饱和溶液和不饱和溶液.pptx

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1、饱和溶液和不饱和溶液和不饱和溶液饱和溶液室室温下温下 20ml20ml水水室温下室温下、20ml20ml水水5g氯化钠氯化钠5g氯氯化钠化钠实验探究一实验探究一现象现象：有部分氯化钠没有溶解。：有部分氯化钠没有溶解。说明：在一定条件下，溶解物质的量是有限的说明：在一定条件下，溶解物质的量是有限的室室温下温下、20ml20ml水水室温下室温下、20ml20ml水水5g硝酸钾硝酸钾再加入再加入5g硝酸钾硝酸钾不不饱饱和溶液和溶液饱和溶液饱和溶液实验探究二实验探究二现象现象：部分硝酸钾固体未溶解。：部分硝酸钾固体未溶解。溶液的分类溶液的分类: :饱和溶液和不饱和溶液饱和溶液和不饱和溶液 饱和溶液饱和

2、溶液 在一定温度、一定量的溶剂中，在一定温度、一定量的溶剂中， 溶质不能继续溶解的溶液溶质不能继续溶解的溶液; 在一定温度、一定量的溶剂中，在一定温度、一定量的溶剂中， 溶质可以继续溶解的溶液溶质可以继续溶解的溶液. 不饱和溶液不饱和溶液饱和溶液的前提条件：在一定温度下，一定量的溶剂在上面的前提条件下，关键还要看是否能继续溶解在上面的前提条件下，关键还要看是否能继续溶解必须说明是必须说明是“这种溶质这种溶质”的饱和溶液。的饱和溶液。一：二：三：注意：注意：判断硝酸钾溶液是否饱和的方法：判断硝酸钾溶液是否饱和的方法： 讨论与交流讨论与交流判判断溶液是否饱和最简单的方法断溶液是否饱和最简单的方法

3、在一定温度时，向溶液中在一定温度时，向溶液中加入少量同种溶质，如果不再溶加入少量同种溶质，如果不再溶解，则溶液是饱和溶液，如果继解，则溶液是饱和溶液，如果继续溶解，则溶液是不饱和溶液。续溶解，则溶液是不饱和溶液。1 1、我们在说某溶液是饱和溶液，还是不饱和溶液时，、我们在说某溶液是饱和溶液，还是不饱和溶液时，为什么总要强调为什么总要强调“一定温度下，一定量的溶剂里，一定温度下，一定量的溶剂里，”这这两个条件？两个条件？2 2、为什么必须说明是为什么必须说明是“这种溶质这种溶质”的饱和溶液？（的饱和溶液？（即即为为什么必须指明溶质是什么？什么必须指明溶质是什么？）硝酸钾硝酸钾饱和溶液饱和溶液加入

4、少量加入少量高锰酸钾高锰酸钾 说明说明: :1.1.硝酸钾的饱和溶液中硝酸钾的饱和溶液中还能继续溶解高锰酸钾还能继续溶解高锰酸钾2.2.原溶液为硝酸钾饱和溶原溶液为硝酸钾饱和溶液；液；却是高锰酸钾的不饱和却是高锰酸钾的不饱和溶液溶液再加再加硝酸钾硝酸钾室室温下温下、20ml20ml水水室温下室温下、20ml20ml水水5g硝酸钾硝酸钾再加入再加入5g硝酸钾硝酸钾不不饱饱和溶液和溶液饱和溶液饱和溶液结论三结论三： 加加溶质可以使不饱和溶液变为饱和溶液溶质可以使不饱和溶液变为饱和溶液实验探究三实验探究三增加溶质增加溶质实验探究四实验探究四现象现象：未氯化钠全部溶解。：未氯化钠全部溶解。饱和的氯化钠

5、溶液饱和的氯化钠溶液不饱和的氯化钠溶液不饱和的氯化钠溶液加水加水室室温下温下、20ml水水加加入入15ml水水结论二：加入溶剂，饱和溶液变成不饱和溶液结论二：加入溶剂，饱和溶液变成不饱和溶液室室温下温下、20ml20ml水水100 10g硝酸钾硝酸钾加热饱和溶液饱和溶液不饱和溶液不饱和溶液结结论三：论三：加热可以使饱和溶液变为不饱和溶液加热可以使饱和溶液变为不饱和溶液实验探究五实验探究五现象现象：未溶解的硝酸钾全部溶解。：未溶解的硝酸钾全部溶解。加热加热100 、20ml20ml水水20 、20ml20ml水水10g硝酸钾硝酸钾冷却冷却不不饱饱和溶液和溶液溶液有晶体析溶液有晶体析出出(饱和溶液

6、）饱和溶液）结论四：降温可以使不饱和溶液变成饱和溶液结论四：降温可以使不饱和溶液变成饱和溶液实验探究六实验探究六冷却冷却3 3、饱和溶液与不饱和溶液的相互转化、饱和溶液与不饱和溶液的相互转化蒸发水份蒸发水份加水加水饱饱和和溶溶液液不不饱饱和和溶溶液液加溶质加溶质降温降温升温升温 “升温升温”和和“降温降温”两种方法适合大多数固态溶两种方法适合大多数固态溶质的溶液质的溶液, ,对极少数固体对极少数固体( (如如: :氢氧化钙氢氧化钙) )来说恰好来说恰好相反相反. .温馨提示温馨提示: : 从上面的实验，我们可以看出在一定条件下，从上面的实验，我们可以看出在一定条件下，饱和溶液与不饱和溶液可以相

7、互转化；方法有哪饱和溶液与不饱和溶液可以相互转化；方法有哪些？些？ 指指出下列各题的错误之处，并加以改正出下列各题的错误之处，并加以改正：1.不能再溶解某种溶质的溶液叫饱和溶液；不能再溶解某种溶质的溶液叫饱和溶液；在一定温度在一定温度. .一定量的溶剂中一定量的溶剂中, ,不能不能. .不一定不一定, ,有可能刚好达到饱和有可能刚好达到饱和. . 2.装有饱和溶装有饱和溶液的液的瓶底，一定有这种溶质的固体；瓶底，一定有这种溶质的固体； 1. 201. 20时，时，100g 100g 饱和氯化钠溶液若保持温度不饱和氯化钠溶液若保持温度不变，使其成为不饱和溶液的方法是变，使其成为不饱和溶液的方法是

8、 ( ) ( ) ；2. 202. 20时，接近饱和的石灰水，使其成为饱和时，接近饱和的石灰水，使其成为饱和溶液的方法是溶液的方法是( )( )。加水加水加氢氧化钙固体加氢氧化钙固体蒸发水份蒸发水份升温升温被汗水浸湿的衣服晾干后，为什么常出现白色的被汗水浸湿的衣服晾干后，为什么常出现白色的斑痕？斑痕？有一瓶蒸馏水和一瓶稀氯化钾溶液有一瓶蒸馏水和一瓶稀氯化钾溶液, ,用什么简单的方法用什么简单的方法 把它们区分开把它们区分开? ?讨讨 论论答答: :人分泌的汗水人分泌的汗水, ,汗水中含有氯化钠汗水中含有氯化钠. .晾干晾干, ,是将水分蒸发，所以有氯化钠析出。是将水分蒸发，所以有氯化钠析出。蒸

9、发蒸发. .1、关于饱和溶液的说法中正确的是、关于饱和溶液的说法中正确的是( ) A.含有溶质很多的溶液含有溶质很多的溶液 B. 在一定温度下，一定量的溶剂里，不能再继续溶解某种溶质在一定温度下，一定量的溶剂里，不能再继续溶解某种溶质的溶液的溶液 C不能继续溶解某种溶质的溶液不能继续溶解某种溶质的溶液 D还能继续溶解某种溶质的溶液还能继续溶解某种溶质的溶液 CD巩固与应用巩固与应用B2、若要将一杯不饱和、若要将一杯不饱和KNO3溶液变为饱和溶液，下列方法不正确的溶液变为饱和溶液，下列方法不正确的（ ） A、加、加KNO3 固体固体 B、蒸发水、蒸发水 C、倒出一部分溶液、倒出一部分溶液 D、降

10、低温度、降低温度3、将、将a g 氯化钠粉末放入氯化钠粉末放入b g 水中，充分搅拌后，所得溶液的质量为水中，充分搅拌后，所得溶液的质量为（ ） A、=（a+b）g B、（a+b）g C、（a+b）g D、（a+b）g二二: : 结晶结晶2. 2. 晶体的定义晶体的定义: :3. 3. 母液母液: (: (是该温度下是该温度下, ,该物质的饱和溶液。）该物质的饱和溶液。）4. 4. 晶体的方法晶体的方法 降温结晶降温结晶( (即即: :冷却热饱和溶液冷却热饱和溶液) )蒸发结晶蒸发结晶1. 1. 结晶的定义结晶的定义: : 溶质从溶液中析出的过程叫结晶。溶质从溶液中析出的过程叫结晶。有甲、乙两

11、杯等量、同温度的水有甲、乙两杯等量、同温度的水甲甲乙乙想一想：想一想： 哪杯糖水更甜（即：那杯糖水更浓）？哪杯糖水更甜（即：那杯糖水更浓）？ 一匙蔗糖一匙蔗糖 两匙蔗糖两匙蔗糖三三: : 浓溶液和稀溶液浓溶液和稀溶液定义定义浓溶液浓溶液: : 含溶质较含溶质较多多的溶液。的溶液。稀溶液稀溶液: : 含溶质较含溶质较少少的溶液。的溶液。温馨提示温馨提示: : 将溶液分为浓溶液和稀溶液将溶液分为浓溶液和稀溶液, ,是根据一定是根据一定量的溶液中所含溶质的相对多少来分的量的溶液中所含溶质的相对多少来分的. .在一定温度下，某物质的饱和溶液一定是在一定温度下，某物质的饱和溶液一定是 （ ）（A A）非

12、常浓的溶液）非常浓的溶液 （B B）很稀的溶液）很稀的溶液（C C）增加该溶质，溶质还能继续溶解的溶液）增加该溶质，溶质还能继续溶解的溶液（D D）增加该溶质，溶质不能继续溶解的溶液）增加该溶质，溶质不能继续溶解的溶液 D练习练习饱和溶液、不饱和溶液与浓溶液、稀溶液之间的关系饱和溶液、不饱和溶液与浓溶液、稀溶液之间的关系 饱和溶液饱和溶液不饱和不饱和溶液溶液浓溶液浓溶液稀溶液稀溶液1. 饱和溶液不一定是浓溶液，可饱和溶液不一定是浓溶液，可能是稀溶液能是稀溶液.2. 不饱和溶液不一定是稀溶液不饱和溶液不一定是稀溶液,可可能是浓溶液能是浓溶液.3.对于同一种溶质的溶液来说，在一定对于同一种溶质的溶液来说，在一定温度下，饱和溶液比不饱和溶液浓温度下，饱和溶液比不饱和溶液浓 .结论结论:课堂小结课堂小结 1、饱和溶液和不饱和溶液的定义、区别、判断方法、饱和溶液和不饱和溶液的定义、区别、判断方法 和和 相互转化；相互转化；2 2、饱和溶液、饱和溶液 不不饱和溶液饱和溶液加溶剂加溶剂升温升温加溶质加溶质; ;蒸发溶剂蒸发溶剂降温降温