2022养成有礼貌的好习惯演讲稿.docx

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1、2022养成有礼貌的好习惯演讲稿养成有礼貌的好习惯演讲稿演讲稿具有观点显明，内容具有鼓动性的特点。在我们平凡的日常里，我们可以运用演讲稿的机会越来越多，在写之前，可以先参考范文，下面是我帮大家整理的养成有礼貌的好习惯演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。养成有礼貌的好习惯演讲稿1中国是四大文明古国之一，而我们的家乡山东则是孔圣人的诞生地，被人们称为“礼仪之邦”，所以，我们更要养成讲礼貌的好习惯。六经是我国古代文化经典，其中一经就是礼。可见，从古代人们就特别重视品德修养了。足智多谋的张良，小时候就非常讲礼貌。一天，张良经过一座小桥，一位老人的鞋掉进河里，老人让张良帮他把鞋捡起来，张良连忙下桥把鞋拾

2、了上来，老人又让张良把鞋穿上，张良出于礼貌，又给老人穿上了鞋，老人见张良很有礼貌，就把一部极为宝贵的兵书送给了他，后来张良苦读兵书，长大后成为了一位出名的谋士。“孔融让梨”的故事想必大家都知道吧。孔融四岁时，家里来了亲戚，父亲让孔融给大家分梨，孔融把较大的梨分给了家人，最小的一个留给了自己，父亲对他这种做法大加赞许。一个四岁的孩子就懂得如此讲礼貌，我们当今的小学生就更应当学会礼貌待人。有一天，我随爸爸坐车去奶奶家，途中，车猛地停住了，我撞到了旁边的一位大姐姐，我连忙说：“对不起，我不是有意的。”那位大姐姐笑着说：“没关系，谁知道车突然停呢。”大家都用赞许的眼光看着我俩。这正如大哲学家孟德斯鸠所

3、说“礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。”同学们，作为祖国的花朵和将来，我们更应当礼貌待人，从小养成有礼貌的的好习惯。养成有礼貌的好习惯演讲稿2礼貌是拉近自己和他人的一座桥梁，懂礼貌的人简单让别人接受，成为一个受欢迎的人，所以父母们要从小培育孩子讲礼貌。学会礼貌待人是一个潜移默化的过程，不是一蹴而就的。或许许多家长为这样的孩子头疼：周末，客人来家里玩，妈妈对孩子说：“快叫叔叔阿姨好。”然而孩子漠然地看了客人一眼，扭头就回房间了，留下尴尬的妈妈和客人。家里来了客人，孩子却这么没有礼貌，真让妈妈觉得脸上无光。怎么才能培育出一个讲礼貌的孩子呢?如何让自己的孩子成为一个人见人爱的懂

4、礼貌的孩子呢?我们有以下几点建议：1.做个好榜样。孩子有没有礼貌不是天生的，是后天培育出来的，而且孩子天生就喜爱仿照别人，所以爸爸妈妈在家里的时候要留意自己的言行举止，留意讲礼貌，给孩子树立一个好的榜样。比如有客人来做客的时候，要赐予热忱的款待;接受了别人的帮助以后，要对别人说感谢;在收到礼物的时候，可以邀请孩子和你一起写感谢卡等。有了你的示范，再遇到类似的情形时，孩子自然而然就会学你的做法。2.有些妈妈为了不让孩子打搅来访的客人，一般都会把孩子打发到一边，让他们自己去玩。这样做或许能够获得一时的宁静，但是可能会影响到孩子的社交实力。他会想：妈妈为什么不让我跟客人一起玩?是不是我做错了什么?久

5、而久之，家里一来客人，他就会自动躲到旁边去。所以，当有客人来访时，你应当向孩子介绍一下来的.是什么客人，再向客人介绍一下你家的孩子，并让孩子帮客人拿拖鞋、拿杯子，千万不能把孩子排斥在外。3.设置场景。有的时候孩子学会了礼貌用语，但是却不知道该在什么场合下运用。原来应当说“感谢”，可是却说了“阿姨好”。所以家长可以设置一些场景，比如见到外人的时候热忱地打招呼，教孩子说“你好”，走的时候教孩子说“再见”。这样既可以提高孩子学习的爱好，又能够给孩子实际的体验。4.不要强迫孩子。不要认为孩子这么小，就能够驾驭在你的手里，他们有自己的特性，甚至有些叛逆。许多家长在孩子没有礼貌的时候强迫孩子，比如有客人来

6、家里，孩子躲着不叫人，家长就拉着孩子，舍命地让孩子向客人问好，结果会以孩子大哭而告终，这样非但达不到目的，还会产生反作用。孩子不愿说，可能有许多缘由，或许是羞涩，或许是不明白为什么要跟客人打招呼假如孩子就是犟着不愿说的话，家长可以短暂放弃，等到孩子安静了以后，再告知他：“这是应有的礼貌，你去别人的家里，也希望他能够热忱欢迎你呀。”让孩子设身处地地想一想，或许能够帮助他理解。养成有礼貌的好习惯演讲稿3在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应当是具备文明素养，只有当每一个人都具备了文明素养，那么这个国家的整体素养才能提高。不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通

7、用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得，中心电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄重形成了剧烈反差。以上的两个事例表明，文明其实是由细微环节构成的，反思我们的所作所为可见文

8、明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校内内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校内极不和谐的纸屑，教室里、校内内食品袋、便利面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物。我们许多同学把文化学问的学习放在首位，而经常忽视了社会公德的培育，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上呈现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺当学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有

9、良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，假如我们养成了文明的行为习惯，学习环境就肯定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素养，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素养，同时也完善了自身的道德品质，假如我们不在此时抓好自身道德素养的培育，那我们即使拥有了丰富的科学文化学问，于人于己于社会又有何用呢?所以，我们首先应当做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部

10、单纯驾驭学问技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素养的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。多数事例表明，走向事业辉煌、开创胜利人生的关键是高尚的情操。代表民族将来的我们，须要学习和继承的东西有许多许多，然而最基本的问题是：我们原委要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。南开高校校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生，我们必需明白自己的仪表至少必需符合学校的气氛

11、和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种敬重。要养成良好的文明习惯，做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪。我信任，经过我们全体师生共同努力，肯定会营造出一个文明美妙的校内。试想假如全国每一个校内都共同创建文明校内，那么我们民族的整体素养将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的将来肯定是旺盛昌盛、绚丽辉煌!文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校内，从我

12、做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校内到处盛开。一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不当心，手中的饼干掉在地上。母亲立刻停下车，轻声对女儿说：“来，咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这一一般的一幕，不由让人想起一句话：素养，是一种习惯。细致想想，不是吗?无论这位母亲，还是将来的孩子文明素养如何，在这一细微环节中已有了答案。而现实中，还有不少与“素养不高”对号入座的行为，都是因为不留意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素养，其实，每个人内心都有向善、向美的天性，只是日复一日，因自我约束的看法、力度不同，才有

13、了令人一目了然的区分。这一渐变，既与思想相识有关，更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中，人人能抛掉坏毛病、养成好习惯，不容“小恶”，不拒“小善”，让不文明的画面、不和谐的音符，少些，再少些。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化学问，对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校内，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校内到处盛开。柳州要构建文明和谐社会我们作为学生应如何去做?这是八中在最近组织全校学生探讨该话题的一个

14、阅读材料，学校要求每班每位同学针对自身、他人、班级找出与校内文明礼仪相违反的做法，用你手中的笔描述出来，用你的心声去倡议大家自觉讲文明礼仪并，用你的好点子去完善我们的文明条例。这是八中充溢人文气息的德育育人活动的一个缩影，这里没有一点说教的意味，没有对学生横加指责和指责，没有吩咐和强制要求，有的是反思，关注，倾听不同的看法和建议。活动后从学生交上来令人叫好的整改措施，学校校容校貌的一点点变更，说明德育只有深化人心才会具有实效性。养成有礼貌的好习惯演讲稿4敬重的老师、同学们：早上好。今日我演讲的题目是养成良好习惯，从小事做起。前不久我读了一篇文章，题目是走遍全世界，最让中国人脸红的三句话。第一句

15、话是出现在法国巴黎圣母院，那里用中文写着“请保持宁静“，其次句话出现在美国珍宝港，那里也是用中文写着“垃圾桶在此”，第三句话出现在泰国皇宫，还是用中文写着“请先排队”。而且，这三句话并没有运用法语、英语或泰国语来标记，都不谋而合地运用了中文！在这些汇合了来自世界各地的旅游者的旅游胜地，为什么这三句话却偏偏要运用中文呢？原来，这些警告性质的语言是特地写给中国人看的，因为在这些外国人看来，中国人常常喜爱在公共场合大声喧哗吵闹，喜爱随地乱扔垃圾，喜爱不排队等。毫无疑问，这是对全体中国人的讪笑和羞辱。因为，这只能代表那些素养低下，文明意识不好的中国人，而不能代表全体中国人民，这让全部的中国人愤慨不已。

16、可是，这些人为什么文明素养和公共意识道德那样低？我们还常常听说，在国外，最喜爱在公共场合大声喧哗的是中国人，最喜爱开车闯红灯的是中国人，最喜爱插队的还是中国人！我们还从书上看到，1994年亚运会在日本广岛实行，闭幕式结束后，几万人的场地上竟然没有一片纸片，没有一点垃圾。许多外国记者惊呼“可怕的大和民族，可怕的民族精神”，原来，日本人早就养成了这样一个特别小而特别重要的习惯，那就是在大集会后，会把自己个人带来的垃圾全部整理干净，然后才离开集会地点。行为养成习惯，习惯形成性格，性格变更命运！好的习惯造就好的人生，而不良习惯将毁灭一种人生。敬重的老师们，敬爱的同学们，让我们从身边小事做起，真正养成良

17、好的行为习惯吧！当你走在校内的每一处地方，都请你宁静而文静，不要大声吵闹。校内须要宁静，须要良好的秩序，只有菜市场才会喧闹特别。当你见到客人、家长和老师，请你鞠躬行礼，用英语热忱地问好。一声嘹亮热忱的问好，就是一种高雅的风度，一种虔诚的心灵。当你手中有了垃圾，请将它们丢在垃圾桶内，那里才是它们的归宿，我们的校内像花园一样，地上的垃圾会让校内变得丑陋难看。当你走过校内的花坛和草坪，请你只是仔细地欣赏和疼惜，而不要去采摘或践踏，因为，它们也是一道漂亮的生命，它们也是我们学校的一员，我们要爱惜它们。总而言之，让我们一起行动起来吧，从身边小事做起，认仔细真地做好每一件事情，认仔细真地养成我们良好的习惯

18、，创建我们美妙的人生！感谢！养成有礼貌的好习惯演讲稿5“礼貌”二字是什么意思呢?“礼貌”既表示良好素养的表现，又是文明的表现,它可以让彼此之间相处的更加融洽。旧唐书文苑传上说到：“不敬他人，是自不敬也。”可见，礼貌对人的重要性。古有孔融让梨，这是敬重兄长，是礼貌;有程门立雪，这是敬重师长，这是对师长的礼貌;有孟母三迁，这是爱惜晚辈，对他将来的敬重、礼貌;有高山流水，这是挚友互敬互爱，是礼貌;有举案齐眉，这是夫妻间相敬如宾，也是礼貌。假如你失去了今日，你不算失败，因为明天会再来;你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋;假如你失去了礼貌、文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真

19、谛!文明礼貌包含了人与人、人与社会、人与自然的关系，它的主要作用，一是追求个人道德完善，二是维护公共利益、公共秩序，这是社会上不行或缺的元素。文明是一种品质，礼貌是一种修养。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在华蜜时代的我们，假如不能真正做到礼貌，就不会做一个欢乐的人，“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”就是这个道理。文明礼貌是很简单做到的事，同时也是最重要的事，它比最高的才智、比一切的学问都重要。通过它，可以交到真心对你的挚友;通过它，可以使身边的人笑口常开;通过它，甚至可以走向事业的顶峰!礼貌，就是两人见面时亲切地说声“你好”，在别人帮助你时笑着说声“感谢”，在不当心损害到别人时说声“对不起”让我们从身边做起，从小事做起，让我们为文明古国、礼仪之邦的称号担起责任，将这个贯穿于中华五千年的历史轨迹的词语牢记在心，落实在行动上!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页