指导教师指导情况记录表.pdf

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1、指指 导导 教教 师师 指指 导导 情情 况况 记记 录录 表表 1 1 ( ( 总总 2 2 页页 ) )-本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可-内页可以根据需求调整合适字体及大小-本科毕业论文指导教师指导情况记录表本科毕业论文指导教师指导情况记录表数学系 数学与应用数学专业学生姓名指导教师论文题 常微分方程初等解法及其求解技巧开题时间 2013 年 11 月 12 日严格按照规定的时间进度着手毕业设计制作；注意模板的格式参照去年优秀毕业设计报告模板；整体设计报告的格式；第一次4.注意报告中涉及的细节问题。指导记录指导教师签名：学生签名：年月日年月日1. 摘要重新斟酌，英文翻译需要重新修

2、改；2. 数学表达公式全用英文数字符号，不可以含汉字；3. 报告中的图片需要用方框框起，图片大小要统一；第二次4. 修改报告中内容不恰当的地方；指导记录5. 继续完善作品。指导教师签名：学生签名：年月日年月日第三次指导记录1. 请按格式要求调整目录字体，去掉三级目录；2. 参考文献格式需要进一步修改；3. 致谢应置于参考文献后面；4. 表皮信息填写应左对齐。指导教师签名：学生签名：年月日年月日定稿意见修改不规范的地方；请补齐其他需要上交的资料，并按时上交。指导教师签名：学生签名：年月日年月日22注：此表在毕业论文（设计）工作进行期间由指导教师保管，毕业论文（设计）工作结束时由指导教师交系（部）教务干事，系（部）教务干事分专业集中存档。33