2022主题教育活动总结汇编9.docx

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1、2022主题教育活动总结主题教化活动总结4篇总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性相识的一种书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性相识上来，是时候写一份总结了。那么如何把总结写出新花样呢？下面是我为大家整理的主题教化活动总结4篇，希望能够帮助到大家。主题教化活动总结 篇1为提高校内环境卫生质量，强化学生健康卫生意识，在“世界卫生日”来临之际，xx区第一小学开展了“世界卫生日”主题教化活动。首先，学校通过展板、黑板报、电子滚动屏幕向学生宣扬春季传染病的预防措施，让学生知道世界卫生日的来历，以及

2、饮食等留意事项。要求学生做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲，讲究个人卫生；不吃过期或者“三无”食品，切实把好病从口入关，确保身体健康。其次，组织班级召开“讲究卫生人人有责”为主题的班会，结合学生年龄特点，实行学问问答、讲解、观看预防传染病宣扬片等形式，对学生进行紧急救援、消防应急、传染病预防等健康宣扬教化，增加学生的卫生意识，变更不良卫生习惯，提高防病意识及个人自身健康的爱护意识。另外，学校还开展了“我是卫生小标兵”卫生大扫除活动，对校内卫生进行全面整治，彻底清除卫生死角，主动营造整齐清爽的学习氛围。同时，学校面对全体师生发出“小手拉大手”倡议，号召广阔师生把讲文明、爱卫生的良好习惯带入家庭，带进社

3、会。主题教化活动总结 篇2依据达县金刚学校关于开展“我爱我的祖国”主题教化活动的通知精神，紧密围绕庆祝新中国成立60周年主题，联系新中国成立60年来的光辉历程，八年级一班组织开展了“我爱我的祖国”主题教化系列活动，现将活动状况总结如下：一、加大宣扬，广泛参加。利用班会课营造浓烈的活动氛围，充分调动学生参加主题教化活动的主动性和创建性，努力扩大活动参加面，让全班学生参加到主题活动中来。二、细心组织，突出特色。这次以“我爱我的祖国”为主题的教化活动，是庆祝建国60周年的重要活动，是加强和改进未成年人思想道德建设的重要内容。活动得到了学校政教处的高度重视，也得到了全班学生的大力支持。1、仔细出好黑板

4、报，细心布置班级文化角。一幅幅精致的图画，一篇篇美丽的文章，都表达了学生对祖国的酷爱之情。2、组织学生主动参与“我眼中的达县”摄影竞赛。有的学生利用手中的照相机拍摄了达县新貌，为我们展示了日新月异的达县。3、“赞祖国”书画展。学生用自己丰富的想象描绘着祖国漂亮的山河、人民华蜜的生活，那一笔一划都是学生酷爱祖国的心。4、仔细开展“迎国庆、讲文明、树新风”活动。在国庆长假来临之前，我班通过班会课教化学生做一个文明的人，自觉维护公共场所的良好秩序，文明行车，杜绝闯红灯、乱穿公路、骑车并行、跨越隔离围栏等不文明现象，切实增加交通平安意识，养成文明交通的良好习惯。在国庆假期中，组织学生在家收看10月1日

5、上午中心电视台直播的国庆阅兵式，激发学生的爱国情，当学生到校后谈论起观看阅兵式的盛况，都啧啧赞美，为自己是一个中国人而感到傲慢。5、仔细组织主题班队活动。我班仔细组织了以“祖国发展我成长”及“我爱我的祖国”为主题的班队活动。学生们进行了学问竞赛，热忱洋溢的诗歌朗诵，祖国改革开放的成就汇报，精彩的相声表演，欢快的小合唱。主题显明、形式活泼的活动激发了学生爱国的热忱，增加了学生的民族骄傲感和自信念，让他们从小树立远大的志向，努力学习，做一个合格的接班人。通过这一主题教化活动，讴歌了新中国60年来所取得的辉煌成就，进一步增加了学生爱党爱国爱家乡的情感，让他们从小勤奋学习、立志成才，为实现中华民族的宏

6、大复兴作出贡献，爱国主义教化成为了我班的最强音。主题教化活动总结 篇3社会经济越来更加达，但是我们的自然环境却越来越差。环境爱护成了现在主流的主题，加强环保教化，不仅能够给我留下一个友好的自然环境。也是对下一代的负责。为了进一步加强环境爱护宣扬教化工作，增加广阔青少年学生的环境爱护意识，努力培育学生养成良好的行为习惯，为我市建成国家级环保模范城市贡献力气，依据市教化局的统一支配，教化局在全区中小学生中开展“寄语将来”绿色环保主题教化活动。接到文件通知后，我校也主动响应上级号召，召开了年级组长会，仔细支配落实，协作上级主管部门在全体学生中开展了“寄语将来”绿色环保主题教化活动。一、活动对象及范围

7、：一至六年级学生二、活动时间、形式及要求1、活动时间：xxxx年10月11月2、活动形式：利用双休日，由学生自己动手，通过多种渠道主动回收废旧图书和报纸来换取中国邮政发行的“将来信”贺卡，将自己对一年后的目标，对一年后的畅想，对一年后的希望写入“将来信”。邮政局将为此活动特殊开设“将来邮局”，将孩子们的美妙愿望统一封存，“将来邮局”将在一年后统一将学生们写给自己将来的信邮寄回每个学生手中。3、活动要求：(1)每个学生每收集至少2、5公斤废旧书报、图书即可换取一枚“将来信”贺卡。这次活动强调“自愿”的原则、突出“免费”、“废纸换再生纸贺卡”等关键词。(2)16年级学生将收集好的废旧书报提前在家整

8、理捆绑好，贴上标签，标签上写清：年级班姓名斤数。(3)各班级“一人一岗”小干部，配和班主任老师做好班级学生的数量统计，填写政教处下发的“矿区小南坑小学寄语将来绿色环保活动登记表”，在学校回收后以班上交。三、活动实施步骤1、宣扬发动。引导学生主动参加活动，从11月份起先利用节假日、星期天在街道、社区、公共活动场所和自己家里收集废旧书报和废纸。11月27日前各班完成收集任务，以学生个人分捆并作好标记，标清学校、班级、姓名，将各班汇总表交回政教处。2、收集过程中学生要将自己的亲身感受写成文章，11月28日前三至六年级各班统一上交学生“我为环保做贡献”，每班不少于5篇收集过程中的体会。体会要求工整规范

9、，写明学校、班级、姓名并于11月28日上交政教处。3、学生换到贺卡后，班主任老师要组织学生给一年后的自己写一封信。学生可将自己的美妙愿望和幻想，以书信的形式记录下来。学校政教处统一将带有信件编号且封装完好的“将来信”贺卡回收整理，交至邮政局。四、活动效果1、学生热忱高涨，主动参加其中。各班接到通知后，快速在班主任老师的组织下投身到“我为环保做贡献”活动中来。同学们有的起先整理自己的废旧书报，有的起先在街道、社区收集废纸，整捆整捆地废旧纸张被拿到了学校。同学们还兴致盎然地比了起来，看哪个同学收集得最多!2、师生尽力贡献，废纸回收量多。经过各班同学广泛参加，各班的废纸回收量都不小。11月28日星期

10、一，政教处将各年级各班孩子们收集的废旧书报统一进行了回收，全校近1400名16年级的学生在班主任老师的带领下排着整齐的队伍、怀抱一捆捆废旧书报在政教处的指引下，整齐地堆放在了校内车房一角，看着可敬的班主任、可爱的孩子们，他们在用实际行动为城市环保尽力、贡献。下午4:00左右，市邮政局来我校集中回收，全校回收废旧书报、纸张约6600余斤，可换的“将来信”贺卡1300余张。3、推动低碳生活，学生体验丰富。很多同学看到班里回收回来的废旧纸张，不断地发出感叹说：“原来我们身边有这么多可以回收的垃圾啊!把它们回收再利用，就是对爱护环境做自己的一点点贡献啊!”还有的同学说：“其实举手之劳就可以推动低碳生活

11、，我们缺少的只是行动!”大部分同学把此次活动中的感受写了下来，负责政教工作的管理人员在“华彩乐章”博客中报道了此次活动的盛况，从孩子们交回的体会中流露出了自己在收集废旧书报中的感受，字里行间都流露出对环保的深切感悟。三年级五班刘子涵同学在整理过程后写下了自己的体会：“我早就想为环保贡献自己一份力气了，想着这些废旧书报犹如百岁老人经过加工再利用就会变成花季少女那是多好的一件事啊，再者还能得到将来信贺卡，真是有双重意义!”我们信任每位同学都有不一样的感受，不一样的收获，但无论怎样，投身环保，贡献自己一份力气的心是相同的。“将来信”的寄出，定会让孩子们在来年，期盼自己的美妙愿望和幻想的完备实现，我们

12、和孩子们一起共同期盼!4、活动助推实际，绿色环保、低碳生活走进我们的身边。通过此次活动，我们明显地感受到孩子们环保意识强了，校内里没有了乱扔垃圾的行为，弯腰捡拾垃圾的行为多了起来;没有了破坏花草的行为，主动擦拭校内栏杆、墙裙、窗台等的行为多了起来;没有了奢侈水资源的行为，顺手关紧水龙头的行为多了起来;大白天还开着灯的现象没了，节电意识明显强了。绿色、环保、低碳，渐渐地走进了学生的生活。此次活动是宣扬环保、实践环保的更进一步深化，我们的目的就是让学生了解这项活动的意义和目的，充分相识活动对培育学生环境爱护意识的重要作用，今后我们会接着努力，一如既往，把此次活动的意义延长下去，让地球母亲真正得到我

13、们的呵护!主题教化活动总结 篇4为确保校内平安和谐，师生平安，我校以宣扬贯彻“平安第一、预防为主”的方针，以“加强平安教化、提高师生平安防范意识”为主题，通过多种渠道，实行多种形式，广泛深化地组织开展了“平安教化月”活动。（一）开展形式多样的校内平安教化活动，进一步提高全体师生家长的平安意识。利用校内平安宣扬橱窗、手抄报、国旗下讲话、平安宣誓、主题班会、放学前“一分钟平安教化”等形式，对学生进行课间平安、交通平安、消防平安及燃放烟花爆竹平安的宣扬教化活动。（二）切实抓好交通平安教化管理工作。实行有力措施，进一步加强校内交通平安教化，加大校内交通平安隐患排查整改力度，消退校内交通平安隐患。1、做

14、好接送学生专用校车配备运行工作。做好学生交接工作，确保学生乘车平安。2、做好非法接送学生车辆平安隐患排查工作。（三）切实搞好校内消防平安教化工作。1、近期对校内内部用电线路、用电器、燃气灶、取暖设施设备等存在的消防平安隐患进行全面排查，发觉问题刚好整改；2、严格校长坐班、行政领导带班、老师值班制度，确保校内内24小时有人值守。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页