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1、为人进出的门紧锁着,为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着,为狗爬出的洞敞开着,一个声音高叫着:一个声音高叫着:爬出来吧!给你自由!爬出来吧!给你自由!我渴望自由,我渴望自由,但我深深地知道但我深深地知道人的身躯怎能从狗洞子里爬出!人的身躯怎能从狗洞子里爬出!我希望有一天,我希望有一天,地下烈火,地下烈火,将我连这活棺材一齐烧掉,将我连这活棺材一齐烧掉,我应该在烈火与热血中得到永生!我应该在烈火与热血中得到永生! 叶挺叶挺囚歌囚歌恨不抗日死,恨不抗日死, 留作今日羞。留作今日羞。 国破尚如此,国破尚如此, 我何惜此头。我何惜此头。吉鸿昌吉鸿昌就义诗就义诗 砍头不要紧,砍头不要紧, 只要主义真。
2、只要主义真。 杀了夏明翰,杀了夏明翰, 还有后来人!还有后来人! -夏明翰就义诗夏明翰就义诗我的我的“自白自白”书书陈然陈然走近作者走近作者v陈然(陈然(19231949),),河北人。抗日战争初期河北人。抗日战争初期加入中国共产党。加入中国共产党。1947年任中共重庆市年任中共重庆市委领导的地下刊物委领导的地下刊物挺挺进报进报的特支书记,的特支书记,1948年四月被捕,年四月被捕,1949年年10月月28日被国日被国民党反对派杀害。民党反对派杀害。铁镣铁镣lio 皮鞭皮鞭bin 拷打拷打ko 凯歌凯歌ki 埋葬埋葬zng 蒋蒋jing字词积累字词积累任脚下响着沉重的铁镣,任脚下响着沉重的铁镣
3、,任你把皮鞭举得高高,任你把皮鞭举得高高,我不需要什么自白,我不需要什么自白,哪怕胸口对着带血的刺刀哪怕胸口对着带血的刺刀!人,不能低下高贵的头,人,不能低下高贵的头,只有怕死鬼才乞求只有怕死鬼才乞求“自由自由”;毒刑拷打算得了什么毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口死亡也无法叫我开口!对着死亡我放声大笑,对着死亡我放声大笑,魔鬼的宫殿在笑声中动摇;魔鬼的宫殿在笑声中动摇;这就是我这就是我一个共产党员的自白,一个共产党员的自白,高唱凯歌埋葬蒋家王朝。高唱凯歌埋葬蒋家王朝。 陈然烈士陈然烈士-我的自白书我的自白书课文课文朗读朗读合作探究第合作探究第2节节v1.这里的这里的“人人”是谁?是谁?“
4、高贵的头高贵的头”指什么?指什么?“怕死鬼怕死鬼”是指哪种人?是指哪种人?v2.作者作者拒绝自白的原因拒绝自白的原因是什么?此节中是什么?此节中“自自由由”的意思的意思 是什么?是什么?v3.“毒刑拷打算得了什么?毒刑拷打算得了什么?”这是一个什么样这是一个什么样的句子?的句子?这节主要讲了什么?这节主要讲了什么?合作探究第合作探究第3节节 1 1.“.“魔鬼的宫殿魔鬼的宫殿”指什么?指什么? 2 2. .从从“放声大笑,高唱凯歌放声大笑,高唱凯歌”等词语中,等词语中,体会一下作者体会一下作者表明表明了什么?了什么? 3 3.“.“这就是我这就是我一个共产党员的自白一个共产党员的自白”一句中一
5、句中“这这”指代的内容是什么指代的内容是什么? ?并说说并说说这句中这句中“自白自白”的意思的意思. . 4 4、说说这节主要写了什么?说说这节主要写了什么?课文小结课文小结 这首诗表现了无这首诗表现了无产阶级革命战士产阶级革命战士面对敌人的面对敌人的威逼威逼利诱,坚贞不屈,利诱,坚贞不屈,大义凛然大义凛然的革命的革命气节,和气节,和誓死为誓死为共产主义事业献共产主义事业献身身的革命精神。的革命精神。v清明是个清明是个缅怀、悼念先烈的日子。转眼又是清明,在学了革命烈士诗三首后,我们对他们有了更深的了解,我们不禁想对他们说 抒写真情抒写真情庄严宣誓:庄严宣誓:v 敬爱的先烈们,你们安息吧,我敬爱
6、的先烈们,你们安息吧,我们一定继承你们的遗志,弘扬你们一定继承你们的遗志,弘扬你们精神。刻苦学习,努力奋斗,们精神。刻苦学习,努力奋斗,做有理想,有道德,有文化,有做有理想,有道德,有文化,有纪律的一代新人。让革命英烈之纪律的一代新人。让革命英烈之光点燃我们的理想之火!光点燃我们的理想之火!朗读背诵朗读背诵 烈士的身躯倒下了,可我们仍然好像听烈士的身躯倒下了,可我们仍然好像听到了他的放声大笑,他的共产党员的自白,到了他的放声大笑,他的共产党员的自白,他那崇高的革命精神和高大的英雄形象永远他那崇高的革命精神和高大的英雄形象永远活在我们心中,让我们大声朗读背诵,来表活在我们心中,让我们大声朗读背诵,来表达我们对千千万万位陈然深深的敬意和怀念!达我们对千千万万位陈然深深的敬意和怀念! 有感情地朗读、有感情地朗读、背诵并默写这首诗。背诵并默写这首诗。再见再见! !