流体的压强和流速的关系.ppt

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1、在离桌边在离桌边cm处放一铝质的硬币,处放一铝质的硬币,在硬币前在硬币前10cm左右放左右放一一z注射器作为栏杆,注射器作为栏杆,在硬币上方沿着与桌面在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹一口平行的方向用力吹一口气,硬币就可能跳过栏气,硬币就可能跳过栏杆,比比看谁能使硬币杆,比比看谁能使硬币跳得最高,是什么原因跳得最高,是什么原因使硬币跳起来?使硬币跳起来? 硬币硬币“跳高跳高”比赛比赛 1流体的压强与流速的关系流体的压强与流速的关系什么是流体?能流动的物体统称为流体。包括气体和液体流体流动时产生的压强叫流体压强流体产生的压强大小和什么有关?流体产生的压强大小和什么有关?提出问题提出问题建立猜想

2、建立猜想流体产生的压强大小可能和流速有关。流体产生的压强大小可能和流速有关。猜想的建立要基于资料的查阅和生活的体验猜想的建立要基于资料的查阅和生活的体验ABC流速小流速小流速大流速大流速小流速小压强大压强大压强小压强小压强大压强大在水面上平行放两只两头绑棉线的在水面上平行放两只两头绑棉线的小纸船,纸船间隔大约小纸船,纸船间隔大约3厘米左右,厘米左右,用注射器平行于水面往两纸船中间用注射器平行于水面往两纸船中间注水,观察现象。(纸船放在水面注水,观察现象。(纸船放在水面后,把棉线弄湿,搁在水槽两头,后,把棉线弄湿,搁在水槽两头,对纸船能起到稳定作用)对纸船能起到稳定作用)结论:液体流动产生的压强

3、大小和液体流速有结论:液体流动产生的压强大小和液体流速有关,流速越大,压强越小。关,流速越大,压强越小。把上面的实验改成用吸管向两小纸船中间吹气,你又发现了什么?两小纸船逐渐靠拢。分析:当向两纸船中间吹气时,纸船中间空气流速大,两侧分析:当向两纸船中间吹气时,纸船中间空气流速大,两侧空气相对静止,空气流速小。纸船会靠拢说明中间空气压强空气相对静止,空气流速小。纸船会靠拢说明中间空气压强小,两边空气压强大。小,两边空气压强大。结论:气体流动产生的压强大小和液体流速有关,流速越大,结论:气体流动产生的压强大小和液体流速有关,流速越大,压强越小。压强越小。探究气体压强与流速的关系探究气体压强与流速的

4、关系 活动活动1 1纸片自然下垂纸片自然下垂纸片向上运动纸片向上运动吹气吹气现象现象:解释解释:V V上上VV下下P P向上向上PP向下向下纸片向上运动纸片向上运动吹气吹气活动活动2 2探究气体压强与流速的关系探究气体压强与流速的关系现象现象:解释解释:两张纸片向中间靠拢两张纸片向中间靠拢V V中中VV左、右左、右P P左、右左、右PP中中吹气吹气两张纸片向中间靠拢两张纸片向中间靠拢探究气体压强与流速的关系探究气体压强与流速的关系得出结论得出结论 气体压强与流速有一定的关系,当气体稳气体压强与流速有一定的关系,当气体稳定流动时,在流速越大的地方压强越小,在定流动时,在流速越大的地方压强越小,在

5、流速越小的地方压强越大。流速越小的地方压强越大。思考思考液体压强与流速之间是否也存在相同的关系?液体压强与流速之间是否也存在相同的关系?活动活动1:器材:书本器材:书本 步骤:将书本封面和底面反向自然下垂,向这两步骤:将书本封面和底面反向自然下垂,向这两页纸中间吹气。页纸中间吹气。问题问题1:你看到了什么现象?:你看到了什么现象?问题问题2:为什么会发生这个现象?:为什么会发生这个现象? 两页纸相互靠拢。两页纸相互靠拢。 往两页纸中间吹往两页纸中间吹气,纸中间空气流气,纸中间空气流速大,压强变小,速大,压强变小,两边的大气压把两两边的大气压把两页纸压得相互靠拢。页纸压得相互靠拢。 得出结论得出

6、结论流体产生的压强大小和流速有关,流体产生的压强大小和流速有关,流速越大,压强越小。流速越大,压强越小。活动活动2:器材器材:一根吸管一根吸管 剪刀剪刀 玻璃杯玻璃杯 水水 步骤步骤:在离吸管末端三分之一处在离吸管末端三分之一处,剪一水平切口剪一水平切口(不剪断不剪断),从切口处折弯吸管从切口处折弯吸管,使长端与短端成直角使长端与短端成直角.把短端把短端放进水里放进水里,让切口离水面约让切口离水面约23厘米厘米.用嘴从长的那端用力用嘴从长的那端用力吹气吹气.问题问题1:你看到了什么现象?:你看到了什么现象?问题问题2:为什么会发生这个现象?:为什么会发生这个现象? 有水雾喷出。有水雾喷出。 向

7、向B管吹气,使管吹气,使A管上面管上面的开口上方空气流速增大,的开口上方空气流速增大,压强减小,试管中的水被外面压强减小,试管中的水被外面的大气压从的大气压从A管压了上来,通管压了上来,通过过B管吹出的风,形成水雾往管吹出的风,形成水雾往前喷出。前喷出。活动活动3:器材:乒乓球器材:乒乓球 漏斗漏斗 步骤:把一个乒乓球放在一个漏斗里,从下方漏步骤:把一个乒乓球放在一个漏斗里,从下方漏斗口处用力吹气。如果将漏斗倒置,乒乓球用手托住放在漏斗口处用力吹气。如果将漏斗倒置,乒乓球用手托住放在漏斗口处用力吹气,吹气时手松开。斗口处用力吹气,吹气时手松开。问题问题1:你看到了什么现象?:你看到了什么现象?

8、问题问题2:为什么会发生这个现象?:为什么会发生这个现象? 往上吹气,乒乓球不会被往上吹气,乒乓球不会被吹走;往下吹气,乒乓球不吹走;往下吹气,乒乓球不会掉下来。会掉下来。 往上吹气时,乒乓球和往上吹气时,乒乓球和漏斗接触的地方空气流速变漏斗接触的地方空气流速变大,压强变小,乒乓球上方大,压强变小,乒乓球上方的大气压把球压在漏斗里;的大气压把球压在漏斗里;往下吹气时,乒乓球和漏斗往下吹气时,乒乓球和漏斗接触的地方空气流速变大,接触的地方空气流速变大,压强变小,乒乓球下方的大压强变小,乒乓球下方的大气压把球托住了。气压把球托住了。 飞机升空原理原理应用原理应用飞机的机翼飞机的机翼飞机机翼剖面图思

9、考:思考: 飞机机翼的形状飞机机翼的形状为什么是上凸下平的为什么是上凸下平的,这和飞机的升空有何关系这和飞机的升空有何关系?机机 翼翼气流在机翼上下表面由于流速不同产生压强差,气流在机翼上下表面由于流速不同产生压强差,这就是飞机向上的升力这就是飞机向上的升力 如果把飞机机翼倒过来,那么这个本来向如果把飞机机翼倒过来,那么这个本来向上的力变成什么方向了?上的力变成什么方向了?想一下,这样的装置在生活中想一下,这样的装置在生活中有什么应用?有什么应用?水翼船的水翼水翼船的水翼水翼水翼(上凸下平的形状)(上凸下平的形状)原理应用原理应用跑车的尾翼(气流偏导器)跑车的尾翼(气流偏导器)气流的偏导器气流

10、的偏导器 汽车的流线型汽车的流线型也是上凸下平,也是上凸下平,车速快时有什么后果?车速快时有什么后果?质量小的汽车,车速大的时候有点儿质量小的汽车,车速大的时候有点儿“发飘发飘” 请你当一回工程师,思请你当一回工程师,思考如何解决这个问题?考如何解决这个问题?原理应用原理应用气流偏导器气流偏导器 可以给汽车加一个可以给汽车加一个上平下凸上平下凸的尾翼(气流偏导器),提的尾翼(气流偏导器),提高汽车高汽车“抓地抓地”的能力的能力原理应用原理应用汽车天窗汽车天窗 炎热的夏天,汽车在太阳下炎热的夏天,汽车在太阳下曝晒一个小时,车内温度便会曝晒一个小时,车内温度便会达到达到6060左右。左右。为什么在

11、汽车为什么在汽车行驶过程中打开天窗就能起到行驶过程中打开天窗就能起到迅速降温的作用?迅速降温的作用?思考思考 汽车行驶过程中,天窗外空气流速相对天窗增大,而车内汽车行驶过程中,天窗外空气流速相对天窗增大,而车内空气则相对天窗静止。因此,车内气压大于车外气压。利用空气则相对天窗静止。因此,车内气压大于车外气压。利用车顶所形成的负压可将闷热气体迅速强制排出室外,并从门车顶所形成的负压可将闷热气体迅速强制排出室外,并从门、窗处吸入新鲜空气,从而达到换气降温的目的。、窗处吸入新鲜空气,从而达到换气降温的目的。原理应用原理应用离奇的撞船事故离奇的撞船事故 2、流体压强与流速有一定的关系,、流体压强与流速

12、有一定的关系,当流体稳定流动时,在流速当流体稳定流动时,在流速 的的地方压强地方压强 , 在流速在流速 的地的地方压强方压强 。 1、流动的气体和液体统称为、流动的气体和液体统称为 。流体流体越大越大越小越小越大3.3.下列实验中,下列实验中,不能不能说明说明“流速大小流速大小对流体压强有影响对流体压强有影响”的是()的是()B随堂练习随堂练习A A. .从路中间飞向路边从路中间飞向路边 B B. .只向上扬只向上扬 C C. .从路旁被吸向汽车从路旁被吸向汽车 D D. .不受影响不受影响 4.4.树叶落在马路上,当一树叶落在马路上,当一辆高速行驶的汽车驶过路辆高速行驶的汽车驶过路面时,树叶

13、将()面时,树叶将()C随堂练习随堂练习5.在火车的站台上,标有一道在火车的站台上,标有一道平行于铁轨的直线。当列车驶平行于铁轨的直线。当列车驶过时,不允许旅客站在这条线过时,不允许旅客站在这条线内,以保证人体与铁轨离开足内,以保证人体与铁轨离开足够的距离。你知道这是为什么够的距离。你知道这是为什么吗?吗? 火车行驶时,火车行驶时,火车带动火车周围的空气流动火车带动火车周围的空气流动,火车周围,火车周围的气体压强小的气体压强小,如果人离的火车近了,可能被外面的大气,如果人离的火车近了,可能被外面的大气压压到火车上而发生事故,所以人应该在安全线以外位置压压到火车上而发生事故,所以人应该在安全线以外位置候车。候车。安全线安全线随堂练习随堂练习 如何在没有火柴或者打如何在没有火柴或者打火机并不移动蜡烛的情况下,火机并不移动蜡烛的情况下,将另一根蜡烛点亮?将另一根蜡烛点亮?思考思考 可以在两蜡烛中间吹气,可以在两蜡烛中间吹气,加快加快两蜡烛之间的两蜡烛之间的空气流速空气流速,从而,从而减小减小两蜡烛之间的两蜡烛之间的气压气压,蜡烛火,蜡烛火焰在大气压的作用下被压到另一支蜡烛处,从而焰在大气压的作用下被压到另一支蜡烛处,从而点燃了蜡烛。点燃了蜡烛。随堂练习随堂练习

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