材料作文立意.ppt

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1、你评你评我说我说新材料作文的特点新材料作文的特点 那些有渡河经验的人,在涉水之前,总会习惯地那些有渡河经验的人,在涉水之前,总会习惯地随手抓起一块石头投入水中以测量水深,水花溅得越随手抓起一块石头投入水中以测量水深,水花溅得越高,水声越是响亮,河水也就越浅。那溅不起多大水高,水声越是响亮,河水也就越浅。那溅不起多大水花、听不见多大水声的河水,必定是深不可测的。花、听不见多大水声的河水,必定是深不可测的。 黄河并不是奔腾咆哮的。黄河中游有一段,看上黄河并不是奔腾咆哮的。黄河中游有一段,看上去就是凝滞不动的混浊的泥浆,然而,连搏击过激流去就是凝滞不动的混浊的泥浆,然而,连搏击过激流的黄河船夫也不敢

2、在这里放船,因为河心是流动的,的黄河船夫也不敢在这里放船,因为河心是流动的,没有谁能说清它究竟有多深。没有谁能说清它究竟有多深。 静,是外观姿态;流,显示了内在的力量;深,静,是外观姿态;流,显示了内在的力量;深,则意味着蕴藉和深重。静水流深,不显不露,昭示着则意味着蕴藉和深重。静水流深,不显不露,昭示着生命的博大精深。令人屏息凝神,浮想联翩生命的博大精深。令人屏息凝神,浮想联翩 阅读下面的材料,按要求作文阅读下面的材料,按要求作文 请根据上述材料,自定立意,自拟标题,写一篇请根据上述材料,自定立意,自拟标题,写一篇文章。不少于文章。不少于800800字。字。 有一老一小两个人同时在沙漠里种胡

3、杨树。年轻人有一老一小两个人同时在沙漠里种胡杨树。年轻人待树苗成活以后,每隔三天就要来给它浇水,而老人一待树苗成活以后,每隔三天就要来给它浇水,而老人一等到树苗成活以后,就来得很少;即使来了,也只是把等到树苗成活以后,就来得很少;即使来了,也只是把被风刮倒的树苗扶一扶,不浇一点水。转眼几年过去了,被风刮倒的树苗扶一扶,不浇一点水。转眼几年过去了,胡杨树都长得很粗了。忽然有一天刮起了沙尘暴,第二胡杨树都长得很粗了。忽然有一天刮起了沙尘暴,第二天风停后,两人惊讶地发现,年轻人种的胡杨几乎全被天风停后,两人惊讶地发现,年轻人种的胡杨几乎全被风刮倒了,有的甚至连根拔起;而老人种的树,只是被风刮倒了,有

4、的甚至连根拔起;而老人种的树,只是被风吹折了一些树枝,吹掉了一些树叶。年轻人很诧异,风吹折了一些树枝,吹掉了一些树叶。年轻人很诧异,问起原因,老人道:问起原因,老人道:“你经常给树浇水施肥,它的根就你经常给树浇水施肥,它的根就不往泥土深处扎。如把树载活以后就不去理睬它,逼得不往泥土深处扎。如把树载活以后就不去理睬它,逼得它们不得不把自己的根一直扎到地底下的泉源中去。有它们不得不把自己的根一直扎到地底下的泉源中去。有这么深的根,这些树怎能轻易被风刮倒?这么深的根,这些树怎能轻易被风刮倒?” 阅读下面的材料,按要求作文阅读下面的材料,按要求作文 要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个要求全面理

5、解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定了文体,确定标角度构思作文。自主确定立意,确定了文体,确定标题;不要脱离材料的含义作文,不要套作,不得抄袭。题;不要脱离材料的含义作文,不要套作,不得抄袭。 阅读下面这首小诗,根据要求作文。阅读下面这首小诗,根据要求作文。 一面镜子一面镜子 照了一辈子人照了一辈子人就是没有照见自己就是没有照见自己有一天它邂逅了另一面镜子有一天它邂逅了另一面镜子才看见了自己的真面目才看见了自己的真面目请结合自己的阅读感想,写请结合自己的阅读感想,写一篇不少于一篇不少于800800字的文章。字的文章。 某日,明朝都察院长王廷相对新御史某日,明朝都察院

6、长王廷相对新御史们讲了这样一件事:昨天雨后乘轿进城,们讲了这样一件事:昨天雨后乘轿进城,轿夫穿的是双新鞋。开始,他小心地挑着轿夫穿的是双新鞋。开始,他小心地挑着干净地面落脚,后来一不小心踩进泥水里,干净地面落脚,后来一不小心踩进泥水里,于是便不再顾及新鞋。一御史听后说道:于是便不再顾及新鞋。一御史听后说道:“终身不敢忘。终身不敢忘。”阅读下面的材料,按要求作文阅读下面的材料,按要求作文 请根据上述材料,自定立意,自拟请根据上述材料,自定立意,自拟标题,写一篇文章。标题,写一篇文章。 时值暑假,来自京沪一些医院的变形外科时值暑假,来自京沪一些医院的变形外科统计数字显示,青少年占到了就诊人数的统计

7、数字显示,青少年占到了就诊人数的60%60%至至70%70%,就诊的青少年除了极少数因为无耳、兔唇,就诊的青少年除了极少数因为无耳、兔唇等原因必须进行修补以外,绝大多数是为了等原因必须进行修补以外,绝大多数是为了“锦锦上添花上添花”,甚至有的举着一些名模明星的照片前,甚至有的举着一些名模明星的照片前来就诊,照片上的形象就是其变形标准。社会心来就诊,照片上的形象就是其变形标准。社会心理学家指出,由于缺乏人生阅历和渴望被周围人理学家指出,由于缺乏人生阅历和渴望被周围人承认的双重原因,青少年比成年人更容易被承认的双重原因,青少年比成年人更容易被“面面子子”观念困扰。观念困扰。 古语说古语说“树怕没皮

8、,人怕没脸树怕没皮,人怕没脸”,俗语又说,俗语又说“死要面子活受罪死要面子活受罪”,这岂不是互相矛盾?你的,这岂不是互相矛盾?你的看法呢?看法呢? 全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题, ,不不少于少于800800字;不要脱离材料内容或其含意范围作文,字;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。不要套作,不得抄袭。 据报道,有人不惜花费近十倍于乘公交车据报道,有人不惜花费近十倍于乘公交车的钱坐出租车去与的钱坐出租车去与“拒载拒载”自己的公交车司机自己的公

9、交车司机“理论理论”,追问,追问“拒载拒载“缘由。这样做,时间、缘由。这样做,时间、精力与金钱的付出与得到的回报并不成正比,精力与金钱的付出与得到的回报并不成正比,可当事人却认为值得!可当事人却认为值得! 这种这种“较真较真“行动也引起许多市民的共鸣。行动也引起许多市民的共鸣。他们认为,世界上怕就怕认真两个字。做人就他们认为,世界上怕就怕认真两个字。做人就要这样,该认真的就绝不儿戏,也不容许被别要这样,该认真的就绝不儿戏,也不容许被别人儿戏!人儿戏! 但也有市民表示,有更多的精力,干嘛不但也有市民表示,有更多的精力,干嘛不去做更有意义的事?除非真是合法权益受侵犯,去做更有意义的事?除非真是合法

10、权益受侵犯,否则无理较真等同野蛮!再说,一个成熟的公否则无理较真等同野蛮!再说,一个成熟的公民社会,应当是一个法治化、人性化与宽容度民社会,应当是一个法治化、人性化与宽容度并重的社会,宽容,才谈得上最真切最纯净的并重的社会,宽容,才谈得上最真切最纯净的人道,才能最大限度地实现人际融洽。人道,才能最大限度地实现人际融洽。 一个人有一张出色的由黑檀木制成的弓。一个人有一张出色的由黑檀木制成的弓。他用这张弓射的又远又准,因此非常珍惜它。他用这张弓射的又远又准,因此非常珍惜它。有一次,他仔细观察它时,说道:有一次,他仔细观察它时,说道:“你稍微有你稍微有些笨重!外观毫不出色,真可惜!些笨重!外观毫不出

11、色,真可惜!不过这不过这是可以补救的!是可以补救的!”他思忖:他思忖:“我去请最优秀的我去请最优秀的艺术家在弓上雕一些图画。艺术家在弓上雕一些图画。”于是他请艺术家于是他请艺术家在弓上雕了一幅完整的行猎图。在弓上雕了一幅完整的行猎图。 “ “还有什么比一幅行猎图更适合还有什么比一幅行猎图更适合 这张弓的呢!这张弓的呢!”这个人充满了喜这个人充满了喜 悦,悦,“你正应配有这种装饰,我你正应配有这种装饰,我 亲爱的弓!亲爱的弓!”说着,他就试了试;说着,他就试了试; 他拉紧了弓,弓却断了。他拉紧了弓,弓却断了。 一位哲学家想把一头牛赶进牛栏一位哲学家想把一头牛赶进牛栏 无论是他在前面使劲地拉无论是

12、他在前面使劲地拉, ,还是在后还是在后面狠狠地鞭打面狠狠地鞭打 牛就是死活不进栏牛就是死活不进栏 一位路过的农夫见了一位路过的农夫见了, ,笑着从地上扯了笑着从地上扯了一把青草一把青草, ,放在牛的嘴前放在牛的嘴前 想不到想不到, ,牛牛跟着农夫乖乖地走进了牛栏跟着农夫乖乖地走进了牛栏 (1)(1)正确看待自己正确看待自己 人人都有自己的长处人人都有自己的长处, ,也有自己的也有自己的短处短处 每个人都有自己的生活区域每个人都有自己的生活区域, ,在如何对待牛在如何对待牛的问题上的问题上 一个哲学家就不如一个农夫一个哲学家就不如一个农夫 (2)(2)蛮干与巧干蛮干与巧干 做事得法做事得法, ,

13、事半功倍事半功倍; ;做事不得法做事不得法, ,事事倍功半倍功半 这位农夫抓住了牛的心理需求这位农夫抓住了牛的心理需求, ,便成功地便成功地把牛牵进栏中了把牛牵进栏中了 (3)(3)将欲取之将欲取之, ,必先予之必先予之 要别人做一件事要别人做一件事, ,强逼是不强逼是不行的行的, ,哪怕你使出浑身解数哪怕你使出浑身解数, ,也难以奏效也难以奏效 其实我们其实我们要做的要做的, ,仅是举手之劳仅是举手之劳, ,拿出一点生活的拿出一点生活的“青草青草”, ,给别人一点甜头和希望给别人一点甜头和希望 曲高和寡曲高和寡 有人在楚国郢都唱歌有人在楚国郢都唱歌, ,他开始唱他开始唱下里巴下里巴人人时时,

14、 ,都城里聚在一起跟着唱的有好几千人都城里聚在一起跟着唱的有好几千人, ,接着唱接着唱阳阿阳阿时时, ,跟着唱的还不下几百人跟着唱的还不下几百人, ,随随后唱后唱阳春白雪阳春白雪时时, ,跟着唱的不过几十人跟着唱的不过几十人 等他唱起音调多变等他唱起音调多变 悠扬流转的高深歌曲时悠扬流转的高深歌曲时, ,跟唱的就仅几个人了跟唱的就仅几个人了 总之总之, ,曲调越高曲调越高, ,能和他能和他一起唱的人就越少一起唱的人就越少 ( (宋玉宋玉对楚王问对楚王问) ) 狼与羊在长达千年的争斗之后狼与羊在长达千年的争斗之后, ,终于握手言终于握手言和了和了 这对双方来说都是求之不得的事这对双方来说都是求之

15、不得的事 为了为了显示诚意显示诚意, ,双方交换了人质双方交换了人质: :羊交出了牧羊狗羊交出了牧羊狗, ,而狼则交出了狼崽而狼则交出了狼崽 仪式进行得十分隆重仪式进行得十分隆重, ,并并且有公证人大象出席且有公证人大象出席 转眼间转眼间, ,小狼已经长大小狼已经长大, ,它们个个嗜血成性它们个个嗜血成性, ,咬死了许多羊羔咬死了许多羊羔, ,并叼着羊并叼着羊羔跑回了森林之中羔跑回了森林之中 而作为抵押物的牧羊狗因而作为抵押物的牧羊狗因为相信了狼的花言巧语为相信了狼的花言巧语, ,在睡梦中遭到狼的袭在睡梦中遭到狼的袭击击, ,被狼撕成碎片被狼撕成碎片, ,变成了冤魂变成了冤魂 阅读下面一则材料阅读下面一则材料, ,做审题立意设计做审题立意设计 老树的影子是一堵墙老树的影子是一堵墙黑色的墙黑色的墙小树的脖子小树的脖子伸了又伸伸了又伸也望不到春天也望不到春天它站在墙下等待岁月它站在墙下等待岁月阅读下面一首小诗阅读下面一首小诗, ,做审题立意设计做审题立意设计 老树走了的时候老树走了的时候小树也长成了墙小树也长成了墙有更小的树有更小的树在墙下在墙下谢谢大家谢谢大家再见再见

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