2016高考时评类作文写作指导.ppt

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1、时评类作文的写法2022-6-1422022-6-143近年来，新闻媒体上也出现了越来越多的近年来，新闻媒体上也出现了越来越多的新闻评论性的节目，（图片展示）比如，新闻评论性的节目，（图片展示）比如，电视媒体上有央视的电视媒体上有央视的焦点访谈焦点访谈，广东，广东电视台的电视台的社会纵横社会纵横、今日关注今日关注，广州电视台的广州电视台的新闻日日睇新闻日日睇、今日一今日一线线。2022-6-144【走近时评走近时评】 梁宏达梁宏达 江岷钦江岷钦 “ “没看过世界杯，不知道没看过世界杯，不知道狼多肉少；不认识齐达内，不狼多肉少；不认识齐达内，不知道脾气不好；没见过姚明，知道脾气不好；没见过姚明，

2、不知道个儿太小；不认识奥尼不知道个儿太小；不认识奥尼尔，不知道自己是只小小小小尔，不知道自己是只小小小小鸟。鸟。” 岁月如梭天天天岁月如梭天天天, ,寒来暑寒来暑往年年年往年年年, , 指点江山侃侃侃指点江山侃侃侃, , 体育评书谈谈谈。体育评书谈谈谈。 三千年前崇尚守信，而现三千年前崇尚守信，而现在守信的称为楷模，能说这个在守信的称为楷模，能说这个社会在进步么社会在进步么? ? 梁宏达梁宏达辽老梁说天下辽老梁说天下吉天天五味评吉天天五味评有限的智慧有限的智慧：我的智慧是有限：我的智慧是有限的，因为我姓江嘛！因为有江的，因为我姓江嘛！因为有江郎才尽。郎才尽。 硬实力与软实力硬实力与软实力：各位

3、身上穿：各位身上穿的品牌衣服，就叫硬实力，你的品牌衣服，就叫硬实力，你买的起，但是你气质不够好，买的起，但是你气质不够好，穿上龙袍也不像太子，这个叫穿上龙袍也不像太子，这个叫软实力。软实力。物以类聚物以类聚：文化是一种气质嘛！：文化是一种气质嘛！看各位就知道了，物以类聚嘛！看各位就知道了，物以类聚嘛！你选择进来而没有到隔壁就表你选择进来而没有到隔壁就表示你的品位够好！示你的品位够好！江岷钦：江岷钦：台湾著名台湾著名的政论家的政论家及电视及电视“名嘴名嘴”。频频回首的人，走不了远频频回首的人，走不了远路。路。人老要三点，烦恼就全免：人老要三点，烦恼就全免：话少、体健、多钱。话少、体健、多钱。多读

4、书，讲话才会强而有多读书，讲话才会强而有力。力。当一个人自认为天才的时当一个人自认为天才的时候，白痴就多了一位朋友。候，白痴就多了一位朋友。什么是时评类作文 时评类作文本质上属于时评类作文本质上属于材料性议论文材料性议论文，但和，但和一般的材料性议论文又有显著的不同：一般的材料性议论文又有显著的不同： 一、时评类作文是以一、时评类作文是以时事新闻事件时事新闻事件作为阅读作为阅读材料；材料； 二、时评类作文要求二、时评类作文要求直接直接对材料中提供的时对材料中提供的时事新闻事件事新闻事件进行评论，表明看法并展开分析。进行评论，表明看法并展开分析。这这就决定了时评类作文的两大特点：就决定了时评类作

5、文的两大特点：1 1，旗帜鲜明，旗帜鲜明（必须表态）；（必须表态）；2 2，就事论事（不要扯远了）。，就事论事（不要扯远了）。时评类作文怎么写时评类作文怎么写1 1，关注时事，关注时事 时事是源，作文是水时事是源，作文是水。缺少对时事的充分了解，。缺少对时事的充分了解，作文就成了无源之水，要么无从下手，要么隔靴搔痒。作文就成了无源之水，要么无从下手，要么隔靴搔痒。2 2，就事论事，就事论事 重点剖析，事件本身重点剖析，事件本身。不需要古今中外，旁征博。不需要古今中外，旁征博引，即便举例子也要和事件本身密切相关。引，即便举例子也要和事件本身密切相关。3 3，旗帜鲜明，旗帜鲜明 是非对错，立场坚定

6、是非对错，立场坚定。不要含糊其辞，摇摆不定；。不要含糊其辞，摇摆不定；也不要只有别人，没有自己。也不要只有别人，没有自己。4 4，深入分析，深入分析 发生原因，产生影响发生原因，产生影响。不要蜻蜓点水，语焉不详。不要蜻蜓点水，语焉不详。1 1、从文体的本质属性上说，时评属于、从文体的本质属性上说，时评属于议论文。议论文。2 2、时评是、时评是对一个或一类的新闻事情发表自己的对一个或一类的新闻事情发表自己的看法。看法。3 3、时评大多都是、时评大多都是一事一议一事一议，也可，也可多事一议多事一议。可。可以多个角度，但必须以多个角度，但必须一文一主题一文一主题。4 4、要有、要有自己的看法自己的看

7、法，也就是文章主旨，还得，也就是文章主旨，还得鲜鲜明而有理有据明而有理有据。5 5、时评要讲究、时评要讲究“时效性、针对性、准确性、说时效性、针对性、准确性、说理性、思想性理性、思想性”。尤其要注意。尤其要注意准确性和说理性准确性和说理性。时评的基本特征时评的基本特征时评类作文写作思路时评类作文写作思路 提出问题提出问题分析问题分析问题解决问题解决问题 1 1引引用材料用材料 2 2分分析析材料材料 3 3联联系实际说道理系实际说道理 4 4做出做出结结论论时评类时评类 写作六法写作六法1 1、析材料、析材料2 2、论危害、论危害3 3、挖根源、挖根源4 4、提办法、提办法5 5、联现实、联现

8、实6 6、作结论（作呼告）、作结论（作呼告）时评类作文常用结构模式：时评类作文常用结构模式：引引 简洁简洁（简引材料、提出观点、褒贬分明）（简引材料、提出观点、褒贬分明）议议 充分充分（正反对比、假设因果、点面层进）（正反对比、假设因果、点面层进）联联 紧扣紧扣（明析原因、直指危害、阐明意义）（明析原因、直指危害、阐明意义）结结 点题点题（寻找对策、倡议劝勉、呼吁号召）（寻找对策、倡议劝勉、呼吁号召） 陈光标在扶危济困、慈善捐赠方面因其慷慨大方，陈光标在扶危济困、慈善捐赠方面因其慷慨大方，被冠以被冠以“中国首善中国首善”之美誉。但他的高调慈善引发全之美誉。但他的高调慈善引发全球式的激辩。有人称

9、他为球式的激辩。有人称他为“裸体慈善裸体慈善”，也有人称他，也有人称他为为“暴力慈善暴力慈善”，还有人认为他就是借慈善，还有人认为他就是借慈善“作秀作秀”。无论国内还是国外，哪里有灾难，哪里就有他的身影无论国内还是国外，哪里有灾难，哪里就有他的身影; ;从国内多处灾区到台湾，尔后又转战日本，他一路走从国内多处灾区到台湾，尔后又转战日本，他一路走来一路捐赠。有人戏称为来一路捐赠。有人戏称为“陈光标满世界撒钱是否想陈光标满世界撒钱是否想征服全球征服全球? ?”。然而，陈光标本人却认为，他希望用高。然而，陈光标本人却认为，他希望用高调慈善刺激富人行善之道。时下，陈式调慈善刺激富人行善之道。时下，陈式

10、“裸暴秀裸暴秀”能能否推动公益慈善的进步与发展，人们褒贬有之，正反否推动公益慈善的进步与发展，人们褒贬有之，正反难辩。难辩。(3(3月月2323日新华网、人民网日新华网、人民网) )【范例剖析范例剖析】引引 简洁简洁（简引材料、提出观点、褒贬分明）（简引材料、提出观点、褒贬分明）阅读并思考：此段议论有何特点？析（就材料进行分析，可从原因角度入手）析（就材料进行分析，可从原因角度入手）阅读并思考：此段议论有何特点？联联 紧扣紧扣（联系现实，扩展开来联系现实，扩展开来）阅读并思考：本文结尾有何特点？结结 点题点题（寻找对策、倡议劝勉、呼吁号召）（寻找对策、倡议劝勉、呼吁号召）时评类作文常用结构模式

11、：时评类作文常用结构模式：引引 简洁简洁（简引材料、提出观点、褒贬分明简引材料、提出观点、褒贬分明）析析 充分充分（就材料进行分析就材料进行分析）联联 紧扣紧扣（联系现实，扩展开来联系现实，扩展开来）结结 点题点题（寻找对策、倡议劝勉、呼吁号召寻找对策、倡议劝勉、呼吁号召） 阅读下面文字，选准角度，自定立意，阅读下面文字，选准角度，自定立意，写一篇论述类文章发表你的见解，题目写一篇论述类文章发表你的见解，题目自拟，不少于自拟，不少于800800字。字。 大连市甘井子区在阳光大地购物广场，大连市甘井子区在阳光大地购物广场，举办了举办了“道德讲堂道德讲堂”，因诚信经营被评为大，因诚信经营被评为大连

12、好人的连好人的“油条哥油条哥”张传生，走上道德讲堂，张传生，走上道德讲堂，向现场向现场4040余位阳光大地购物广场的业户，腼余位阳光大地购物广场的业户，腼腆淳朴的他介绍了自己如何诚信经营腆淳朴的他介绍了自己如何诚信经营, ,让让“良良心油条心油条”走进千家万户的故事。走进千家万户的故事。良心油条，良心油条，“安安”“”“信信”中国中国 在央视公益大会上，张传生的腼腆、纯朴，让人们看到了这在央视公益大会上，张传生的腼腆、纯朴，让人们看到了这位青年的真诚；在良心油条摊前，张传生的坚守、严谨，让人们位青年的真诚；在良心油条摊前，张传生的坚守、严谨，让人们感到安全的宽慰。感到安全的宽慰。“良心油条良心

13、油条”，它不仅代表安全、健康，更折，它不仅代表安全、健康，更折射出诚信、责任的美好品质，以正能量的形式，向社会传递力量。射出诚信、责任的美好品质，以正能量的形式，向社会传递力量。 良心油条，是诚信的宣言。良心油条，是诚信的宣言。 古人常言：古人常言：“无信而不立。无信而不立。”信，作为中国传统价值观点的信，作为中国传统价值观点的重要组成部分，为历代传诵，弘扬。然而，时至今日，我们从重要组成部分，为历代传诵，弘扬。然而，时至今日，我们从“皮鞋很忙皮鞋很忙”的调侃中表达嘲讽，从的调侃中表达嘲讽，从“三鹿奶粉三鹿奶粉”的震惊中不知的震惊中不知所措，从所措，从“奶粉限购奶粉限购”的谈笑中透视危机，从的

14、谈笑中透视危机，从“百毒谱百毒谱”的控诉的控诉中呐喊愤怒。人们不禁要问：我们还能吃什么？是的，我们还能中呐喊愤怒。人们不禁要问：我们还能吃什么？是的，我们还能吃什么，纷繁复杂的化学试剂蚕食的不仅是国人的身心健康，更吃什么，纷繁复杂的化学试剂蚕食的不仅是国人的身心健康，更是传统诚信大厦的岌岌可危。难道市场经济的开放必然导致利益是传统诚信大厦的岌岌可危。难道市场经济的开放必然导致利益的膨胀？金钱的诱惑定能掩盖良心的不安？良心油条，它的价值的膨胀？金钱的诱惑定能掩盖良心的不安？良心油条，它的价值在于诚信，在于利益潮流中的坚守。在于诚信，在于利益潮流中的坚守。 良心油条，是责任的体现。良心油条，是责任

15、的体现。 英国诗人的约翰英国诗人的约翰 堂恩曾言：堂恩曾言：“没有人能像一座孤岛，在大海没有人能像一座孤岛，在大海中独踞，我们是小小的泥土，接连成整个大陆。中独踞，我们是小小的泥土，接连成整个大陆。”作为社会中一份作为社会中一份子的我们，担负着重要的责任，你为我，我为他，从而构建社会庇子的我们，担负着重要的责任，你为我，我为他，从而构建社会庇荫下的安全伞。在荫下的安全伞。在大国崛起大国崛起中，记叙了这样一个故事：一批运中，记叙了这样一个故事：一批运送货物到亚洲的荷兰商人，因意外原因，被困在北极圈附近的三文送货物到亚洲的荷兰商人，因意外原因，被困在北极圈附近的三文雅岛，他们燃烧甲板取暖，打猎觅食

16、。来年春天，仅剩的几个人将雅岛，他们燃烧甲板取暖，打猎觅食。来年春天，仅剩的几个人将货物完整的送到物主手中，即使那些货物中就有能维持他们生命的货物完整的送到物主手中，即使那些货物中就有能维持他们生命的药品和食物。他们用生命作代价，守望信念，创造了传之后世的经药品和食物。他们用生命作代价，守望信念，创造了传之后世的经商法则。商法则。 如今，荷兰人常会对孩子们这样说：如今，荷兰人常会对孩子们这样说：“荷兰之所以还是荷兰，荷兰之所以还是荷兰，就是我们的祖先照顾好了我们的生意。就是我们的祖先照顾好了我们的生意。”我想，荷兰之所以还是荷我想，荷兰之所以还是荷兰，正是因为荷兰人重视责任和诚信。良心油条的扬

17、名，也是如此，兰，正是因为荷兰人重视责任和诚信。良心油条的扬名，也是如此，作为食品生产者，张传生担负安全健康的责任，恪守自己的信条，作为食品生产者，张传生担负安全健康的责任，恪守自己的信条，不因高额利润而推卸责任，不因追逐利益而漠视法规，良心油条，不因高额利润而推卸责任，不因追逐利益而漠视法规，良心油条，它的价值在于责任，在于利益潮流中的承担。它的价值在于责任，在于利益潮流中的承担。 良心油条，是正能量的传递。良心油条，是正能量的传递。 周礼周礼曾言：曾言：“澡身浴德澡身浴德”。良心油条，经得起。良心油条，经得起抽检，也引发同行的竞相学习。我相信，这不仅仅是为抽检，也引发同行的竞相学习。我相信

18、，这不仅仅是为了利益，更是一种积极力量的引导。从微薄到政府，从了利益，更是一种积极力量的引导。从微薄到政府，从央视到百姓，我相信，在央视到百姓，我相信，在“耳口相传耳口相传”，人人倡导的和，人人倡导的和谐氛围下，谐氛围下，“良心良心XX”XX”定会成为中国的新气象！定会成为中国的新气象！ 以信为本，以任为重。以信为本，以任为重。 从我做起，打造从我做起，打造“安安”“”“信信”中国！中国！ 一、关注社会主旋律，弘扬社会正气，树立正一、关注社会主旋律，弘扬社会正气，树立正确的人生观、价值观。确的人生观、价值观。 二、认真观察社会问题，学会运用辩证的观点二、认真观察社会问题，学会运用辩证的观点分析

19、问题。尤其对表现社会负面内容的材料要分析问题。尤其对表现社会负面内容的材料要能明辨是非对错，学会一分为二地看问题。能明辨是非对错，学会一分为二地看问题。 三、对新近出现的社会热点保持敏感，与时代三、对新近出现的社会热点保持敏感，与时代同步，学会用发展的眼光分析问题。同步，学会用发展的眼光分析问题。 四、写作时要注意选好角度，求准求新；表述四、写作时要注意选好角度，求准求新；表述时要紧扣观点，或精要概括或抓住细节，灵活时要紧扣观点，或精要概括或抓住细节，灵活应变，有效运用。应变，有效运用。【写时评文注意事项写时评文注意事项】26搭好框架： 1 1引析材料，形成论点：（引 评 立） （1 1）引：

20、忌机械照抄，应针对概括 引材料宜在开头部份，开篇第一小段可形象导入，但很快就要提及材料。 引述时要抓住关键，简洁概括。不要停留于照搬原句，可适当转换方式引述。 可在引的结尾马上点出自己的观点。 开头：适度描述事件主体，但切忌花大篇幅回顾。应找出事件的主题，针对主题，提出自己的观点。27 （2 2）评：忌蜻蜓点水，应深入挖掘）评：忌蜻蜓点水，应深入挖掘 体现一定的思辨性，呈现一定的论述力度（多用体现一定的思辨性，呈现一定的论述力度（多用：因果句、假设句、转折句、对比句）：因果句、假设句、转折句、对比句） 体现激情，形象评析（如：以渲情造势、呼告体现激情，形象评析（如：以渲情造势、呼告促进读者共鸣

21、，善用反问、设问、反复、排比、对促进读者共鸣，善用反问、设问、反复、排比、对偶增强气势，加强节奏；以感叹句等将自己代入其偶增强气势，加强节奏；以感叹句等将自己代入其中）中） （3 3）立：直接点题，论点明晰）立：直接点题，论点明晰 论点句语言简洁，与文章标题、结尾形成照应，论点句语言简洁，与文章标题、结尾形成照应，并贯穿全文并贯穿全文 论点句的表述，或朴实明确，或充满意蕴。论点句的表述，或朴实明确，或充满意蕴。2 2联系扩展，例析议论：（联联系扩展，例析议论：（联例例议）议）（1 1）联：有过渡句，自然延展）联：有过渡句，自然延展 建议：以对材料的生发议论水到渠成联系建议：以对材料的生发议论水

22、到渠成联系 以巧妙以巧妙的过渡句自然联系的过渡句自然联系（2 2）例、议：类似举例，分析扣题）例、议：类似举例，分析扣题 相似联想，类似举例相似联想，类似举例 有小观点，体现层次（并列、对有小观点，体现层次（并列、对照、层进）例后有议，议要扣题（回扣论点）照、层进）例后有议，议要扣题（回扣论点）3 3回扣材料，升华总结：（回回扣材料，升华总结：（回升升收）收）（1 1）回：回扣材料）回：回扣材料 可以在每个例子后均回扣材料，也可以全部例子举完后再回可以在每个例子后均回扣材料，也可以全部例子举完后再回扣扣（2 2）升：总结升华）升：总结升华 上升到一定高度总结上升到一定高度总结 联系现实（社会、个人）升华联系现实（社会、个人）升华 辩辩证分析补充证分析补充 排比概括总结排比概括总结 意蕴分析总结意蕴分析总结（3 3）收：形象意蕴）收：形象意蕴 形象收尾（比喻、意蕴句、排比段等）情感收尾（感叹形象收尾（比喻、意蕴句、排比段等）情感收尾（感叹句、祈使句、展望）句、祈使句、展望）就事论事就事论事 缘事发挥缘事发挥就事选例就事选例 谈古论今谈古论今就事说理就事说理 并列对照并列对照 引引析析联联结结时评类时评类一般议论文一般议论文尖锐不失义理；深刻不失趣味；犀利不失亲和；睿智彰显智慧！