_拼音_复习二_PPT课件.ppt

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1、小学语文第一册小学语文第一册汉语拼音复习二汉语拼音复习二谁会读谁会读b p m f d t n l k h j q xzh ch sh r z c s y w填空题:填空题:b ( ) m ( ) d ( ) n ( ) ( ) h j ( ) x zh ( ) sh ( ) z ( ) ( ) y ( )Pftlkqchrcsw一一 、谁能用、谁能用 、 组成四个声母?组成四个声母?lclcl clc cl 和海豚做朋友 你每个人的名字都由姓和名两部分组成,在名字前面的是姓,一般都是一个字,如张、王、李 请你把你姓氏里的声母找出来。 示范:海豚哥哥,你好,我想和你做朋友。我姓薛,叫薛丽。我的

2、姓里的声母是x,很高兴认识你。 小组练习:每小组派一名上台说,同时进行。我会想我会想 m 毛艺辰Sh tZhj ch lxwy t g向海豚展示自己的才艺 我会摆 我们来到海豚乐园,给海豚宝宝展示下我们的才艺吧!请拿出自己带来的小棒,毛线,也可以用自己的身体、手势摆出声母的形状,行吗? 1、用物摆(可以用两种物一起摆) 请小朋友用小棒、短绳、铅笔、摆出各种各样的字母。 如:三支铅笔可摆出h,小棒可摆成z,l,毛线可摆成n、w、r、l 2、用肢体造型 一人弯腰两手触地摆成n,两人则摆成m,一人双手斜举摆成y,一人双手作抱球状摆成q。 3、用物+人造型 边说边动手摆: 我用( )摆(做出)( )

3、手可以摆出c、o、x、q、p、g、b、f,用一枝铅笔加手可以摆出h。z-zhc-chsu-shu租猪册澈缩说租猪册澈缩说nl pq b-d那辣那辣 皮旗皮旗 补堵补堵我会读:我会读:想一想: 为什么把qi che和huo che 连在一起? 因为他们都属于交通工具这一类别。动手连一连qi chewu yahuo cheyI ziwa zibo luohu liya lIku zizhuo zisi gualuo bo说一说: 我把bo luo和ya li连在一起,因为它们都属于水果。 练读训练: 自由练习拼读; 开火车读; 齐读;读弟洗过服车乐话做鸡哥地妈爸j zil yzh zhbo lu l zh y zim yy l判断题:k u - ku ( )j i - ji ( )j - j ( )q - q ( )y - y ( )x i - xi ( )

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