾器材。场地器材：足球，实心球。场地器材：足球，实心球。 练习密度预计：练习密度预计：26% 运动量预测：运动量预测：150140130 120110100905 10 15 20 25 30 35 40 45 50课后小结：课后小结：投掷交换步不好、跳步；踢球动作不协调、用力过大。微信体育教学网(tiyujx),一线体育教师自己的优秀网站致力体育，终身不悔。体育教学网在召唤您！广

19、东番禺中学体育课表格式教案广东番禺中学体育课表格式教案 第第 12 周周 第第 2 课课教教 学学 任任 务务1、实心球。、实心球。 2、球类。、球类。教教 学学 内内 容容1、发展学生投掷能力和增强学生上肢力量。 2、发展力量素质；复习正脚背踢定位球技术，掌握正脚 背踢定位球。部部 分分教教 学学 内内 容、容、 教教 学学 方方 法法 、教、教 学学 组组 织织次次 数数时时 间间 开开 始始 部部 分分一一 、开始部分：、开始部分： 1、体育委员整理队伍，检查人数，向教师报告。 2、师生问好！ 3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。 4、队列练习：立正 、稍息 、看齐 、报数。 5、教学

20、组织：成四列横队。 三三 分分 钟钟准准备备部部分分二、准备活动。二、准备活动。、扩胸运动 、振背运动、 、体侧运动 、肩绕环运动 、踢腿运动、腹背运动 、膝关节运动 、踝腕关运动 、压腿运动 、跳跃运动教学要求：手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求。教学方法：先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习。教学组织：四列横队成体操队形站。 （图示一） 七七分分钟钟基基本本部部分分三、基本部分：三、基本部分： 1 1、组织形式：、组织形式：分组不轮换。2 2、实心球：、实心球： （第（第 4 次次 课课 13 分钟）分钟） （一）动作名称：（一）动作名称： （二）教学任务：（二）教学任务：发展

21、学生投掷能力和增强学生上肢力量。 （三）教学要求：（三）教学要求：交换步，上、下肢用力一致。 （四）教学重点：（四）教学重点：交换步，动作规范、协调、连贯。 （五）教学难点：（五）教学难点：体会动作用力。 （六）教学手段：（六）教学手段：（1 1）投掷力量辅助练习。 X X X y y （2 2）徒用投掷实心球动作模仿练习。 （3 3）持球练习。 X X X y y （4）课堂达标练习。 90 分 （5） x X X y y （七）教学组织：（七）教学组织：分组练习。 （图示） 20 米距离米距离 （八）教学安全：（八）教学安全：统一指挥、统一练习、统一拾球。 x X X y y （九）易犯错

22、误：（九）易犯错误：出手角度不好。 （十）纠正方法：（十）纠正方法：徒手多做投高动作模仿练习。 x X y y 十十三三分分钟钟广东番禺中学体育课表格式教案广东番禺中学体育课表格式教案 第第 12 周周 第第 2 课课微信体育教学网(tiyujx),一线体育教师自己的优秀网站致力体育，终身不悔。体育教学网在召唤您！基基本本部部分分3、足球、足球 （第（第 4 次次 课课 12 分钟）分钟） （一）动作名称：一）动作名称：正脚背 （二）教学任务：（二）教学任务：发展力量素质；复习正脚背踢定位球技术，掌握正脚背踢定位球。 （三）教学要求：（三）教学要求：掌握技术，有力、准确、准备测验。 （四）教学

23、重点：（四）教学重点：支撑脚的站立、踢球腿的摆动、脚触球的部位。 （五）教学难点：（五）教学难点：脚面不敢用力绷直。 （六）教学手段：（六）教学手段： （1）两人一组，相距约 10 米，互抛互接平球。 （2 2）两人一组，相距约 20 米，中间牵一条橡皮筋（高度约 1。22 米） ，或放置低栏。一人用脚背内侧踢定位球，使踢出的球越过橡皮筋或低栏；另一人作脚内侧接平球，并马上用脚背内侧将球传田传回；连续进行。一人用正脚背踢定位球，使踢出的球低平有力，且要从橡皮筋下面，或低栏中间通过，另一人用脚内侧将来球在脚下，轮换进行。（七）教学组织：（七）教学组织：分组练习。 （八）保护帮助：（八）保护帮助：

24、 （九）易犯错误：（九）易犯错误：动作不协调、用力过大。 （十）纠正方法（十）纠正方法：多练习、多体会。十十二二分分钟钟结结束束部部分分四四 、 结束部分：结束部分： （ 5 分 钟 ） （一） 放松运动：手臂放松 腿部放松 （二）小结本课： （三）宣布下次课教学内容和课外练习内容。 （四）收拾器材：布置学生收拾器材。场地器材：足球、实心球。场地器材：足球、实心球。 练习密度预计：练习密度预计：26% 运动量预测：运动量预测：150140130 120110100905 10 15 20 25 30 35 40 45 50课后小结：课后小结：投掷交换步不好、跳步；踢球动作不协调、用力过大。微信

25、体育教学网(tiyujx),一线体育教师自己的优秀网站致力体育，终身不悔。体育教学网在召唤您！广东番禺中学体育课表格式教案广东番禺中学体育课表格式教案 第第 13 周周 第第 1 课课教教 学学 任任 务务1、实心球。、实心球。 2、 球类。球类。教教 学学 内内 容容1、发展学生投掷能力和增强学生上肢力量。 2、发展力量素质；复习正脚背踢定位球。部部 分分教教 学学 内内 容、容、 教教 学学 方方 法法 、教、教 学学 组组 织织次次 数数时时 间间 开开 始始 部部 分分一一 、开始部分：、开始部分： 1、体育委员整理队伍，检查人数，向教师报告。 2、师生问好！ 3、宣布本课教学任务、整

26、理服装、报数。 4、队列练习：立正 、稍息 、看齐 、报数。 5、教学组织：成四列横队。 三三 分分 钟钟准准备备部部分分二、准备活动。二、准备活动。、扩胸运动 、振背运动、 、体侧运动 、肩绕环运动 、踢腿运动、腹背运动 、膝关节运动 、踝腕关运动 、压腿运动 、跳跃运动教学要求：手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求。教学方法：先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习。教学组织：四列横队成体操队形站。 （图示一） 七七分分钟钟基基本本部部分分三、基本部分：三、基本部分： 1 1、组织形式：、组织形式：分组不轮换。2 2、投掷：、投掷： （第（第 5 次次 课课 13 分钟）分钟） （一

27、）动作名称：（一）动作名称：实心球。 （十）（十） 教学任务：教学任务：发展学生投掷能力和增强学生上肢力量。 （十）（十） 教学要求：教学要求：动作尽量规范，技术评定，100 分定量达标。 （十）（十） 教学重点：教学重点：交换步，动作用力协调。 （十）（十） 教学难点：教学难点：上下肢用力一致，协调。 （六）教学手段：（六）教学手段：（1 1）投掷辅助练习。 X X X y y （2 2）投掷实心球模仿动作练习。 （3 3）徒手练习交换步。 X X X y y （4）持球练习。 （5） x X X y y （七）教学组织：（七）教学组织：分组练习。 （图示） 20 米距离米距离 （八）教学安

28、全：（八）教学安全：统一指挥、统一练习、统一拾球。 X X X y y （九）易犯错误：（九）易犯错误：交换步不好，跳步。 （十）纠正方法：（十）纠正方法：徒手多做交换步练习。 X X y y 十十三三分分钟钟微信体育教学网(tiyujx),一线体育教师自己的优秀网站致力体育，终身不悔。体育教学网在召唤您！广东番禺中学体育课表格式教案广东番禺中学体育课表格式教案 第第 13 周周 第第 1 课课基基本本部部分分3、足球、足球 （第（第 5 次次 课课 12 分钟）分钟） （十）（十）动作名称：动作名称：正脚背 （十）（十）教学任务：教学任务：发展力量素质；复习正脚背踢定位球。 （十）（十）教学

29、要求：教学要求：掌握技术，有力、准确、准备测验。 （十）（十）教学重点：教学重点：助跑、支撑脚的站立、踢球腿的摆动、脚触球的部位。 （十）（十）教学难点：教学难点：脚面不敢用力绷直。 （六）教学手段：（六）教学手段： （十）（十）两人一组，相距 1012 米进行练习。 （2 2）正肢背踢定位球：拉一条橡皮筋或绳子离地面约 1。22 米下通过。准备测验。（3 3） （4） （5） （七）教学组织：（七）教学组织：分组练习。 （八）保护帮助：（八）保护帮助： （九）易犯错误：（九）易犯错误：动作不协调、用力过大。 （十）纠正方法（十）纠正方法：多练习、多体会。十十二二分分钟钟结结束束部部分分四四

30、、 结束部分：结束部分： （ 5 分 钟 ） （一）放松运动：手臂放松 腿部放松 （二）小结本课： （三）宣布下次课教学内容和课外练习内容。 （四）收拾器材：布置学生收拾器材。场地器材：足球若干个。场地器材：足球若干个。 练习密度预计：练习密度预计：26% 运动量预测：运动量预测：150140130 120110100905 10 15 20 25 30 35 40 45 50课后小结：课后小结：投掷交换步不好、跳步；踢球动作不协调、用力过大。微信体育教学网(tiyujx),一线体育教师自己的优秀网站致力体育，终身不悔。体育教学网在召唤您！广东番禺中学体育课表格式教案广东番禺中学体育课表格式教案 第第 13 周周 第第 2 课课教教 学学 任任 务务1、实心球。、实心球。 2、球类。、球类。教教 学学 内内 容容1、发展学生投掷能力和增强学生上肢力量。