书法作文高中700字.docx

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1、书法作文高中700字 那些笔下流泻的，不只是芳香的墨迹;那些让你在心潮澎湃后静如止水，回味无穷的，不只是几行文字。你可曾体会，书法的魅力，那是一种灵魂的神韵。以下是我细心收集整理的书法作文中学700字，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。 书法作文中学700字1 白毫纤长，墨香萦绕，轻蘸，起笔落笔，刚柔并济。白雪般的宣纸上，只见其翩若惊鸿，婉若游龙。 题记 它静静在书桌上呆着，阳光洒落，在它那笔直的身躯上。我坐下，拿起熟识的它，我们之间仿佛有一种无言的默契，我好像感受到与它的呼应，轻启，还是那熟识的触感，它好像与我融为一体 我与书法，或许是上天支配的缘分，在我年幼时便与它相遇。那是一场在美妙午后

2、的邂逅。在书籍中随意翻阅，年少，不知书中美丽的意境，诗句，只看得懂那一张张图片，小手扒着书。突然，它闯入了视野，映入了眼帘，旁边的一切好像被虚化，世界好像只剩下了我与它我像一个发觉了珍宝的小女孩，兴冲冲地用小手捧着去给妈妈看：“妈妈，妈妈，这是什么呀?”“这是书法呀，你喜爱吗?”“喜爱!好美丽!”“那妈妈让你去学，好不好?”“好!”这一声承诺，便起先了我与书法的故事。 我起先学习书法，每天练习书法，也期盼着有一天，落笔是心之所向的模样，但挫折总是难免的，一路也总是跌跌撞撞，年少气盛，急于求成，也曾几次摔笔而去。但冷静后，心中便出现幼年时所见它宛如我心中的白月光，激励我前行，我便又捡起笔，对它轻

3、声致歉，又起先练习 功夫不负有心人，三年之后，我有幸参与一场竞赛，内容便是王羲之的兰亭序，拿到练稿时，便有一种恍若如世之感，是它!我年幼时的它!一股力气涌上来，我细致，宁静地临着帖。他活络，有刚有柔，有粗有细，是一副绝妙的作品，我仿照着他的笔锋，收比，限制力道。一道下来，老师都讶于我的进步之快，说再练几遍即可。它好像给了我无尽的力气，我一连练了五个小时，直到天黑，才记起了时间。我选了一幅最满足的作品参赛。数日后，老师通知我去领奖，我得了一等奖，还获得了120元的奖金，是我的第一桶金! 后来，我也参与了很多竞赛，但却始终不如第一次那样深刻，我也送了一些作品给同学，她们说，在最无助之时，是我的字赐

4、予了力气 我，与书法，还有很长的路要走，但我肯定始终如一，坚守书法，不忘初心，方得始终! 书法作文中学700字2 有一种艺术，它与唐诗宋词一样，是中国星汉绚丽的历史夜幕上一颗绚烂的星座，它容纳文化、彰显品性、抒发情感，成为了中华民族传承文化不行或缺的一条血脉河流，它就是中国的书法艺术。 提到它，我们会不由自主的想起一个名字王羲之，也会不由自主的想象着兰亭集会的盛况，“羲之笔下千秋韵，兰亭地上万种情”，是的，这个名字在时局动荡，青玄充满的时代造就了一种风流，他的字不仅以目欣赏、用耳倾听，更是让人专心感受，我们好像可以看到那个坦腹东床的右军尽兴挥毫而不顾左右的画面。 不仅是王羲之，这份传统文化的缩

5、影体现在数千年的中国文人畅游青山绿水间尽情挥洒的欢愉中，王羲之的自然飘逸，张旭的潇洒豪放，颜真卿的遒劲有力，无一不显示了中华文化的真谛。更值得我们傲慢的是，只有我们中国的汉字才能演化成为书法，其他任何国家的文字都是不行的。 除了观赏，除了赞美，除了骄傲那么，我们又该怎样传承这条千载绵延的文化血脉呢? 作为平凡的你我他，作为传承文化主力军的老师和学生，要传承这条血脉，我认为就是要仔细写字，坚持仔细写字，持之以恒坚持不懈的仔细写字，不为成名成家，只为享受这份古朴的翰墨精神赐予我们的真真实实的身心修养、人格完善的美妙过程。 仔细写字能让我们有一个良好的行为习惯。仔细练字，要从一笔一画做起，有规有矩，

6、如起笔、行笔、手笔都非常讲究，这就似乎做事，起笔就如做事的开端，行笔恰似做事的过程，收笔就似乎做事的结尾。通过仔细练字，可以熬炼一个人做事仔细、沉稳、有始有终的品行。日复一日，坚持仔细写字，我们的良好的行为习惯便会在不知不觉中养成。 仔细写字可以调整心情，陶冶情操。过喜难过，过怒伤肝，过悲伤肺，过恐伤肾，过思伤脾，而这一切都可以通过仔细练字得以缓解，仔细练字的时候，其心态平稳，宁神息虑，神定志安，也就是心理平衡所达到的修身养性。总而言之，仔细写字可以促进人的身心健康，“寿从笔中来”说的就是这个理儿 仔细练字可以增加学生的综合素养，书法作品看似简洁，但真要写好，却非一朝一夕的功夫，除了练习书法的

7、字内功(诸如笔法、墨法、章法等)外，更要修炼研习“字外功”。“字外功”就是向“姐妹艺术”学习，如从绘画中学布白，从音乐中悟节奏韵律、从诗词中找意境等。艺术是相通的，在追求提升书法艺术的过程中，我们的综合素养也会在不知不觉中得到发展。 当然，一笔好字还有很重要的好用功能，对于我们考生来说，”字好一半文”的说法并不为过。那么，我们还有什么理由不仔细写字呢? 想象一下，在一个宁静的教室里，同学们都在仔细写字。整个教室里只有写字的沙沙声，全部的人都沉醉在中华文化的博大精深中，一撇一捺都仔细的写着，每一个字都尽自己最大的努力写好。这样的场景，莫非不是很美妙吗?我们不须要每一个人都写出美丽的字，变成大书法

8、家，我是做不到的，我们绝大多数人都是做不到的。但是我们可以尽自己最大的努力把字写方，写正，写出自己的最好水平。从字里行间可以看出你的仔细，你的专注，这就够了。 作为老师，如何在学生中做一个仔细写字的榜样呢?与学生相处的时间主要在教室里课堂上，与我而言，毛笔字不便利，钢笔字看不清，粉笔字是个很好的选择，在教室的后黑板上，课间时候我经常一撇一捺静默地仔细写上两句诗，我能感受到背后孩子们的追寻的目光：有反思，有惊羡，有效仿，有学习，有行动在师生相互静默地仔细较量中，嘈杂的环境渐渐变得宁静，浮躁的心情也慢慢趋于平和 愿我们师生都能仔细书写，心手两忘，让我们的笔端都能洋溢正气优雅的翰墨情怀，让我们无限追

9、思和景仰的笔墨宝卷和沉淀千年的思想和精神的财宝都能在我们仔细书写的笔尖中流淌传承。 书法作文中学700字3 我爱书法，因为它是中华民族文化史上的一颗绚烂的明珠，是中国传统中的一株永盛不衰的奇草。从起先的甲骨文、石鼓文，再到继往开来的草书、篆书、行书、楷书、行楷。在毛笔字中，涌现出许很多多的令后人仰慕的大书法家，有王曦之、柳公权、颜真卿等等。古往今来，有多少人对书法爱不释手，而我就是其中的一个! 起初，妈妈为了让我的字写得端正、美丽，在周末给我报了一个书法班。当时，我真的不怎么想去学，但是妈妈极有耐性地对我说：“轩宇，练习书法，可以修心养性，养成有耐性、自觉仔细的好习惯，可以让写出一手美丽的好字

10、!总之，学习书法就是百益而无一害的!”听了妈妈的一席话，让我对学习书法有了很大的爱好。刚起先，我学得特别苦恼，因为毛笔不像硬笔那么“听话”，它不受我的限制!写着、写着，我渐渐领悟到了一些小窍门：毛笔不像硬笔那样坚硬，所以我们肯定要对毛笔“温顺”一点，墨也肯定要用的恰到好处。光这些窍门还不够，我还想知道一些关于书法的学问和写作技巧。正好，我被老师支配坐在一个大姐姐旁边，大姐姐写的是草书，廖廖几笔就写出了一个美丽的“好”字，我看得是艳羡不已，连忙向她取“经”。大姐姐心平气死和地说：“练习书法，是一个长期坚持的过程，写字要仔细、一笔一划、要专心、不要艳羡别人，要写出自己的风格，做最棒的自己，只要功夫

11、深，铁杵磨成针!信任自己，只要坚持练习，你肯定会进步很快的!”我听了她说的话，心里有一种说不出莫名的感动。从今，我起先专心地学习书法，不到一年的时间就写上了行楷，都能写春节的对联了，连老师都说我进步得很快! 唐代诗人黄蘗禅师所写的上堂公示颂中有这样几名话：“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香?”我想，写一个“好”字就应当这样，做一个好学生就更应当这样!你说呢? 书法作文中学700字4 俗话说，“萝卜青菜，各有所爱”。每个人的爱好各不相同，有的人自称歌颂达人，有的人自诩为厨神，还有的人笑称自己为运动小达人，而我的爱好却别出心裁我喜爱写硬笔。 但在学习硬笔过程中，从厌恶到宠爱，我也可谓是历尽千难万险啊

12、，别的都不说，那一件事就足以让我刻骨铭心。 初学硬笔时，我才刚上一年级，那一次，是我第三次去上硬笔课。或许是因为年幼不懂事，我每一次去上硬笔课都会与陈老师恶语相向，这一次也不例外。 我记得，我在教室里，骄纵地对陈老师大发脾气：“我不要学，我就不要学硬笔!”陈老师态度温和地劝慰我：“为什么不学呢?你仔细地写写，写得还是不错的啊，假如你学下去，肯定会比现在还要棒啊。” “因为写完字手会很累。”我照旧蛮横地对陈老师大吼大叫，“而且写字这件事太无聊了，没有一丝乐趣!” 听到这句话，陈老师本已阴云密布的脸庞上立即阴雨连绵，带着七分怒气的她站了起来，怒气冲天地伸出一根手指指着我，但想呵斥我的话语照旧没有飙

13、出来，陈老师冷静了一些，她强忍着怒气，咬牙切齿地告诫我道：“书法并不是没乐趣，而是你没有专心体会，要是你仔细学，就肯定可以体会。” 我被陈老师的模样吓呆了，立马噤声，细思自己的过错，我偶然瞥到墙上的作品，顺着每个字的一笔一划看，我被深深地迷住了。一刹那，我好像感受到一股力气，它带领我、引导我，去学习、尝试我曾经非常厌恶的硬笔书法。 现在，满腔厌恶已灰飞烟灭，取而代之的是深深的宠爱。硬笔书法让我体会到笔尖在纸张上笔走龙蛇的快感，让我观赏到端秀清爽的字在我眼前飘逸灵动的模样，也让我享受到了无穷无尽的乐趣。 流美疏朗的字跃然纸上，熠熠生辉! 浅学只知硬笔枯燥乏味，专心感受才有无穷乐趣。 书法作文中学

14、700字5 古人云：“陶渊明与菊，周敦颐与莲，李白与酒，齐白石与画，造出不一样的非凡境界。”一题记 卷席而坐，手掬一捧清茶，拂一袖墨色，沾一世清华，以墨作伴，感受汉字之漂亮，以墨为伴，学会坦诚的生活，以墨为伴，领悟书法之广博。 我欲与书法邂逅之缘，在风花雪月中开启，它辗转蹁跹，冰脂玉凝，虽此姝非实有其人，却在惊鸿一瞥的刹那间，感受到了她真实的一颦一笑，一翕一张，从今浮生浪漫，与其相厮。 提笔，握笔，转峰，迂回一撇一捺，一横一点。遒劲的字体演绎着宠如烟海，生生不息的汉字，似行云流水，似虎啸龙啼，似鳞爪飞扬。我坐在摹帖之前，尽心的描，尽兴的写，倾听并感受汉字的窃窃私语与奇妙魅力。我与书法似知己，似

15、挚者，结交那份友情与欢乐，体验那份轻松与愉悦。 岁月是漫长而倥偬的，六年韶华时间转瞬即逝，我与书法像隔了一层纱，朦胧却又迷茫，曾几何时，独自一人挑灯夜战，在一灯荧荧之下孤军奋战于题海，或扎身学习，英勇跻身于长跑的最前方，或用心致志，潜心于阅读的最新境界，而如今，却唯独忘了书写。 再一次与书法相结，是夜阑人静的那个夜晚，费尽心机的我却仍感枯燥乏味，没有思绪的题目，没有爱好的习题，没有味道的夜晚，一次一次使我精疲力竭，间或伏在案，长叹一口气却仍带不去心中说不出的苦闷与焦虑，倏然一晃，我想起了形影不离的书写，找出字帖，轻轻拂去岁月为它送去的浮尘，在朝乾夕惕的日子里，我再一次温顺地拿起它，又一次遒劲地

16、提笔，握笔，耐性，毅力，汗水再次汇聚，安静致远，淡然闲适使浮躁的心情被抚平，让我变得怡然自得。我与书法，似学士，似智者。领悟安静的真谛，感受人生的乐趣。 我与书法，是安静中多了一份释然，是愉悦中多了一份坦然，书法是我的挚友，是我的老师，也是我人生中一位重要的挚者。 书法作文中学700字本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页