班务工作计划五年级.docx

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1、班务工作计划五年级 班务工作安排五年级怎么写?培育一批真抓实干的班干部，形成人盯人，人管人，发挥班干部的优势，管好每位学生。这里给大家共享一些关于班务工作安排五年级5篇，供大家参考。 班务工作安排五年级1 一、班级学生概况 五年级学生年龄均在1011岁之间，学生大多数思想品德良好，天真活泼，要求上进，有较好的学习习惯和生活习惯。但个别学生的思想境界有待于进一步的提高，学习不够自觉，良好的学习和生活习惯须要尽快养成。 二、工作要点 1、仔细做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培育学生的责随意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。 2、实行多种方式与学生沟通，有针对性地

2、进行思想道德教化，促进学生德智体美全面发展。 3、建设良好的班风和学风，使学生养成良好的学习习惯和学习风气。 4、组织、指导开展班会、团队会、文体消遣等形式多样的班级活动，注意调动学生的主动性和主动性，并做好平安防护工作。五年级班务工作安排5、常常与任课老师和其他教职员工沟通，主动与学生家长联系，努力形成教化合力。 三、详细教化实施 1、接着利用班会的时间学习小学生守则和小学生日常行 为规范，明确良好的学习和生活习惯该怎样养成。在班级设立监督岗，特地负责监督检查学生的日常行为(包括课间纪律卫生平安)，并在放学前进行一日总结，通过监督岗的汇报，表扬表现优秀的学生，对表现不够好的学生刚好进行指导，

3、加强教化。刚好了解各科教学的动态，协同科任老师对学生进行思想教化工作，提高规范教化的针对性和实效性，加强行为规范养成教化。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教化和训练。引导队员根据纲要的“爱国遵守法律、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范的要求，做“讲文明、懂礼貌、守纪律”的好学生。 2、选拔培育得力的班级干部 优秀的班干部是班主任的得力助手。因此，开学初我要依据班级的实际状况，重新调整班干部，进行班干部竞选。然后要着重培育当选的班干部，使其真正起到模范带头作用。首先，要大力表扬班干部，宣扬他们的先进事迹，帮助小干部树立威信;其次，激励小干部大胆工作，指

4、引他们工作方法;第三，严格要求干部个人在学问，实力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求在各方面给全班起到模范带头作用;第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展指责与自我指责，形成集体的组织性、纪律性和进取心。 3、抓班风，促学风，培育良好的学习习惯和学习方法。 (1)抓好班级小干部队伍建设，使之成为老师的好助手。 (2)每周召开一次班委会会议，了解班级风貌。了解学生的思 想状况，刚好实行措施，指导学生改正不足。 (3)主动家访，力争家校互动，形成良好的学习氛围。 4、接着做好平安教化工作。制定适合本班的平安公约，做好学生日常的平安工作。每

5、日必讲平安要求学生时时、事事、到处留意平安。努力提高学生的平安防范意识。 5、家长工作：做好家访工作，做到刚好联系。引导家长多关切子女的学习和心理健康，刚好反馈学生的学习习惯，以求双向了解。 6、培育学生的爱好，发展学生的特长，激发他们的学习热忱。 7、对后进生的教化转化工作 针对每一个学生的基础和特点，进行正确的指导和必要的帮助，使每个学生都能得到充分的发展。帮助他们制定学习安排，并通过划分学习小组的形式提高他们的学习成果。 8、抓好体育与卫生工作，坚持每天的课间活动，开展丰富的课外活动，主动熬炼身体。开展卫生宣扬活动，教化学生做到“五勤一整齐”养成良好的卫生习惯。关切学生的生活，爱护他们的

6、冷暖，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做学生的知心挚友，以使班主任工作做的更好。 总之，希望能通过自身以及全班学生的共同努力，使整个班级形成良好的班风，使每个学生都能健康，活泼，全面地发展，争创先进班集体。 班务工作安排五年级2 一、基本状况分析 部分孩子行为习惯较好，讲文明、讲礼貌，酷爱学习、乐于助人，追求主动向上。由于在农村，许多孩子父母都在外打工，孩子由奶奶、爷爷照看，因此给孩子带来了许多不良行为和习惯。班里有2个孩子家境较贫寒，应当赐予更多的帮助和辅导。班里还有7位成果较差的孩子，应作正面的教化和辅导。 二、班务工作的目的和要求 1、目的：加强对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和

7、劳动等九方面基本行为准则的教化。培育学生对学习的责任感和自学、自理、自控的实力，成为酷爱学习、习惯良好的优秀学生。 2、要求：对于主动进取，追求上进的孩子，要求不断求索，找寻新的学习方法，带领其它孩子追求进步;对于行为习惯较差的孩子，要求改正不良行为习惯，讲求卫生，勤洗头，勤洗澡，酷爱劳动，酷爱学习;对于班上成果较差的两位孩子，要求每天必读课文，必写生字，从多方面进行教化。在学习上，老师赐予业余时间辅导。 三、班务工作中实行的方法和措施 1、运用小学生守则、小学生日常行为规范对学生进行日常教化，教化学生遵守学校规章制度;遵守教学秩序，不迟到，不旷课，不早退;酷爱学习，酷爱劳动，主动进取;回家帮

8、大人做力所能及的事，听大人的话，完成老师布置的作业;做好 教室清洁、公地清洁;集会、出操时要有秩序，主动参与学校组织的各项活动，努力使班集体形成班风良好、学风正派的优秀班集体。 2、和各科任老师沟通，实行有力措施，提高学生学习，弥补学生不足，提升学业水平，教学中以学生为主体，实行多种方法提高学生学习爱好，关注每一个孩子的心理发展，刚好疏导，消退孩子心中的疑虑。 3、和家长刚好联系，双向互动，了解学生在家状况，学习状况，能否自己处理自己的事，帮助大人做力所能及的事;学习上要求家长能够多给学生激励，多给学生时间，辅导学生的作业，督促学生完成作业等。 4.重视对后进生的教化工作 我班个别学生的基础特

9、殊差，针对每一个学生的基础和特点，进行正确的指导和必要的帮助，使每个学生都能得到良好的充分的发展。由于本班差生较多，占全班的三分之一，且都为男生不但难于管理，而且学习不刻苦，成果也较差，利用课间、休息时间找他们谈心，深化细致地做他们的思想工作，让他们树立学习的信念和志气，给他们补习，帮助他们制定学习安排，和划分学习小组，以“一帮一”的形式提高他们的学习成果。 5.关切学生身心健康，促进学生全面发展 要对学生全面负责，不仅要关切学生的课业学习，而且要引导他们开展有益的科技和文化活动，及社会实践活动。以培育他们的 劳动观念和为人民服务的思想，养成良好习惯，增加社会学问，驾驭肯定的生产学问和技能，增

10、长实际才能。 工作支配 九月份： 对学生进行思想及平安教化。 排座位。 十月份： 1.、学习小学生守则、小学生日常行为规范. 2、.作业展评。 3、平安法制教化 十一月份： 1.期中检测。 2、家长会。 3.进行班务小结。 十二月份： 1、进行平安、卫生教化。 2、一般话竞赛。 3、元旦画报评比。 元月份： 复习、期末检测。 班务工作安排五年级3 一、指导思想 以学校总体工作安排为指导，以深化开展素养教化和创新教化为目标，围绕学校主题教化活动，提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教化为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，留意培育和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工

11、作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教化，努力探究班级工作的新特色。 二、班情分析 本班共有学生33人，其中男生17人，女生16人。本班学生酷爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、酷爱劳动。能根据小学生守则来规范自己的言行。但由于种.种的缘由，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，在特性、学习习惯等方面都存在很大的差异，可以通过集体教化来转化。 三、本学期工作目标： 1、平安无小事，把平安教化工作当作一项长久的攻坚战，确保不出现意外事故。 2、班级人人有事做，事事有人做，时时有事做。 3、刚好检查反馈，形成良好的班级运行机制。 4、营造

12、和谐健康的班级文化的艺术。 5、班级风貌：做人要自尊，行为要自律，说话要诚恳，学习要勤奋。 四、详细措施 1、依据本班实际状况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度，遵守班级制度。 2、平安教化不放松，做到每天讲，时时讲，到处讲，分分秒秒讲。把平安工作做好，力争不出现意外事故。 3、成立班干部小组，帮助老师抓好班级日常管理工作，协作学校各项工作。 4、依据目前学生不良卫生习惯，脏、乱、差现象严峻等。下大力度进行治理，充分利用班干部进行监督，学生相互监督，发觉后刚好处理，逐步养成良好的卫生习惯。 5、通过谈心，了解各种状况，逐步转化学困生的思想，激发他们的爱好，养成自觉 学习、爱学习的好

13、习惯。力争有所提高。 6、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓，常常进行家访，了解学生的学习动向，更好地提高他们的学习爱好，本学期力争到每个学生家进行家访。 7、和任科老师亲密协作，完成各科教学任务。虚心听取阅历丰富的老老师的看法，把教学搞活。 8、组织学生主动参与学生开展的各项活动，在活动中熬炼自己。 9、激励学生主动参与课外爱好小组，尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。 总之，在这一学期中，我会一如既往，接着努力，使班级工作更上一层楼。 五、详细工作安排 9月份: 1、班干部竞选 2、“做诚信的学生”主题班会 10月份: 1、祖国,您好主题班会 2、评比

14、文明之星 11月份:“平安路上行”主题班会 12月份: 1、零花钱怎么办评比卫生之星 2、元旦联欢会 1月份:做好迎接期末考试的打算 班务工作安排五年级4 本学期，我班升入小学五年级，进入小学高段的学习，我接着担当了班主任一职。在本期，我将一如既往地以学校德育教化的工作思路为指导，以学校少先队的中心工作为重心，结合本班学生的实际状况和年龄特点，通过开展符合学生学龄段特点的各种教化活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我激励、自我教化、自我管理的实力，使我班具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，使学生的各方面的实力和素养得到进一步的发展和提高。 一、学生状况分析： 本班共有学生61

15、人，其中男生36人，女生25人。大都有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，新奇心强，求知欲高。通过以往的教化管理，基本养成了良好的学习、生活习惯：课堂上能够仔细听讲，主动回答问题，生活中敬重师长，酷爱劳动，能够主动帮助有困难的同学，为班级建设出自己的一份力。学生的养成教化初见成效。但任有少数学生没有养成良好的行为习惯，存在着生活自理实力差，学习原动力不足,作业拖拉潦草等现象。这有待于在本期的班主任工作进一步加强。本学期将实行合理的措施，使每个孩子都在原有基础上有所进步。 二、本学期班主任工作重点： 1、通过各种途径学习贯彻执行小学生日常行为规范，加强学生的养成教化和行为习惯教化。 2、以

16、丰富多彩的少先队活动以及班级活动，对学生进行各种教化。例如结合老师节、国庆节、元旦节等各种节日，对学生进行爱国主义、中华传统美德、民族精神和尊师重教等教化。 3、抓好班级的纪律、卫生、学习、三操等常规工作，促进良好班风的形成，以班风促进学生学习成果的提高和思想道德水平的提升。重点要做好转化后进生特殊是双差生的教化工作，力争做到班级全体学生的均衡、和谐发展 4、与学生建立同等的师生关系，提高学生的自我激励、自我教化、自我管理实力。 5、加强学生的平安教化，做到平安工作的常常性、刚好性，做到防患于未然，在班级中杜绝一切平安事故。 6、在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格;成果及表现好的同

17、学要常常激励，即要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步;对学习成果以及表现差的学生更要留意教化的方式方法，擅长发觉他们身上的闪光点，多激励表扬，多加强引导，使他们有信念、有志气跟上其他同学的步伐。 7、开展写好字，读好书，做好文的活动。 8、做好班级环境美化工作，在班级中开展有益、健康的课间活动， 三、促进良好班风班纪形成的详细措施： 1、狠抓班集体建设。 进一步加强班委会建设，选拔得才兼备者充溢班干部队伍，培育自我管理和管理他人的实力，形成表率，当好班主任的好帮手。充分树立班长的威信，实现班级自主化管理，刚好指导班长开展各项活动。班级里全面培育勤奋踏实、团结向上的班风。树立有影响力的勤

18、奋的孩子的形象，严厉制止违纪现象。同时引导形成人人都是班级小主子的意识。坚持每星期一次班会的召开，做到刚好了解状况刚好反馈处理。做到严格要求。 2、加强学生各方面习惯的培育。 加强对学生行为规范的教化，力争逐步做到：自我发觉、自我管理、自我订正、自我养成、自我监督。从学生的日常行为习惯和文明礼貌教化入手，使学生在日常生活中，渐渐养成良好的行为习惯。 组织好班级中各项任务的评比，形成一套系统的班级评比体系，培育比学赶帮的良好班风。充分利用好班级评比台。以评比促进学生自觉养成习惯。 3、主动培育学生的阅读爱好。 (1)开展读书、读报活动。选举图书管理员，制定好图书管理体制，让学生在有序的借阅中，培

19、育良好的行为习惯做到有借有还，有损必赔。 (2)为学生定期选一些学生喜爱读的书籍，供学生阅读。 (3)指定时间进行班级集体阅读。召开读书汇报会。激励学生写读书感，摘抄美丽词汇，办阅读小报等。 4、加强个别教化，敬重学生中的差异 多接近学生，了解不同学生的不同特点，针对差异实行不同的教化措施和教化方法。 5、做好家长工作。 做到刚好联系，有问题共同解决。开好家长会，主动引导家长参加到班级工作中来，努力使其成为教化教学的有益补充和助手。引导家长多关切子女的学习和心理健康，刚好反馈学生的学习习惯，以求双向了解，双向教化，起到更好的教化效果。 6、重视各项活动的开展，有安排，有落实，把各项工作落实在平

20、常的班级管理中 7、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间;成果、表现好的学生要常常激励，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步;关切、爱惜后进生，刚好捕获他们身上的闪光点，多激励，以增加他们的自信念 总之，本学期我将在实、细、严上下工夫，让班级管理有序进行，更上一个台阶，力争实现班集体的良性发展和学生个体的健康成长。 班务工作安排五年级5 一、指导思想 以学校总体工作安排为指导，以深化开展素养教化和创新教化为目标，围绕学校主题教化活动，提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教化为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，留意培育和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常

21、管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教化。努力探究班级工作的新特色。 二、班级状况 我班共有学生25人，大部分学生勤奋学习、主动向上、团结友爱、关切集体、敬重师长;他们已经形成了良好的学习习惯，具有较强的学习实力，学习比较刻苦，成果比较稳定。但也有部分学生，学习中的行为习惯较差，很难对自己严格要求。 三、班级奋斗目标 本学期，我班将依据当前小学教化的培育目标，极力推动新课程标准的实施，深化素养教化，以培育学生的良好行为规范、创新精神和实践实力为重点，努力营造充溢朝气，蓬勃上进，守纪自主又富创建精神和求异思维的特别而优良的班风。从本班实际动身，力求把我班学生培育成有

22、志向、有道德、有文化、有纪律、有进取心、实力强的社会主义建设者和接班人。 四、五年级上学期工作目标 1、接着加强学生思想工作的教化，进一步提高班级的向心力和凝合力，帮助学生树立集体荣誉感，培育小主子翁精神。 2、全面建设学生勤奋学习、主动向上、团结友爱、关切集体、敬重师长的良好班风，注意学生礼仪教化与训练，引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。 3、把爱国遵守法律、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范在班级管理中落到实处。 五、五年级上学期工作重点 1、刚好了解学生思想状况，从而做到因材施教。 2、抓好班主任的日常工作：检查本班学生值日生工作，做好

23、个别学困生的教化工作。 3、营造良好班级学习氛围，使学生主动学习、乐于学习，不断进步。 4、培育扶差，发挥优秀生学习带头作用，帮助学困生建立学好的自信念。 5、进一步加强学生作业的检查辅导力度，培育良好的作业习惯和书写习惯，打好扎实的学习基础。 6、营造宽松开心的课堂学习气氛，培育学生自主学习的实力，注意合作探究学习方式的运用，使每一位学生主动参加到教学中来，从而学有所获。 7、平安教化：防水、防电、防火、校内平安、校外交通平安等。 六、五年级上学期工作方法措施 1、了解和探讨学生是做好班主任工作的前提。为了深化了解学生的思想状况，我拟实行以下几种途径：与学生交谈，有安排地利用班会课与学生交谈

24、，充分了解学生的基本状况，培育学生良好的行为习惯;不定期检查学生的作业，展出学生的优秀作业，了解学生的学习看法和进度，刚好激励与表扬进步的学生;进行家访，了解学生在家庭、社会等方面的表现状况，争取家长对学校工作的协作。 2、对学生进行爱国教化;组织和指导学生的课间操，保证小学生常常熬炼身体，使学生有健康的身体;加强班级值日制度的完善，对他们进行环境教化、关切集体、酷爱劳动等方面的教化。 3、良好的班集体不是自然而然形成的，须要班主任进行长期的组织和培育。我希望努力抓好本期班级纪律，因为纪律是学习的保证。 (1)确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，

25、激励全班学生努力去实现奋斗目标。 (2)选拔、培育和运用班干部。班干部定期轮换，让更多的学生有得到熬炼的机会，同时培育学生既能当领导，又能被领导的适应实力。 (3)班集体中总有一些比较特别的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别学生的教化工作。思想上不卑视，感情上不厌恶，看法上不粗暴。对后进生要擅长发觉他们身上的主动因素，留意培育他们的自尊心和自信念。 4、加强学生学习看法的转变，进一步树立学生学习的自信念，针对学生实际培育和树立优秀典型。面对全体，提高学习实力，逐步增加全班同学的学习爱好和自信念。 5、培育学生良好的作业习惯。针对学生在作业中存在的突出问题，

26、严格要求，使作业进一步规范、工整。在刚好批阅和指导下，使学生重视作业的质量和效率，使学生学到的学问得以刚好的巩固和汲取。 6、转化和促进后进生的进步。擅长发觉后进生在学习生活中的闪光点，刚好予以确定和表扬。同时，教给其学习的方法，订正其不良心态及习惯，在深情细致的引导下树立他们正确的学习看法，使他们能主动主动学习，以达到转化提高的目的。 7、加强各方面的联系，争取共同参加全面提高教化教学质量。加强学校与家庭联系，使家长明白：教化子女，家长负有重要的责任，尤其表现在家庭环境对学生学习思想上的影响。变更家长将学生教化全部依靠于学校、老师的片面相识，从而与学校紧密合作，共同教化学生健康成长，提高学业

27、成果。 8、引导家长多关切子女的学习和心理健康，刚好反馈学生的学习状况，关注学生的心理成长，处理学生心理上可能发生的问题。 9、老师加强自我要求，为人师表，严以律己，做好学生的榜样。 七、五年级上学期班务活动支配： 9月份： 1、布置教室，制定班级安排;平安教化 2、选拔和培育班干部，规范学习行为; 3、着力加强学习习惯、作业习惯的培育; 10月份 1、卫生、生活习惯的养成教化; 2、布置教室，美化环境; 3、开展读好书活动; 4、开展“读书”活动; 5、进一步加强学习习惯和作业习惯的养成教化; 6、探讨提高学习实力的途径和方法; 11月份 1、开展“读好书”演讲竞赛; 2、建立和培育学习小组

28、，树立竞争意识; 3、开展健身活动; 4、加强对后进生的辅导工作; 12月份 1、平安教化 2、举办“我爱校内”的主题班会; 3、加强行为习惯教化; 4、开展“读好书”征文活动; 1月份 1、开展庆“元旦”活动; 2、开展环保教化; 3、举办学习阅历的沟通; 4、期末复习打算; 2月份 1、进行平安教化 2、班主任写操行评语; 3、期终复习与考试; 4、本学期班务活动及学生状况总结。 班务工作安排五年级本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页