让我们荡起双桨第一课时.pptx

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1、1.让我们荡起双桨让我们荡起双桨1.让我们荡起双让我们荡起双桨桨桨桨橹橹桨比橹小一些，样子差不多，都是用来划船的桨比橹小一些，样子差不多，都是用来划船的橹跟桨的区别橹跟桨的区别桨桨。桨是最原始的船舶推进工具之一，大概在舟产生。桨是最原始的船舶推进工具之一，大概在舟产生之后才出现的。有人认为最早的桨是人的双手，因为之后才出现的。有人认为最早的桨是人的双手，因为初时人们是抱着一根树干或乘坐在初时人们是抱着一根树干或乘坐在独木舟上独木舟上，利用两，利用两手划水，舟的漂流速度更快，所以，桨是手的延伸。手划水，舟的漂流速度更快，所以，桨是手的延伸。 橹橹。橹的外形有点像桨，但是比较大，一般支在船尾。橹的

2、外形有点像桨，但是比较大，一般支在船尾或船侧的橹檐上，入水一端的剖面呈弓形，另一端则或船侧的橹檐上，入水一端的剖面呈弓形，另一端则系在船上。用手摇动橹檐绳，使伸入水中的橹板左右系在船上。用手摇动橹檐绳，使伸入水中的橹板左右摆动。橹摆动时，船跟水接触的前后部分会产生压力摆动。橹摆动时，船跟水接触的前后部分会产生压力差，形成推力，推动船只前进，就像鱼儿摆尾前进。差，形成推力，推动船只前进，就像鱼儿摆尾前进。古人有一橹三桨的说法，认为橹的效率可以达到古人有一橹三桨的说法，认为橹的效率可以达到桨的三倍，因为从橹到桨的变化，事实上就是从间歇桨的三倍，因为从橹到桨的变化，事实上就是从间歇划水变成连续划水，

3、提高了效率。划水变成连续划水，提高了效率。1.让我们荡起双让我们荡起双桨桨桨奖1.让我们让我们荡荡起双起双桨桨自学要求：自学要求：1、读准字音，读顺生字词、读准字音，读顺生字词2、画出不理解的生字词、画出不理解的生字词双双桨桨 推开推开 波浪波浪 倒映倒映 白白塔塔 红红墙墙 轻轻轻轻 飘荡飘荡 悄悄悄地悄地 洒洒 愉愉快快 伙伴伙伴 安安排排 四四周周倒影倒影 倒映倒映海面（海面（ ）着美丽的白塔）着美丽的白塔。海面有白塔美丽的（海面有白塔美丽的（ ）。）。图上画了哪些景物？有些什么人？他们在干图上画了哪些景物？有些什么人？他们在干什么？请同学看图说一段通顺连贯的话。什么？请同学看图说一段通

4、顺连贯的话。让我们荡起双让我们荡起双桨，桨，小船儿推开小船儿推开波浪，波浪，海面倒映着美丽的海面倒映着美丽的白塔，白塔，四周环绕着绿树红四周环绕着绿树红墙。墙。小船儿轻轻小船儿轻轻 飘荡在水飘荡在水中，中，迎面吹来了凉爽的迎面吹来了凉爽的风。风。红领巾迎着红领巾迎着太阳，太阳，阳光洒在海面阳光洒在海面上，上，水中鱼儿望着水中鱼儿望着我们，我们，悄悄地听我们愉快地悄悄地听我们愉快地歌唱。歌唱。小船儿轻轻小船儿轻轻 飘荡在水飘荡在水中，中，迎面吹来了凉爽的迎面吹来了凉爽的风。风。琼岛琼岛远远远望去，它犹如一尊精美的白玉石瓶。远望去，它犹如一尊精美的白玉石瓶。白塔白塔五龙亭五龙亭远远望去，五龙远远望去，五龙亭就像一条巨龙，亭就像一条巨龙，在湖边戏水。在湖边戏水。做完了一天的功课做完了一天的功课,我们来尽情欢乐我们来尽情欢乐,我问你亲爱的伙伴我问你亲爱的伙伴,谁给我们安排下幸福的生活谁给我们安排下幸福的生活.小船儿小船儿轻轻飘荡轻轻飘荡在水中在水中迎面吹来了凉爽的风迎面吹来了凉爽的风.周墙