十一、端午日.ppt

《十一、端午日.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《十一、端午日.ppt（23页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、春节春节 正月初一正月初一端午节端午节 五月初五五月初五中秋节中秋节 八月十五八月十五端午习俗 悬艾悬艾 叶叶 写写 符符 念念 咒咒 挂挂 荷荷 包包吃粽子 沈从文（沈从文（19021988），原名沈），原名沈岳焕，苗族，生于荒僻而风光如画、富岳焕，苗族，生于荒僻而风光如画、富有传奇性的湘西凤凰县。有传奇性的湘西凤凰县。 端午日端午日节节选自选自边城边城。作者介绍检查预习:蘸蘸（ ）酒）酒 茶茶峒峒（ ）洞洞穴穴（ ） 老老鹳鹳（ ）河）河呐呐（ ）喊）喊 泅泅（ ）水）水擂擂( )鼓鼓 缠缠( ) 裹裹蘸（蘸（ zhn ）酒）酒 茶峒（茶峒（dng）洞穴（洞穴（ xu） 老鹳（老鹳（gun

2、)河河呐（呐（n）喊）喊 泅（泅（qi）水）水擂擂( li )鼓鼓 缠缠( chn ) 裹裹感知课文感知课文 请同学们以自己喜欢的方式阅读课请同学们以自己喜欢的方式阅读课文，明确以下内容：文，明确以下内容： 1.茶峒人端午这天的风俗习惯（分别用茶峒人端午这天的风俗习惯（分别用 三字短语概括）三字短语概括） 2.介绍这些风俗习惯的顺序（划出文中介绍这些风俗习惯的顺序（划出文中相关的语句相关的语句） 穿新衣穿新衣画王字画王字吃鱼肉吃鱼肉赛龙舟赛龙舟捉鸭子捉鸭子时间顺序时间顺序端午习俗端午习俗 浆手每人持一只短桨，随了鼓声缓促为节拍，把船向前划去。 带头的坐在船头上，头上缠裹着红布包头，手上拿两只小

3、令旗，左右挥动，指挥船只的进退。 擂鼓打锣的，多坐在船只的中部，船一划动便即刻嘭嘭铛铛把锣鼓很单纯的敲打起来，为划桨水手调理下桨节拍。 动词的运用动词的运用 准确而生动的动词运用，写准确而生动的动词运用，写出了桨手、带头的，鼓手、锣手出了桨手、带头的，鼓手、锣手有特征的动作，表现了龙舟赛场有特征的动作，表现了龙舟赛场面的热烈。面的热烈。正面描写和侧面描写正面描写和侧面描写正面描写：也叫直接描写，指对描正面描写：也叫直接描写，指对描写对象进行直接的、具体的描绘和写对象进行直接的、具体的描绘和形象的刻画。形象的刻画。侧面描写：也叫间接描写，指对描侧面描写：也叫间接描写，指对描写的对象不进行直接的描

4、写，而是写的对象不进行直接的描写，而是通过与之相联系的周围事物的描写通过与之相联系的周围事物的描写来映衬烘托被描写的对象。来映衬烘托被描写的对象。实写和虚写实写和虚写实写：对客观事物如实加以实写：对客观事物如实加以描摹，作正面的，直接的描描摹，作正面的，直接的描述。述。虚写：对实际情况进行侧面虚写：对实际情况进行侧面烘托、合理夸张，或对景象烘托、合理夸张，或对景象进行进行想象和描绘。想象和描绘。想一想： 如果你也在岸边看赛龙舟，或者你就是船上的一员，你会联想到什么？你认为怎样才能获胜？赛后领奖能领到一些什么?如何来庆祝的？一匹红布、一块小银牌。 在水边放些表示胜利庆祝的500响鞭炮。小练笔：捉鸭子小练笔：捉鸭子 请你用300字描写一下你想象中人们竞追鸭子的细节。可以写一个人怎么样抓住鸭子的，或者可以写一群人怎么样抓住鸭子的。想一下，河面上抓鸭子，一般会采用些什么方法？ 小小 结结 课文通过描写龙舟竞渡和追赶鸭子的欢快场面，展现了茶峒人同庆端午的淳朴民风，表现了奋发向上、合作争先的民族精神。 一个没有自己文明的民一个没有自己文明的民族是可悲的；一个丧失自己族是可悲的；一个丧失自己文明的民族是可怕的；只有文明的民族是可怕的；只有使自己的文明不断进步的民使自己的文明不断进步的民族才是有希望的族才是有希望的!