2022人物描写的作文例文3.docx

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1、2022人物描写的作文关于人物描写的作文15篇 无论在学习、工作或是生活中，大家都不行避开地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。信任很多人会觉得作文很难写吧，以下是我为大家收集的关于人物描写的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。 关于人物描写的作文1世界上的名人有许多，有足球类的明星；歌舞类的明星；演戏类的明星但在我身边也有个“名人”。她长着一头浓密的短发，乌黑的头发中有几缕白发，前额上有一丝皱纹，衣着朴实，却不失淡雅。她，就是我的外婆。她很乐于助人。记得有一次，我去她家时，她正在做家务。“来了，孙女！”她热忱地说道。“嗯，婆婆好！”我亲切地

2、说道。“今日想吃什么菜？”“嗨！下午帮我接下孩子可以吗？”我刚想说话，却被邻居打断，“嗯！”婆婆爽快地回答。“感谢啊！”邻居兴奋地说。“婆婆，您为什么要答应帮她接孩子，你下午本可以睡会儿觉的。”“没关系，生命在于运动，多走走没事的，你现在帮助人家做些力所能及的小事，到时候你有什么事情请人家帮忙，人家也会帮助你的，人与人之间是相互的。”婆婆意味深长地说。“我知道了。”我若有所悟地说。还有一次，当我去外婆家时，看到外婆不在家，“惊奇了？外婆呢？”我特别怀疑，突然听见隔壁传来小孩子的嬉笑声，“这部动画片多好玩呀！”是外婆的声音！我连忙走到门口敲了敲门，“哟！咱家孙女回来了！”外婆乐呵呵的笑着，“您怎

3、么不在家里。”“我帮这家带下孩子，主子出去不在，过一会儿才回来。”天呐！又是帮人家带孩子，这应当是第多数次了吧！外婆你太我的外婆不仅外貌整齐，更有一颗乐于助人的心。她就是我身边的“名人”。关于人物描写的作文2早上是猛虎，上课是鹦鹉，下课是只小鸟他就是我最熟识的同学。为什么说他早上是猛虎呢？因为他早上“喝”的一声响彻云霄“赶快交作业”的声音又像是一位肃穆的教官，让人有种军令如泰山的压迫感。他叫你交作业即不是请，也不是提示你，而是一道下了军令状的吩咐。他若看你东张西望，五秒内交不出作业来，他会用怒目盯着你，仿佛你是他上辈子的仇人似的，有势不两立之仇。那为什么他课上是只鹦鹉呢？因为他上课的时候是犹如

4、鹦鹉一般能说会道。他说话有理有句，唯妙唯肖。让他说下去则是滔滔不绝，源源不断，言无不尽。绝无笑里藏刀，强词夺理。他就如同一个日夜不断工作的播音员，这真是一只聪慧的鹦鹉。为什么说他下课像只快乐的小鸟呢？因为每当下课的时候，他好像从笼子里得到了解脱，在天空中自由地翱翔；在窗边歌颂；和伙伴一起玩耍-总的来说，一下课，他就从肃穆变成快乐，完全变了一个人。肃穆无比，能说会道，逍遥自在你猜到他是谁了吗？他就是我们班班长。你们班有吗？江西宜春丰城市丰城市试验小学六年级:熊佳奇关于人物描写的作文3在我们的身边，都会有为我们留下很深刻的印象的人。而我当然也不例外。不过我最印象深刻的人，不是我的父母，不是我的亲人

5、，而是我们班的班长。她总是身穿一套时髦的衣服，身材苗条，扎着一个马尾，一个瓜子脸，两道瘦长的柳眉，一双水灵灵的大眼睛炯炯有神。他笑起来的声音，真是嘹亮、宛转，仿佛是奇妙的歌声，令人沉醉。说起他的歌声，真是好听的不知怎么形容。他动脑筋时，眼睛凝视前方，咬紧下嘴唇，知道想出方法来，两眼放出兴奋的光线，瓜子脸上绽开了两朵“小花”，一条马尾一甩一甩的，仿佛在欢乐。她的学习特殊好，也是老师的得力助手，咱们班的顶梁柱。但他最大的特点就是很“重义”。每次我们女生犯了什么错，他就说：“老是吵我们的话，大不了，我一个人顶着，不会让大家受累的！”果真，老师知道事后，问了是谁干的，她把桌子一拍，站起来说：“是我！”

6、而且，她也很爱整理尴尬的局面。我们班的人大部分都很爱面子，有一次，一位女同学没有台阶下，他为三言两语就摆平了！这就是我们班的班长，王佳绮。在学习中是我们的好榜样，在生活中，是我的好挚友。我很兴奋和她做挚友！关于人物描写的作文4瞧！坐在椅上如睡在床上的解文晋，他正在闭目养神。那淡薄的睫毛下闪着狡黠的光。别看他现在这么“文雅”，其实他上课可喜爱摆“cool”了。上次老师让他回答几个问题。他呢，慢吞吞的站起来。就像散了架子似的，虽看上去很虚弱，其实当老师让他坐下时，他反而心血来潮，叽叽喳喳的讲起“鸟语”来了。有时候，他叫我们帮忙，我们忽视，他就装腔作势的说：“板儿哎，你记着！”笑得我们的肚子疼，真是

7、一个知错不改的家伙。下一个闪亮登场的“明星”是蔡洋洋，他自翊有秦皇赢政的实力。他改写各种名诗，还经常读给我们听，还总是说：“捣家为国，在所不辞”。使我们哭笑不得，别看他吊儿啷当，不过还算负责任，每当上课铃响过，粉笔的印记还残留在黑板上，他总是主动上前地一遍又一遍的擦干净。不过他总像上了八十岁的老太爷似的唉声叹气。上课，老师提问他，他仿佛很惊异，大叫说：“啊！怎么是我呀！哎”他会回答问题，老师问：“为什么这样”，而他总说：“因为”这时解文晋也来凑喧闹说：“所以”，逗的同学们地哄场大笑。看到了吧！这就是让我们班有欢乐气氛的两个明星，Look！解文晋又在闭目眼神，蔡洋洋又在走秀关于人物描写的作文5我

8、的同桌是钟佳颖，她的性格非常开朗。她的鼻梁上架着一副眼镜，一头短发，有长长的刘海。在课堂上还比较主动，可在动手自己实践方面就显得“笨手笨脚”了。在这次秋游中，大家都在一丝不苟地包饺子，她也不例外，也动手包了起来。我在家中常常包饺子，包起来是得心应手，完全沉醉在饺子的世界中了。偶然抬头去拿饺子皮时，发觉钟佳颖正在包饺子，她的动作引起了我的留意。我停下来，看着她包饺子。哦！老天！钟佳颖包的饺子也太“丰满”了吧！饺子皮都包不住了，好不简单把饺子馅给包进去了，另一边却起先露馅。这个饺子大着肚子，像个孕妇。放到饺子群中，简直是“鹤立鸡群”呀！咦？她也觉得自己饺子包的不美观吗？这次，她拿起饺子皮，先放了一

9、点肉，左看看右看看，觉得肉少了。于是又舀了一小勺的肉。包了起来，她折了几个皱，样子并不怎么美丽。这次肉少了！唉，我又发觉了她的一个问题，她怎么不用水呢？我看不下了，只得低头包自己的饺子了这就是我的同桌钟佳颖，一个“笨手笨脚”的女孩。关于人物描写的作文6他酷爱运动，跑步飞速：每年的体育达标时，今年跑步第一的确定又是他了，这是八百米跑步。体育老师让他和其他三位同学一起站到起跑线后，体育老师大喊一声：“预备，跑!”他像一头猎豹一样飞速的冲了出去，其他三位同学也是身手不凡，和他不前不后，有时还有被反超的趋势。但两个来回之后，长期熬炼的优势就显现出来了，他们起先只是被落后几米，可过了一会就明显被拉下一段

10、了。最终，最终一个来回，快了，就快到了，20米、15米、10米、5米、2米、1米，冲线了!他又一次打破了他创建的记录。他喜爱穿夹克衫，牛仔裤，让人看了，就给人一种酷酷的，帅气的感觉。他也喜爱交挚友，用一句话来形容就是“挚友满天下”。我们常常看到他和别人打招呼。他上课时，特别仔细听讲，从来不插话，尤其是数学课，更是他最喜爱的科目之一，他的成果一百分满分，他总是能考90多分有一次更是考了96分。他的笑是快乐地笑，爽朗的笑，一笑起来，就会笑得肚子疼。他特别坚毅，我们从来没见过他哭，即使是头被撞起了包。他非喜爱帮助人，不论是谁，他都是有求必应，不论是找东西，还是捡东西;不论大事，小事他都会热心的去帮助

11、别人，我班级的每一个同学几乎都被他帮助过。这就是我的挚友，你能猜出他是谁吗?他就是王乔裕。关于人物描写的作文7瞧，我这个人。一张瓜子脸，一双炯炯有神、水汪汪的大眼睛嵌在上面。一张樱桃小嘴，塌塌的鼻梁，美中不足的是，带着眼镜，妈妈经常叫我“四眼青蛙”，气得火冒三丈。我还有一个外号“母老虎”，这是咱们班有些俏皮的男生帮我取的。我以前在班级里很凶，所以班级里的男生简直怕我。但当时我改了，不像以前那么凶了，只是每星期的礼拜二是我当值日班长，比拟严厉，他们就给我取这个外号了。我有许许多多的喜好。例如：画画，唱歌，跳舞，泥工等等，然而我最爱好的就是画画。我素来不去培训过画画，我嫉妒曾恬，是由于她画画比我厉

12、害，因为她去培训过。有一次，学校举办了文化礼节进校内的绘画竞赛，我参与了，曾恬，洪梅她们也加入了，我们都很尽力。一星期从前，竞赛成果出来了。站在操场上的同窗谈论纷纭。听到了校长念到获奖名额中有我的时候，我快乐得无奈用语言来形容。我真的想不到，曾恬平常画画比我厉害那么多，怎么会没有获奖呢？我怀疑不解。每次有对于画画之类的，我都踊跃参与。我记得小时候，特别爱漂亮。我非常喜爱穿裙子，即便是冬天，我也会让妈妈给我买裙子，鞋子也要买英俊的，特殊不喜爱穿活动鞋。但是现在不同了。不喜爱穿那种美丽的鞋子了，喜爱穿简略安逸的运动鞋。俗话说得好：女大十八变呀！长大了，自然与小时候就有差异啦！瞧，我这个人，就是不同

13、凡响。关于人物描写的作文8我的爸爸是一名老师，他每天工作和上课都已经很累了，可他却还要为与他工作毫不相干的小区事情操劳，这是为什么呢？为什么爸爸要多管闲事呢？晚上，我正在用心致志地写作业，爸爸却拿着资料去小区业委会开会去了。爸爸最近常常去小区业委会开会，我心里很不兴奋，说：爸爸成天就知道开会，莫非他不烦吗？妈妈听了，语重心长地对我说：爸爸这是为小区做贡献，最近小区物业在更换，爸爸是为了小区的业主们生活得更加平安、更加舒适而去义务工作的，他为了小区的事情操碎了心，我们应当支持他。我似懂非懂地点了点头，做完作业我就上床睡觉了。半夜，我突然被一阵敲门声惊醒了。我吓了一跳，这深更半夜的，来的不会是什么

14、小偷吧！这时，爸爸的声音传过来，竟然是爸爸！看来，他为了小区付出了多少心血呀！忽然，我的心中油然而升起了一股钦佩之情！星期天，我在家里静静地看书。突然，我发觉爸爸似乎在电脑前干什么。我偷偷跑到他身后，想一探原委。没想到，他正在为小区物业的聘请事情写材料，找托付公司。我原以为他在看新闻，却没想到做这个。他突然自言自语道：这个不好，还是这个好了，不对，这不行我不忍心打搅他，便走开了。现在，我最终明白了，原来爸爸最近这么劳碌，是为了让小区的环境变得更加美观，才不辞辛苦地为物业操劳。爸爸，我真钦佩你！关于人物描写的作文9在漫长的人生旅途中，有很多人值得我们去感谢、去敬重、去怀念反正，在我的人生旅途中，

15、我就遇到了一个最值得我去怀念的一个人我的老爷爷。在记忆的深处，我清晰的记得，我的老爷爷在我的童年时，就悄然离去。那时的我，只知道老爷爷是被可恶的心脏病给害死的，并不觉得难过。随着年岁的增长，听到有关老爷爷的事，却越来越多。直到现在，我才知道小时候，老爷爷是多么疼我。有一次，我对老爷爷说：“我要吃这个。”哦，好！”老爷爷笑眯眯地答道。“不不不，我还是要这个吧。”“好！”老爷爷二话不说就答应了，刚想向商家卖这个，我突然又说不要那个了，还是要回刚刚那个好了！“好啊，你这个小妮子，竟然把我当猴儿耍了！”老爷爷忽然茅塞顿开，说着，便抱起了我，向商家买了那样零食。“嘻嘻，又没事！”我淘气地说道。就这样，我

16、与老爷爷在欢声笑语中，在夕阳的余辉下，渐渐走回家。我回忆着童年时与老爷爷发生的好玩事，悄然落泪。我对自己说，不要哭了，在心里静默的怀念着老爷爷就好了。不用让任何人知道！只要自己知道就行了。我是多么怀念童年时对我无微不至的老爷爷啊！关于人物描写的作文10张老师有一双光明的眼睛，脸上的一颗痣是他最明显的特点，好玩的是他的痣上还长着几根毛呢。张老师上课是很肃穆，可下课是还是会和我们一起开玩笑的，和我们的关系很好。有一次，我们问张老师：“张老师，您的痣可不行以给我们摸一下。”“不行，你们摸了我会掉钱的，而且会掉500元的。”张老师笑着答道。我们异口同声的说：“骗人的，这怎么可能呢?”张老师肃穆地说：“

17、真的，我什么时候骗人的。”但瞬间张老师就忍不住笑了起来，我们也哈哈大笑起来。张老师很专心教我们写作文。他说作文是语文中最见功夫的地方，作文写的好了，语文的基础也不会差到哪里去。为了提高我们的作文水平，张老师还为我们班创办了班级雏鹰评价周报，将我们较好的作文放到周报上去。张老师几乎每堂课都要讲到作文，他还给我们讲了一系列关于如何写好作文的课：让哑巴说话、将石人赶走张老师讲这些，都是想让我们的作文水平提高。张老师工作主动负责，是一个值得我们敬重的好老师，我们也特别感谢这位启蒙老师。我会以优异的成果来报答您!关于人物描写的作文11我有一个好妈妈，她做事特别仔细、细致。她长的小巧玲珑，乌黑乌黑的头发，

18、总是那么顺那么亮，妈妈的眼神总是那么温柔、亲切。自从奶奶退休回乡下了，妈妈就特殊劳碌。在生活上，妈妈总是很关切着我。早上，妈妈送我上学，还要上班。回到家里，我做我的作业，妈妈在厨房里做我喜爱吃的饭菜。妈妈也有自己的生活空间。打开她的小包，闻到一股香喷喷的香水味，有许多各种各样的护肤品。有一次，妈妈做面膜的时候，我就叫她“魔鬼妈妈”。“魔鬼妈妈”还喜爱看报纸和杂志，每天晚上，她都会看二非常钟的报纸，就这样，我也养成了这种好习惯。在这上小学的三年中，妈妈总是激励我。记得二年级有一次，我数学考差了，妈妈拍着我的肩膀对我说：“这次没考好，下次争取。”并且与我一起找出题目错在哪里，耐性地讲给我听。有的时

19、候，我有了进步与收获，妈妈就会带我去漫步，闲聊和共享。这时，我感觉妈妈就像我的好挚友。有这样的妈妈，我感到很华蜜。关于人物描写的作文12昨天下午放学后，我和爸爸快马加鞭地去长笛老师家。在停车场停好车，我望见了一位乞丐老爷爷。老爷爷双眼布满血丝。头发和胡子白花花的，一看就是好久没剪了。老爷爷穿着几件单薄的外衣，拄着一根拐杖在乞讨。老爷爷在向过路人乞讨。每当有行人路过时，老爷爷都会向他磕头，并恳求他“发发慈善”。可行人要不就远远躲开，要不就是一边捏着鼻子，一边嘟囔着“脏死了，臭老头”，从老人身边快步离去。下课了，我发觉老爷爷还在乞讨地点木然地站着。天黑了，起风了，晚风凉飕飕的。老爷爷的外衣根本御不

20、了寒，冻得直颤抖。可他乞讨的瓷碗里还是空空的。这时，我从老爷爷身边快步走去。老爷爷像见了救星一样连连像我磕头。但我却内疚地想：“老爷爷，对不起，我没有带钱!”望见我没有给他钱，老爷爷叹了一口气，离开了乞讨地点，漫无目的地走了。老爷爷的心里肯定很失落，他或许会想：“唉，我今日一分钱也没得着，晚上只能挨饿了。可是我睡哪儿呢?只好露宿街头了”我不禁想，要是口袋里有钱该多好!我会把钱全送给老人;要是老爷爷有钱该也多好!虽然不能住上好房子，但能吃一顿饱饭，买一件棉衣。夜深了，我边写作业边想，老爷爷现在在哪儿?他还好吗?他吃上一顿饱饭了吗?买了一件棉衣了吗?关于人物描写的作文13时间飞逝，岁月如梭，转瞬间

21、您已经和我们相处快两年了，这两年里您用无微不至的爱，时时刻刻的关切陪伴着我们长大。每当我们在学习上遇到困难，您都谆谆教导，直到把我们教会为止。每当我们做了错事，您都用温柔而不失严厉的话语鞭策我们，帮助我改正错误，使我们强壮成长。记得三年级的时候，我的作文始终写得很差，并且视写作如畏途，每次有作文要写的时候，我都感到胆怯。越胆怯就越写不好，常常“获得”不及格，然后就是爸爸的“竹笋烤肉。”这时候，您来了，您渐渐地激励我，引导我，每次把我交上来的作文细心修改，将错误的地方细心标注，不厌其烦地指导我一次次地修改，当我有些许进步的时候，您又不停地激励我，将我作文里的好词好句摘录下来，所以就这样通过您不断

22、地教育和激励，最终，当我的作文本上出现了第一个“优”的时候，我心里就像喝了蜜一样，别提有多兴奋了。假如说我们是花朵，您就是园丁，您用学问的泉水浇灌我们；假如说我们是雏鹰，您就是天空，您用宽广的胸怀包涵我们；假如说我们是小船，您就是港湾，您用温顺的臂膀爱护我们。感谢您，刘老师。诚心希望你能够始终陪伴我们，走下去，直到我们毕业的那一刻，那时我信任您，肯定会用那双温顺的眼睛凝视着我们的背影，微笑着目送我们踏入中学的大门。感谢您，关于人物描写的作文14我的同学杨辰飞，与我是一对形影不离的好挚友。他剃个小平头，带者黑色边框眼镜，是个高度近视眼，相貌平平却一副醇厚斯文样，实际他内心是猴子般好动。要说杨辰飞

23、有两大特点：1.假如不知所措时会耸肩。2.是他个人很没有主见，听同学说什麽就是什麽他照样仿照。一天放学，我约好了杨辰飞一起走,我们边走边聊。我问杨辰飞:“你最喜爱什么颜色？”他望望天空耸一下肩膀说：“红和绿ok！原来你喜爱红色和绿色啊，可我爱白色!他快速脱口而出:对了！我喜爱白色！”我又问他:崇拜哪个明星?他便抖一下肩反问了我，我立马不迟疑地说：“炎亚纶与唐嫣.他又回答与我一样说：“yes,我也是.其实他连炎亚纶也不相识。不管我问他什么话题他回答都与我一样。我气急败坏，恨不得那馒头堵住他的嘴，讽刺说：“呦!太惋惜了!你与我爱好一样比我老友张逸飞还牛，可我们俩名字不同！同是一个模子刻出来的为什莫

24、有两种称号？”他大声说：“你！“我什么我？你是我我是你。”他听了差点气晕过去,边一笑而过。我非常珍惜友情，我认为杨辰飞是我最好的挚友，他在我众挚友中他就像一粒快乐果，每人吃了都会笑，他虽然没主见，但他在我苦恼时赐予我欢乐，在难过时给我暖和。关于人物描写的作文15我有一个很调皮的弟弟，虽然他很调皮，但是他也特别有爱心。我的弟弟有一个漂亮的面孔，一双水灵灵的大眼睛，还有一张小小的嘴，看上去特别神气。有一次，我和弟弟下楼去买吃的，来到商店，我和弟弟选了很多好吃的，可全了。弟弟每次都有个习惯，买完吃的他拿走我付钱。这次，等我付完钱出了商店的门，已经望见弟弟跑得很远了，边跑边笑。突然弟弟停下了跑，我望见

25、弟弟在那站住了。我跑过去，原来弟弟在看，那是一只死去了的鸡呀！吓死我了。我要抱走弟弟，可是弟弟不走，对我说：“哥哥，你细致看一看那只鸡旁边有什么，我细致地看了看，呀，是一只活着的小鸡趴在鸡妈妈的旁边哪！我对弟弟说：“你要干什么，那只鸡死了，抱死鸡干什么！”弟弟把那只死母鸡抱到我家后院，让我把它埋在土地里。我这才知道弟弟的心思。埋完之后，弟弟又把小鸡抱起告知我：“哥哥，你看多可怜哪！我今年刚5岁，假如我没有了妈妈，我多可怜呢！你现在再看看小鸡，你不行怜它吗？我们把它抱回家吧！”我听到弟弟的这些话，觉得我太不行了，弟弟比我小都这么有爱心，我肯定要向弟弟学习呀！通过这件事我觉得弟弟长大了。希望没有爱心的小挚友要向我的弟弟学习。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页