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1、第三十课*北京申奥陈述发言两篇 1. 1.题目解读题目解读 本课大题目中的本课大题目中的“北京北京”点明了地点,点明了地点,“申奥申奥”点明了事点明了事件,件,“陈述发言陈述发言”表明了体裁特征。从本文题目中的表明了体裁特征。从本文题目中的“国务院国务院副总理李岚清副总理李岚清”可以看出是从中国政府的角度,表明了北京申可以看出是从中国政府的角度,表明了北京申奥的立场和愿望。奥的立场和愿望。 2. 2.图解课文图解课文1.1.正音辨形正音辨形喜悦喜悦( () )衷心衷心( () )同胞同胞( () )jiji( () )时时 承承nunu( () )答案:答案:yuyuzhnzhn bobo届诺
2、届诺2.2.据义填词据义填词(1)_(1)_:收入中除去开支后剩余的财物。:收入中除去开支后剩余的财物。(2)_(2)_:出于内心的。:出于内心的。答案:答案:(1)(1)盈余盈余(2)(2)衷心衷心3.3.走进文本走进文本(1)(1)这篇发言稿的主要内容是什么?这篇发言稿的主要内容是什么?答案:答案:陈述了中国政府坚定支持北京申办陈述了中国政府坚定支持北京申办20082008年奥运会的立场年奥运会的立场和实现诺言的态度,对经费问题做了保证,并表达了中国人民和实现诺言的态度,对经费问题做了保证,并表达了中国人民对奥运的热切期望。对奥运的热切期望。(2)(2)中国政府为什么申请举办奥运会?中国政
3、府为什么申请举办奥运会?答案:答案:帮助世人圆中国梦,帮助中国人圆奥运梦。帮助世人圆中国梦,帮助中国人圆奥运梦。何振梁先生陈述发言何振梁先生陈述发言 1. 1.题目解读题目解读 题目点明发言人是何振梁先生。作为中国奥委会主席、国题目点明发言人是何振梁先生。作为中国奥委会主席、国际奥委会副主席的何振梁,他的陈述发言,必定会引起广泛的际奥委会副主席的何振梁,他的陈述发言,必定会引起广泛的关注,文题有吸引读者的作用。关注,文题有吸引读者的作用。 2. 2.图解课文图解课文1.1.正音辨形正音辨形魅力魅力( () )授予授予( () )生涯生涯( () )永永hnhn( () ) c c( () )进
4、进 荣荣yy( () )答案:答案:mimishushuyy恒促誉恒促誉2.2.据义填词据义填词(1)_(1)_:给予:给予( (勋章、奖状、学位、荣誉等勋章、奖状、学位、荣誉等) )。(2)_(2)_:指从事某种活动或职业的生活。:指从事某种活动或职业的生活。(3)_(3)_:很能吸引人的力量。:很能吸引人的力量。答案:答案:(1)(1)授予授予(2)(2)生涯生涯(3)(3)魅力魅力3.3.走进文本走进文本(1)(1)这篇发言稿表达了怎样的愿望?这篇发言稿表达了怎样的愿望?答案:答案:以资深职业人士的身份,恳切表达了希望在中国举办奥以资深职业人士的身份,恳切表达了希望在中国举办奥运会的热切愿望,并诚挚阐述了在北京举办奥运会的重要意义。运会的热切愿望,并诚挚阐述了在北京举办奥运会的重要意义。(2)(2)何振梁为何要叙说自己的经历?何振梁为何要叙说自己的经历?答案:答案:表达了他半个世纪以来对奥运的深爱之情。代表国人对表达了他半个世纪以来对奥运的深爱之情。代表国人对奥运梦的渴盼。奥运梦的渴盼。