组长职责教研组长职责汇总大全.docx

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1、组长职责教研组长职责汇总大全 教研组长是在学校教学校长和教育处主任干脆领导下的年级学科负责人，以下是我细心收集整理的组长职责,下面我就和大家共享，来观赏一下吧。 组长职责篇1 1、教研组长应树立一心一意为本组老师服务的思想和帮助老师提高业务实力意识，有扎实的工作作风，仔细细致地做好本职工作。 2、教研组长学期初要依据学校工作安排，针对各学科特点定出教研组工作安排(教研安排、课题探讨安排、老师培训安排、理论学习安排等)，经教育主任批准后实施，期末写出工作总结。 3、主动有效地组织老师开展各种活动(教研、理论学习等)。依据学校科研安排，组织本学科组的科研工作。依据教研组的教研主题，开展组内校本教研

2、活动。(组织老师学习教化教学理论，更新观念，钻研业务，提高教学实力。(组织理论学习) 4、带领和指导备课组长制定学期教学进度安排和教学探讨安排，指导开展相应的教学探讨活动。(指导备课组工作) 5、教研组长有权对学科任课老师在教学实践活动中的各环节进行指导、检查和监督。了解老师的业务水平和实力，主动向学校供应聘任老师的牢靠依据，参加学校对老师业务水平的评定工作。教研组长每学期听课不少于规定节数，组织开展好老师的探讨课和青年老师评优课活动。 6、帮助教育处抓好教学常规的落实工作，刚好向教育处汇报落实的状况。依据本组管理方案，对老师纪律、活动、课题探讨等进行量化考核，不断提高管理质量和管理水平。(通

3、过检查备课、听课、检查学生作业与学生座谈等形式，了解本组老师教学状况，包括教学进度、备课、上课、作业批改、课外辅导)，有责任向老师提出改进教学的看法和建议。(教学质量管理) 7、做好上级、学校各种会议精神的传达、落实工作。负责协调组织本学科各年级的期中、期末等考试工作。领导学科备课组的业务活动，协作年级组搞好教化活动。 8、组织好学科课外活动，组织学生参与学科竞赛，依据学科的特点和详细状况，订出导优辅差安排，帮助教育处支配好辅导老师的工作(以老带新)。 9、提出本学科老师培训详细建议和看法，帮助教育处支配好学科的进修活动，特殊关注新编教材的培训工作。 10、带领全组老师争创各级“优秀教研组”。

4、 组长职责篇2 (1)检查督促管理值周班主任值周老师和值周班学生值周工作。 (2)常常巡察校内，刚好订正和教化师生不良言行，发觉问题刚好记录并作出相关处理。中午检查食堂用餐状况，制止围墙交易行为。 (3)做好值周期间的反馈和协调工作。 (4)对值周状况(迟到、仪表、卫生、自行车、用餐、课间活动、平安、纪律等)作出总结并在下周升旗仪式上进行点评。 (5)做好双休日活动的相关管理工作。 (6)做好值周的交接工作。 组长职责篇3 1、组织本组老师的政治业务学习，引导老师仔细学习新课标，根据党 的教化方针和教化规律进行教学工作。 2、依据学校的教学工作安排，结合本教研组的特点，制定本学期切实 可行的教

5、研工作安排和提高教学质量的详细措施，并仔细检查落实安排状况，每学期末要写出本学科的教学论文和工作总结。 3、组织老师仔细学习新课标，明确本学科教学任务和各年级的教学进 度、要求，带动老师在个人仔细钻研教材的基础上，开展同年级的集体备课活动，常常检查老师个人的备课状况。 4、主动开展本组的教研活动，主动支持并推动教学改革。留意各界教 学资料，仔细辅导好学生的课外学科小组活动。 5、围绕学校整体改革的试验课题，每组都要有自己的试验课题，大胆 试验，仔细总结，不断探讨教学改革的新路子。 6、帮助学校搞好期中、期末、平常抽查教学效果，组织评卷和试卷分 析工作。 7、加强自身的教化理论学习，不断提高业务

6、水平，帮助本组老师不断 提高教学实力。 8、搞好本组老师的团结工作，妥当处理本组所发生的问题和冲突，搞 好业务方面的协调工作。 9、全面了解、检查、考评本组老师的教学工作状况;组织沟通阅历; 向学校汇报本组老师完成教学工作的状况，教学教改和辅导课外活动等方面的突出事迹，写出书面材料存档。 组长职责篇4 1.级组长是在教育处主任、副主任指导下，负责组织年级的班主任、任课老师开展工作，抓好本级学生的思想政治工作。 2.负责年级管理，依据学校教化教学安排，制定并实施本年级的工作安排，帮助教育处支配本年级学生的各项活动，充分发挥年级作用，期末做好总结。 3.统一组织和协调本年级各班的教学、思想政治教化

7、、劳动和文体活动，全面关切学生的思想品德、学习、劳动、生活和健康，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。 4.协调好本年级班主任之间、班主任和课任老师之间的联系和协作，定期召开级会，形成合力。 5.加强对学生的常规管理和中学生日常行为规范养成教化。 6.定期召开师生座谈会和学生代表座谈会，听取学生对思想教化和各科教学的看法，并刚好沟通，改进教化教学工作，提高教学教化质量。 7.定期召开年级学生大会，总结、部署年级工作，表彰好人好事，指责不良现象，对学生进行思想政治教化。 8.参加学校对本级各班、学生和班主任、任课老师的考评工作。 9.负责召开年级学生家长会，成立年级家长委员会，沟通家校联系，共同

8、做好学生教化工作。 组长职责篇5 1.科组长在教育处主任领导下，负责科组政治业务学习，团结全组同志，搞好教学探讨、教学改革和教学总结，努力提高本学科的教学质量。 2.成立电教组，全面负责学校电教设备与电教场室的维护以及老师专用电脑的管理。(电教组组长由老师兼任) 3.每学期初依据学校工作安排，制订本组教学安排，审批本学期年级备课组的进度安排。期末要写好本组工作总结，并督促老师做好教学工作总结。 4.仔细抓好备课组的备课，组织老师仔细钻研新课程标准和教材，在个人备课基础上，组织好集体备课。 5.组织好教学理论学习与学科改革阅历的学习。每一学年要有教学探讨专题，经过肯定时期的探讨与实践，写出专题论

9、文或总结;每学期要组织好研讨课的打算，听课与评议。关切组内老师的进修，相互听课，相互观摩。 6.关切青年老师的成长，支配好指导老师。 7.团结同志，关切全组老师的思想与生活，刚好向有关领导反映状况，尽可能解决一些实际困难，充分调动老师的主动性。 8.向教育处主任举荐各年级备课组长。关切每学期的复习、考试工作，了解、检查、指导备课组单元练习。 9.抓好本学科优秀生的培育工作，并仔细组织他们参与市以上的学科竞赛，力争取得优异成果。 组长职责篇6 1.学生课题组组长在探讨性学习课程实施过程中，主要负责团结全组同学并带领大家主动投入每个阶段的学习活动，完成各阶段的工作目标和任务。 2.一般由学生民主推

10、举产生;以身作则，敬重组员，虚心听取各方面的看法，要有探讨成本意识，做好协调工作，处理同学之间出现的冲突和分歧，对小组课题探讨安排的实施和组员的管理负有责任。 3.在老师的指导下，带领全组制订课题探讨方案，撰写开题报告，开展课题探讨，完成结题报告和小组总结，参与年级统一组织的开题评审、成果展示、答辩、考核等活动。 4.负责课题小组成员的分工，依据组内成员的特长和爱好爱好，合理有效地进行人员配置，明确本组人员各自的责任，要求大家仔细履行，对不能完成任务的组员刚好进行指责、督促。 5.组织召开课题小组会，探讨课题探讨中遇到的问题，商议解决的方法，反思前面的工作，确定活动内容和方式。 6.做试验和到

11、校外活动，要按规定获得老师的批准，提示组员留意活动中的平安。 7.仔细按时填写活动量表，具体记录每次活动的状况，做好小组成员的考勤工作;每周向老师汇报课题实施状况，反映课题探讨中遇到的问题，听取老师的看法。 8.常常组织小组成员向其他课题组学习取经，相互沟通，取长补短。 9.组织小组成员驾驭评价标准和评价方法，客观公正地开展自评和互评，填写评价量表。 组长职责篇7 1.依照党校和部门支配，组织好教研业务学习和业务管理及期中、期末组织活动。 2.对教研工作和活动留意协调好各方面的关系，发觉问题刚好向主任和教研办反映。 3.根据领导支配，做好教研组考勤、考核等方面的管理。并关切组内同志的思想和生活。 4.组织好教研组同志搞好公共场合和室内卫生，加强室内精神文明建设。 5.对分管校长、主任交办的任务要保质保量，准时完成。 组长职责教研组长职责汇总本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页