简单的数据分析例1课件.ppt

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1、同学们，要上课了你们准备好了吗？学习目标学习目标1. 1. 认识横向条形统计图，并能根据收集到的认识横向条形统计图，并能根据收集到的数据绘制统计图数据绘制统计图2 2初步经历简单的数据分析过程，进一步体初步经历简单的数据分析过程，进一步体会统计在生活中的作用，体会数学与生活会统计在生活中的作用，体会数学与生活的紧密联系的紧密联系3.3.培养学生自主探究合作学习的学习方法，培养学生自主探究合作学习的学习方法，进一步提高分析问题、解决问题的能力进一步提高分析问题、解决问题的能力三（三（1 1）班同学最喜欢的运动项目情况统计）班同学最喜欢的运动项目情况统计。运动项目踢毽子乒乓球踢足球跳绳人数1510

2、255画出统计图。1.喜欢（ ）的人数最多，喜欢（ ）的人数最少。2.喜欢踢足球的人数比喜欢跳绳得多（ ）人。3每小格代表几人？ 踢足球踢足球 跳绳跳绳 20 5人人 踢毽子踢毽子 乒乓球乒乓球 踢足球踢足球 跳绳跳绳阳光超市里陈列了各种各样阳光超市里陈列了各种各样的矿泉水和饮料，顾客蜂拥的矿泉水和饮料，顾客蜂拥而至，销售量一天比一天多。而至，销售量一天比一天多。上周我们超市卖了多少矿泉水呀？情景创设这是上周的销售记录。李阿姨张经理销售记录阳光超市上周的销售记录阳光超市上周的销售记录品品 牌牌ABCD数量箱数量箱30452510你能根据这张销售记录绘制一张统你能根据这张销售记录绘制一张统计图吗

3、？计图吗？矿泉水销售情况统计表矿泉水销售情况统计表数量数量/箱箱矿泉水销售情况统计表矿泉水销售情况统计表数量数量/箱箱品品 牌牌数量箱数量箱0 105 15 20 25 30 354045 50新知探索1我们一起认一认统计图横轴代表横轴代表“数量数量”，纵轴代表，纵轴代表“品品牌牌”，横轴上一个小格代表，横轴上一个小格代表5 5个单位。个单位。 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 数量箱数量箱 A A B B CD品牌品牌品牌品牌ABCD数量箱数量箱30452510 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 A AB BC CD D品牌品牌品牌品牌

4、ABCD数量箱数量箱30452510数量箱数量箱 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 品牌品牌品牌品牌ABCD数量箱数量箱30452510数量箱数量箱A AB BC CD D 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 品牌品牌品牌品牌ABCD数量箱数量箱30452510数量箱数量箱 A A B B C C D D 我 能 行 根据李阿姨的记录自己在书上完成统计图。（书P38） 如果你是张经理，下个星期你会多进那种品牌的矿泉水？为什么？进B品牌的矿泉水纵向条形统计图纵向条形统计图横向条形统计图横向条形统计图品种品种品种品种数量箱数量箱数量箱数量箱课堂反馈测试课堂反馈测试你准备好了吗？五种动物的最高时速统计图五种动物的最高时速统计图千米千米/时时1、哪几种动物跑得比鸵鸟快？哪几种跑得比它慢？答：马、狮子和猎豹三种动物跑得比鸵鸟快；大象和猫跑得比它慢。2、如果它们赛跑，谁跑第一，谁跑最后？答：如果它们赛跑，猎豹跑第一，大象跑最后。3、你还能提出哪些问题？鸵鸟说：我最快每小时能跑64千米。