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1、,“红领巾”真好,学习目标:1.借助汉语拼音轻声读课文,读准每个字的音,先自己认真读一遍,再同桌互相交替读、听、纠正错误的读音。2.用波浪线画出词语,在不懂的词语后面画个“?”。,鸟巢 蓬松 活跃 崭新 木牌 扑棱棱叽叽喳喳,叽,喳,蓬,跃,棱,巢,崭,牌,读对了,小鸟就能去森林里唱歌!,因为“红领巾”来( ),所以小鸟在枝头高唱:“红领巾”真好!,因为“红领巾”来(放鸟巢),所以小鸟在枝头高唱:“红领巾”真好!,清晨,林中谁来的最早?,是“红领巾”来放鸟巢。,崭新的木牌上写着:“请爱护小鸟!”,小鸟在枝头高唱:“红领巾真好!”,清晨,林中谁来的最早?,是“红领巾”来放鸟巢。,崭新的木牌上写着
2、:“请爱护小鸟!”,小鸟在枝头高唱:“红领巾真好!”,清晨,林中谁最活跃?是机灵的小鸟,扑棱棱,飞来飞去,捕捉害虫,保护翠绿的树苗。,清晨,林中谁最活跃?是机灵的小鸟,扑棱棱,飞来飞去,捕捉害虫,保护翠绿的树苗。,清晨,林中谁最活跃?是机灵的小鸟,扑棱棱,飞来飞去,捕捉害虫,保护翠绿的树苗。,清晨,林中谁最快乐? 是可爱的小鸟,叽叽喳喳,蹦蹦跳跳, 一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。,清晨,林中谁最快乐? 是可爱的小鸟,叽叽喳喳,蹦蹦跳跳, 一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。,清晨,林中谁最快乐? 是可爱的小鸟,叽叽喳喳,蹦蹦跳跳, 一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。,清晨,林中谁最快乐? 是
3、可爱的小鸟,叽叽喳喳,蹦蹦跳跳, 一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。,啄木鸟,山雀,黄鹂,喜鹊,我是啄木鸟,生活在树林中,人称“树木医生”。我的食量很大,一口气可以吞下九百条甲虫的幼虫和一千只蚂蚁,而且食类广泛,毛虫、甲虫、天牛、天蛾和虫茧来者不拒。一对啄木鸟就能“保卫”数十亩树木免受虫害。,我叫山雀,每天可啄食松毛虫1842条,蛾30只以上,一昼夜吃害虫量相当于自己体重的1.5倍,一只灰山鹊一天至少可吃掉30到60条松毛虫,一年可吃掉15000条,一对成鸟可保证2到5亩松林不受虫害。,大家好,我叫黄鹂。外表漂亮的我不仅是树林中的歌唱家,还是捉害虫的能手呢,小朋友们好,我虽然没有漂亮的外表,却
4、有一个非常好听的名字。因为人们觉得我能带来吉祥幸运,所以都叫我喜鹊。我在消灭害虫以及清除田间垃圾方面起了很大的作用。,我会写,羽,y,(羽毛)(羽化)(羽毛球),我会写,领,ln,(本领)(带领)(领带)(领先),每当我们走进大自然,会发现在蓝天白云下,除了绿树红花,还有许多可爱的小动物。它们不仅是人类的好朋友,还为大自然增添了生机与活力。让我们行动起来,做一个光荣的“红领巾”,去爱护这些可爱的小生灵吧!,我会写,捉,zhu,(捉鸟)(捉虫)(捉鱼)(捉走),我会写,理,l,(道理)(理发)(理由)(梳理),我会写,跃,yu,(活跃)(跳跃)(飞跃),我会写,蹦,bn,(蹦极)(蹦高)(蹦跳),我会写,灵,ln,(机灵)(灵活)(心灵),我会写,晨,chn,(早晨)(清晨)(晨光)(晨风),清晨,动物园里谁最漂亮? 是无暇的白孔雀。 展开尾巴,昂首挺胸, 一会儿散步, 一会儿到水边看看自己美丽的倒影。,清晨,林中谁最快乐?是可爱的熊猫,爬上爬下,滚来滚去,一会儿晒太阳,一会儿吃竹子.,我是小诗人,清晨,林中最活跃的是( )的( ), 你瞧,它们( )地( ),捕捉( ), 保护( )。,机 灵,小 鸟,扑棱棱,飞来飞去,害虫,翠绿的树苗,