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1、北师大版四年级数学上册北师大版四年级数学上册本节课我们主要来学习图形旋转,本节课我们主要来学习图形旋转,同学们通过实际的例子要理解并掌同学们通过实际的例子要理解并掌握一个图形是经过原始图形经过怎握一个图形是经过原始图形经过怎样的旋转得到的,能够解决相关的样的旋转得到的,能够解决相关的实际问题。实际问题。说一说说一说1、转一转,说一说。ABCAC ABCBC ABCAB 说一说这些三角形是以哪个点为中心旋转的。说一说这些三角形是以哪个点为中心旋转的。(1 1)以点)以点A A为中心旋转的图形是(为中心旋转的图形是( ););(2 2)以点)以点B B为中心旋转的图形是(为中心旋转的图形是( );
2、);(3 3)以点)以点C C为中心旋转的图形是(为中心旋转的图形是( )。)。1 1. .以点以点A A为中心旋转的图形是(为中心旋转的图形是( )2 2. .以点以点B B为中心旋转的图形是(为中心旋转的图形是( )3 3. .以点以点C C为中心旋转的图形是(为中心旋转的图形是( )213 1.转一转,说一说这些三角形是以哪个点转一转,说一说这些三角形是以哪个点为中心旋转的为中心旋转的说一说说一说2.1234(1 1)图形)图形2 2绕点绕点OO逆时针旋逆时针旋转转9090度到图形(度到图形( )所在)所在的位置;的位置;(2 2)图形)图形2 2绕点绕点OO顺时针旋顺时针旋转转9090度到图形(度到图形( )所在)所在的位置;的位置;(3 3)图形)图形2 2绕点绕点OO顺时针旋顺时针旋转转( ) 到图形到图形4 4所在所在的位置。的位置。13180度度O数学万花筒一些简单的图形,经过不同角度的旋转,一些简单的图形,经过不同角度的旋转,可以得到各种美丽的图案。可以得到各种美丽的图案。