二次根式的混合运算导学案[1]PPT.pptx

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1、 二二次根式的混合运算次根式的混合运算学案设计【学习重难点学习重难点】重点：重点： 1.混合运算的法则； 2.运算律的合理性。难点难点： 1.混合运算的准确性； 2.混合运算的熟练性。6a3b311614150511221832一、一、【自主学习自主学习 感受知识感受知识】1 1、填空、填空 ：（1）整式混合运算的顺序是： （2）二次根式的乘除法法则是： （3）二次根式的加减法法则是： （4）写出平方差公式和完全平方公式： 2、计算：（1） （2） （3）二、二、【自主交流自主交流 探究新知探究新知】1.自学课本14页例3，依照例题探究计算：38 25)9080(（1）（） （2） 2. 自学

2、课本14页例4，依照例题探究计算：)52)(32(2)232(107107（1） （2） （3）（-）（-）三、【自主应用 巩固新知】1.计算：（1）12)323242731( （2）)32)(532( （3）2)3223( （4）(2 65 2)( 2 65 2)-四、【课内小结 总结知识】五、【拓展训练 提升知识】1.计算：（1）abbaabb3)23(235 （2）673)32272( 132x y2yx162x y （3） （-4） (2)(2)aa2(3)x (5) (6) 2.已知x=2-10，试求x2-4x+3的值。3.观察下列等式：121) 12)(12(12 = 12 231)23)(23(2323 =341)34)(34(3434 = 解答下列问题： 利用你观察到的规律化简： 11321 计算：121231341200820091)12009（+）（）课后反思：课后反思：自我评价：自我评价： 小组评价：小组评价： 教师评价：教师评价：