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1、角的认识和度量角的认识和度量西师大版四年级数学上册西师大版四年级数学上册观察了下面实物,你发现这些实物给我们共同的形象是什么?你会画出角的图形吗?角有什么特征?角的概念角的概念两条射线两条射线公共端点公共端点从一点引出从一点引出两条射线所两条射线所组成组成的图形叫做角。这个点是角的图形叫做角。这个点是角的顶点,两条射线是角的边。的顶点,两条射线是角的边。练一练:下列图形是角吗?边边顶点在生活中,还有哪些实物给我们角的形象呢?BAC1.用三个大写字母表示, 且把顶点字把顶点字母放在中间母放在中间。如:ABC或CBA2.B (顶点处只有一个角顶点处只有一个角)3.角的符号和一个数字。 如14.角的
2、符号和一个小写希腊字母表示。1a怎样表示一个角呢?注意的问题: 1.不能漏掉角的符号 。 2.以一个字母为顶点的角有多个时,不能用单独一个字母表示。1.你能用不同的方法 表示图(1)的各个角吗?2aAEC图1OaBCA图2O2.图2中,下列表示角的方法错误的为( )(A)AOB (B) BOC (C) a (D) OD3.把图3中的角表示成下列形式:(1) APO,(2) AOP , (3) OPC , (4) O,(5) COP ,(6)P (7) aaCO图3PA其中正确的 。(1)、(3),(6),(7)数一数,下图中各有几个角?个个胜利在望!DCBA图中有几个角?EDCBA图中又有几个
3、角?始边终边顶点角可以看作一条射线绕着它的端点旋转所成的图形。下面三个角中,哪个角最小?为什么? 把半圆分成180等分,每一份所对的角叫做 。记作 “ ” 。一度角11认识量角器量角器的中心量角器的中心量角器的量角器的0 0 刻度线刻度线量角器的内刻度量角器的内刻度量角器的外刻度量角器的外刻度量角器的量角器的90 90 刻度线刻度线角的度量方法角的度量方法:1.把量角器放在角上,使量角把量角器放在角上,使量角器的中心和角的顶点重合器的中心和角的顶点重合2.0刻度线和角的任何一边重合刻度线和角的任何一边重合3.这时,这时,0刻度线在哪个圈上刻度线在哪个圈上,就在那个圈上找到角的另,就在那个圈上找
4、到角的另一边所对的刻度一边所对的刻度两两“重合重合”:一对一对“刻度刻度”:儿歌: 顶点对中心一边重O线再读另一边O在内读内O在外读外判断(请用手势“ ”或“ ”表示)。这个角是80 判断(请用手势“ ”或“ ”表示)。这个角是110 判断(请用手势“ ”或“ ”表示)。这个角是40 角的大小与角的两边长短有关吗?角的大小与角的两边画出的长短没有关系。观察与思考能力拓展能力拓展 可恶的灰太狼把下面的角遮住了一些可恶的灰太狼把下面的角遮住了一些, ,你能你能猜一猜它们的度数吗猜一猜它们的度数吗? ? 你能帮美羊羊用下面坏掉的量角器你能帮美羊羊用下面坏掉的量角器测量右边的角吗测量右边的角吗? ?20谁来帮我呀?谢 谢