《做守法公民》PPT课件(1).ppt

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1、2022-6-12比较两幅照片，结合比较两幅照片，结合“没有规矩，不成方圆没有规矩，不成方圆”、“家有家规，国有国法家有家规，国有国法”等格言，谈谈自己的感想。等格言，谈谈自己的感想。有序有序无序无序2022-6-12 家有家规，国有国法。在社会家有家规，国有国法。在社会社会中，处处有维护社会有序社会中，处处有维护社会有序运行的行为运行的行为规则规则，如道德、纪如道德、纪律、章程、法律等律、章程、法律等。其中，。其中，法法律是最强有力律是最强有力的。这些规则，的。这些规则，保证社会生活有序运行。保证社会生活有序运行。法令行则国治，法令驰则国乱法令行则国治，法令驰则国乱 王符王符2022-6-1

2、2明确把明确把“依法治国依法治国,建设社会主义法治国家建设社会主义法治国家”作为党领导人民治理国家的基本方略的时间作为党领导人民治理国家的基本方略的时间是是:1997年党的十五大把把“依法治国依法治国”正式写入宪法的时间是：正式写入宪法的时间是：1999年3月九届人大二次会议2022-6-121 1、含义、含义 2 2、主体、主体3 3、依据、依据4 4 、核心、核心5 5 、本质、本质6 6 、根本目的、根本目的依法治国依法治国一、一、依法治国依法治国是党领导人民治理国家的基本方略P76党领导下的党领导下的人民群众人民群众宪法和法律宪法和法律依宪治国依宪治国P77P77依法治国是社会主义民依

3、法治国是社会主义民主政治的基本要求主政治的基本要求2022-6-121.1.依法治国的含义：依法治国的含义： 实行依法治国，建设社会主义法治国家，实行依法治国，建设社会主义法治国家，就是就是广大人民群众广大人民群众在在党的领导党的领导下，依照下，依照宪法和法律宪法和法律规定，管理国家和社会事务，规定，管理国家和社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化。现社会主义民主的制度化、法律化。2 2、依法治国的主体、依法治国的主体中国共产党中国共产党领导下的人民群众。领导下的人民群众。3 3、依法治国的依据依法治国的依据宪法和法律宪法和

4、法律2022-6-124 4、依法治国核心：、依法治国核心：_ 。5.5.依法治国的本质：依法治国的本质： 崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威会生活中的权威。6 6. .依法治国根本目的：依法治国根本目的： 保证人民行使当家作主的权利，维护保证人民行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位。人民当家作主的地位。 依宪治国依宪治国2022-6-12全国人大立法近全国人大立法近500部部国务院行政类国务院行政类法规法规1000余部余部地方性法规有地方性法规有10000余部余部 这些数据这些数据说明了什么说明了什么?为了推进依法治国为了推进依法治国,我

5、国加强立法工作我国加强立法工作,做到做到有法可依有法可依。2022-6-12你知道的你知道的 有哪些？有哪些？宪法宪法未成年人保护法未成年人保护法 义务教育法义务教育法消费者权益保护法消费者权益保护法劳动法劳动法 兵役法兵役法刑法刑法 民法民法选举法选举法推进依法治国，除加强推进依法治国，除加强立法工作外，还有哪些基本立法工作外，还有哪些基本要求？要求？2022-6-12依法治国的基本要求？依法治国的基本要求？ 有法可依、有法可依、 有法必依、有法必依、 执法必严、执法必严、 违法必究。违法必究。_是依法是依法治国的重要前提。治国的重要前提。建立科学完备的法律体系建立科学完备的法律体系有法可依

6、有法可依2022-6-12天下之事，不难于立法，而难天下之事，不难于立法，而难于法之必行；不难于听言，而于法之必行；不难于听言，而难于言之必效。难于言之必效。 张居正张居正这段名言说明了什么？这段名言说明了什么？有法必依有法必依2022-6-12国家行政机关必须国家行政机关必须依法行政依法行政，依法办事依法办事；张召良张召良:中国第一个运用法律手段中国第一个运用法律手段告赢省政府告赢省政府的失地的失地农民农民。浙江奉化市张召良等。浙江奉化市张召良等12位农民认为省政府违位农民认为省政府违规批准一项土地项目，他们将省政府告上法庭。最规批准一项土地项目，他们将省政府告上法庭。最终，上诉省政府的终，

7、上诉省政府的12位农民胜诉，省政府宣布原行位农民胜诉，省政府宣布原行政行为不符合政行为不符合国家土地管理法国家土地管理法，予以撤销。，予以撤销。这段材料对国家行政机关这段材料对国家行政机关有何启示？有何启示？2022-6-12 2007年年5月月16日，北京市第一中级日，北京市第一中级人民法院人民法院公公开开庭审理国家药监局局长郑筱萸涉嫌犯受贿开开庭审理国家药监局局长郑筱萸涉嫌犯受贿罪、玩忽职守罪一案，最终北京市高级人民法罪、玩忽职守罪一案，最终北京市高级人民法院维持一审对被告人院维持一审对被告人郑筱萸郑筱萸决定执行决定执行死刑，剥死刑，剥夺政治权利终身，没收个人全部财产夺政治权利终身，没收个

8、人全部财产的刑事裁的刑事裁定，定，7月月10日于北京执行死刑。日于北京执行死刑。 2022-6-121.1.我国我国正在实施依法治国方略；正在实施依法治国方略；2 2 .行政机关行政机关必须依法行政，依法办事必须依法行政，依法办事3.3.司法机关司法机关必须公正司法，严格执法；必须公正司法，严格执法；4.4.任何公民任何公民都必须严格遵守宪法和法律，都必须严格遵守宪法和法律，任何违法行为都必须承担法律责任，受到任何违法行为都必须承担法律责任，受到法律追究。法律追究。5.5.法律具有强制性、法律对全体社会成员法律具有强制性、法律对全体社会成员具有普遍的约束力（即具有普遍的约束力（即公民在法律面前

9、一公民在法律面前一律平等）律平等）上述这些材料说明了什么？（有何启示）上述这些材料说明了什么？（有何启示）有法必依有法必依执法必严执法必严违法必究违法必究2022-6-12实施依法治国的基本要求实施依法治国的基本要求立法机关立法机关建立科学完备的法律体系建立科学完备的法律体系依法治国的依法治国的 前提条件前提条件行政机关依法行政依法办事依法治国的重要环节司法机关司法机关公正司法、严格执法公正司法、严格执法依法治国的必备条件依法治国的必备条件任何公民任何公民要自觉守法，增强法制观念要自觉守法，增强法制观念为依法治国奠定为依法治国奠定 群众基础群众基础有法可依，有法必依，有法可依，有法必依，执法必

10、严，违法必究执法必严，违法必究2022-6-12阅读课本阅读课本78页第一段小页第一段小字材料：字材料：1.说说这些事件反映了说说这些事件反映了我国经济和社会生活中我国经济和社会生活中存在什么问题？存在什么问题？2.严肃查处这类事件的严肃查处这类事件的重要意义是什么？重要意义是什么？2022-6-12打击假冒伪劣事件有何现实意义？打击假冒伪劣事件有何现实意义？规范、制约、引导人们的经济行为；规范、制约、引导人们的经济行为；保障人们合法的经济利益；保障人们合法的经济利益；维护良好的市场秩序；维护良好的市场秩序；维护、实现好人民的根本利益；维护、实现好人民的根本利益；促进经济和社会全面、协调、可持

11、续发展。促进经济和社会全面、协调、可持续发展。由此可见，由此可见，市场经济本质上是法制经济市场经济本质上是法制经济，需要，需要法律来规范和引导。法律来规范和引导。依法治国，是发展社会主义市场依法治国，是发展社会主义市场经济的客观需要。（为什么）经济的客观需要。（为什么）2022-6-12课本课本P78末小字材料末小字材料国家依法打击经济违法犯罪活动、规范市国家依法打击经济违法犯罪活动、规范市场经济秩序有什么意义？场经济秩序有什么意义？实行依法治国，能促进社会和谐，实行依法治国，能促进社会和谐，保证国家长治久安，维护人民群众保证国家长治久安，维护人民群众的经济、政治、文化权益，从根本的经济、政治

12、、文化权益，从根本上实现人民当家作主。上实现人民当家作主。2022-6-123.3.实行依法治国，能促进社会和谐，保证国家实行依法治国，能促进社会和谐，保证国家长治久安，维护人民群众的经济、政治、文化长治久安，维护人民群众的经济、政治、文化权益，从根本上实现人民当家作主。权益，从根本上实现人民当家作主。为什么我国要实行依法治国的方略？为什么我国要实行依法治国的方略？（原因、意义、重要性）（原因、意义、重要性）4.4.依法治国，是现代文明的一个重要标志，依法治国，是现代文明的一个重要标志，是党领导人民治理国家的基本方略。是党领导人民治理国家的基本方略。1.1.依法治国，是社会主义民主政治的基本依

13、法治国，是社会主义民主政治的基本要求要求2.2.依法治国，是发展社会主义市场经济的依法治国，是发展社会主义市场经济的客观需要。（为什么？）客观需要。（为什么？）2022-6-12树立依法治国观念，必须明确哪些树立依法治国观念，必须明确哪些观点？观点？第一，法律具有最大的权威，任何第一，法律具有最大的权威，任何人都必须无条件遵从；人都必须无条件遵从；第二，法大于权，任何权力都要依第二，法大于权，任何权力都要依法行使并受法律的约束；法行使并受法律的约束；第三，任何人在法律面前，在享受第三，任何人在法律面前，在享受权利、履行义务方面都是平等的。权利、履行义务方面都是平等的。2022-6-12A.A.

14、 教材教材P79P79中的山杠爷被依法逮捕感到委屈中的山杠爷被依法逮捕感到委屈, ,不不少村民为山杠爷鸣不平，这一现象说明了什少村民为山杠爷鸣不平，这一现象说明了什么么? ?山杠爷不懂得加强道德建设也必须依法办事山杠爷不懂得加强道德建设也必须依法办事, ,说明他缺乏法治观念，也说明实施依法治国必说明他缺乏法治观念，也说明实施依法治国必须首先加强对各级干部的普法教育。须首先加强对各级干部的普法教育。不少村民为山杠爷鸣不平说明这些村民也是法不少村民为山杠爷鸣不平说明这些村民也是法盲盲, ,必须开展普法教育必须开展普法教育, ,增强他们的法治观念。增强他们的法治观念。更说明我国实施依法治国具有长期性

15、与艰巨性。更说明我国实施依法治国具有长期性与艰巨性。2022-6-12B.B. 应该怎样做才能避免影片中悲剧应该怎样做才能避免影片中悲剧的重演的重演? ?主要从法律与道德两个角度来回答主要从法律与道德两个角度来回答.2022-6-12法律是显露的道德，法律是显露的道德，道德则是隐藏的法律。道德则是隐藏的法律。 林肯林肯这段名言说明了什么？这段名言说明了什么？2022-6-12一、法律和道德的联系一、法律和道德的联系1 1、道德和法律都是维护社会秩序，规范人们思、道德和法律都是维护社会秩序，规范人们思想和行为的重要手段。想和行为的重要手段。2 2、法律和道德相互联系、相互促进、相互补充、法律和道

16、德相互联系、相互促进、相互补充、相互配合；相互配合；3 3、法律是道德的保障：实行依法治国，有利于、法律是道德的保障：实行依法治国，有利于营造良好的道德风尚，提高公民的道德素质。营造良好的道德风尚，提高公民的道德素质。4 4、道德是法律的基础：加强道德建设，提高人、道德是法律的基础：加强道德建设，提高人们的道德素质，才能真正实现依法治国。们的道德素质，才能真正实现依法治国。2022-6-12二、为什么要把德治和法治相结合？二、为什么要把德治和法治相结合？A A、法律与道德是、法律与道德是相互促进、相互配合、相互补相互促进、相互配合、相互补充、相互联系的充、相互联系的。一方面，。一方面，法律是道

17、德的保障法律是道德的保障；另一方面，另一方面，道德是法律的基础道德是法律的基础。B B、法治和德治犹如车之两轮，鸟之双翼，相互、法治和德治犹如车之两轮，鸟之双翼，相互联系、相互促进。法治以其联系、相互促进。法治以其权威性和强制性权威性和强制性手段手段规范社会成员的行为；德治以其规范社会成员的行为；德治以其感召力和劝导力感召力和劝导力提高社会成员的思想认识和道德觉悟。提高社会成员的思想认识和道德觉悟。因此，建设中国特色社会主义既要坚持以德治国，因此，建设中国特色社会主义既要坚持以德治国，又要坚持依法治国。又要坚持依法治国。2022-6-12三、国家实行依法治国和以德治国对三、国家实行依法治国和以

18、德治国对我们我们青少年青少年有何启示？有何启示？青少年要认真学法，增强法制观念，养青少年要认真学法，增强法制观念，养成遵纪守法、自觉护法的好习惯；成遵纪守法、自觉护法的好习惯；又要加强道德修养，提高自身的道德素又要加强道德修养，提高自身的道德素质，努力把自己培养成为质，努力把自己培养成为“四有四有”新人。新人。2022-6-12 认识认识依法治国依法治国生活离生活离不开法不开法道德与道德与法律紧法律紧密相连密相连依法治国的内涵、核心、依法治国的内涵、核心、本质及根本目的本质及根本目的依法治国的基本要求依法治国的基本要求依法治国的重要性依法治国的重要性道德与法律的联系坚持德治与法治相结合坚持德治与法治相结合全国中小学 最大最全的教学课件资源网http:/