《蒸发》课件.ppt

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1、20 蒸发水水慢慢变成慢慢变成水蒸气水蒸气飞散到飞散到空气中，这种现象叫做空气中，这种现象叫做蒸发蒸发。 炎炎夏日炎炎夏日寒冷冬天寒冷冬天水在任何温度下都可以蒸水在任何温度下都可以蒸发发水蒸发会吸收周围的热水蒸发会吸收周围的热条条 件件水加热之后水加热之后水没有加热水没有加热看到的现象看到的现象我们的发现我们的发现加热 (能、不能)加快水的蒸发。哪哪 个个 蒸蒸 发发 得得 更更 快快条条 件件空气流动快空气流动快空气流动慢空气流动慢看到的现象看到的现象我们的发现我们的发现空气流动快，水的蒸发 （快、慢）；空气流动慢，水的蒸发 （快、慢）。哪哪 个个 蒸蒸 发发 得得 更更 快快能快慢这时候需

2、要水蒸发得更快一些这时候需要水蒸发得更快一些哪哪 个个 蒸蒸 发发 得得 更更 快快条条 件件表面积大表面积小看到的现象看到的现象我们的发现我们的发现表面积越大，水的蒸发越 （快、慢）；表面积越小，水的蒸发越 （快、慢）。快慢 影响蒸发的因素： 1、温度的高低 2、空气流动的快慢 3、表面积的大小生活中还有很多地方是需要避免蒸发的生活中还有很多地方是需要避免蒸发的 取一团棉花，用棉纱布将其包住，在浓盐水中浸取一团棉花，用棉纱布将其包住，在浓盐水中浸透，挤去水分晾干。在支架上端钉入一个小钉子，用透，挤去水分晾干。在支架上端钉入一个小钉子，用双面胶将弧形薄木板粘在支架上。取一段木棒，找出双面胶将弧形薄木板粘在支架上。取一段木棒，找出木棒的中间部位，用细线拴住，并安上与木棒垂直的木棒的中间部位，用细线拴住，并安上与木棒垂直的铁丝作为指针，将细线的另一端系在铁钉上。在木棒铁丝作为指针，将细线的另一端系在铁钉上。在木棒两头固定好吊线，分别吊上棉花球和盛有少许细沙的两头固定好吊线，分别吊上棉花球和盛有少许细沙的瓶盖（瓶盖（“晴晴”字一边吊棉花球），增减细沙，调整好字一边吊棉花球），增减细沙，调整好指针。根据指针的变化可以预报天气。指针。根据指针的变化可以预报天气。简易简易“晴雨计晴雨计”