“七彩的夏日”暑期活动的指导意见.doc

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1、20152015 年常州市觅渡教育集团年常州市觅渡教育集团“七彩的夏日七彩的夏日”暑期活动指导意见暑期活动指导意见序号序号活动内容活动内容参加对象参加对象活动实施建议活动实施建议活动成果要求活动成果要求1好书伴我成长“读书轶事” 主题征文三、四、五年级详见附件：关于开展 2015 年常州市中小学生“好书伴我成长”读书活动的通知征文 600800 字，每班 1 篇。统一交电子稿，文件命名：“年级班级姓名+征文题目” 。文章题目下注明学校、班级、姓名、指导老师。2开展一次社会调查或创意实践3开展义工或志愿服务三、四、五年级1、参观市博物馆、社会问题调查研究、手工制作、志愿者服务或义工活动、课本剧或

2、话剧创作等。2、深入社区、福利院、空巢老人家庭、困难新市民家庭、公共服务场所、革命老区、贫困地区、灾区、西部地区等开展志愿服务实践（体验）活动；帮助身边的人做力所能及的事。1、各班在各类活动中报送 1 个有创意的活动案例（视频或 PPT,300 字左右文字介绍，包括活动的名称、过程、亮点及成效等）刻成光盘，9 月 3 日报送年级组长，年级组汇总后交学发部进行评审。4开展一次科学实验5进行一次小组合作学习全体学生亲手操作一次科学小实验，可以和小伙伴进行一次合作学习。学生将个体或合作开展的暑期活动成果在班级中交流，分享活动成果。6钟楼区科技创新大赛三、四、五年级仔细阅读创新大赛成果评选项目要求（详见校园网对生公告） ，积极参与，认真思考。作品递交时间和地点请注意校园网对外公告中的通知。7其 它全体学生根据兴趣爱好安排个人暑期活动计划暑期结束学生自主对自己的暑期计划达成情况进行评价。注意注意：开学第一周为学生暑期活动展示周：个体或合作开展的暑期活动在班级中交流，展示最满意的成果；学校将对开学第一周为学生暑期活动展示周：个体或合作开展的暑期活动在班级中交流，展示最满意的成果；学校将对“好书伴我成长好书伴我成长”征文和暑期征文和暑期创意实践活动视频或创意实践活动视频或 PPTPPT 进行评比，同时将优秀作品选送区、市级比赛。进行评比，同时将优秀作品选送区、市级比赛。