1 观潮.doc

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1、1 1 观潮观潮 第一课时第一课时一、把括号里不正确的音节划去。一、把括号里不正确的音节划去。闷(mn mn)雷 涨(zhn znn)潮 飞奔(bn bn)而来横（hn hn）卧 颤（chn zhn）动 浩（o ho）浩荡荡 笼（ln ln）罩 踮(din din)着脚 风号( ho ho)浪吼二、看拼音，写词语。二、看拼音，写词语。j shu pn wn n dn dn sh（ ） （ ） （ ） （ ）d d zh jin d zhn y b（ ） （ ） （ ） （ ）一、把下面的词语补充完整。把下面的词语补充完整。水天（ ）（ ） 昂首（ ）（ ） 人（ ）人（ ）齐头（ ）（ ） （

2、 ）天（ ）地 （ ）（ ）鼎沸 若（ ）若（ ） （ ）（ ）西去 风（ ）浪（ ）四、判断正误，对的在括号里打四、判断正误，对的在括号里打“”“”，错的打，错的打“X”“X”。1.“鼎”字第九笔的笔画是“|” 。 （ ）2.“江面上依旧风号浪吼。”中的“依旧”意思是“使人预料不到”。 （ ）3.“浪潮的声音如同山崩地裂”这句话是比喻句。 （ ）4.那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。”这句话使用的修辞手法是夸张。（ ）五、给下面的加点字选择不是近义词的选项。五、给下面的加点字选择不是近义词的选项。1农历八月十八是一年度的观潮日。（ ）A.一次 B.一回 C.一日 2宽阔的钱塘江横

3、卧在眼前。 （ ）A.宽容 B.辽阔 C.宽广 3过了好久 ，钱塘江才恢复了平静。 （ ）A.许久 B.很久 C.长久4那声音如同山崩地裂。（ ） A.犹如 B.相同 C.宛如5顿时，海塘大堤上人声鼎沸。 （ ）A.霎时 B.刹那间 C. 一时1 1 观潮观潮 第一课时第一课时 答案答案一、划去的音节: mn znn bn hn zhn o ln din ho 二、据说 盼望 滚动 顿时 大堤 逐渐 地震 余波三、相接 东望 山 海 并进 漫 卷 人声 隐 现 奔腾 平 静四、1. 2.X 3.X 4.五、1. C 2. A 3. B 4.C 5.C 1 1 观潮观潮 第二课时第二课时一、读句

4、子，根据拼音写词语。一、读句子，根据拼音写词语。天 zh jin（ ）亮了，空中 ln zho（ ）着一层薄雾，使我感觉 yu r（ ）进入了仙境。过一会儿，太阳慢慢升高了，我才看到了远处 kun ku（ ）的 d n（ ）。二、按要求写词句。二、按要求写词句。1.表示人多的词语： 、 2.表示声音大的词语： 、 3.写一个比喻句: 三、给下面加点字选择恰当的解释。三、给下面加点字选择恰当的解释。观： A.看。 B.景象或样子。 C.对事物的认识和看法1.悲观的心态会让人经常沮丧。（ ）2.在每年的观潮日-农历八月初八这一天，人们就会来到欣赏钱塘江大潮这一天下奇观。（ ） （ ）3.做任何事情

5、都不能走马观花,草草了事。（ ）四、课内阅读。四、课内阅读。观潮（节选） 那条白线很快地向我们移来，（ ），变粗，横贯江面。再近些，只见（ ），形成（ ）。那浪潮越来越近，犹如（ ）齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都（ ）起来。 1.在括号里填上正确的词语，把文章内容补充完整。 2.作者运用 的顺序写出了大潮的样子和声音。3.把描写声音的句子在文中用“ ”画出来。 4.用“_”画出两个比喻句，分别把浪潮比作了_和_。五、在五、在观潮观潮中，你最喜欢哪个壮观的景象中，你最喜欢哪个壮观的景象? ? 写出相关的句子，并说说写出相关的句子，并说说你喜欢的原因。你喜欢的原因。你

6、最喜欢的壮观景象是： 你喜欢的原因是： 1 1 观潮观潮 第二课时第二课时 答案答案一、逐渐 笼罩 犹如 宽阔 堤岸二、1.人山人海 川流不息 2.山崩地裂 震耳欲聋 3.那雪，就如白玉，铺满了大地，让你感觉来到了天界。三、1.C 2.A B 3.A四、1.逐渐拉长 白浪翻滚 一堵两丈多高的水墙 千万匹白色战马 被震得颤动起来 2.从远到近 3.那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来起来。 4.再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。 那浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。 水墙 白色战马 五、我最喜欢潮来时那浪潮犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来的样子。因为我感受到了大潮的奇特与壮观。