2022年临床执业医师考试强化习题(三)1.docx

上传人:w**** 文档编号:19775333 上传时间:2022-06-10 格式:DOCX 页数:5 大小:17.48KB
返回 下载 相关 举报
2022年临床执业医师考试强化习题(三)1.docx_第1页
第1页 / 共5页
2022年临床执业医师考试强化习题(三)1.docx_第2页
第2页 / 共5页
点击查看更多>>
资源描述

《2022年临床执业医师考试强化习题(三)1.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年临床执业医师考试强化习题(三)1.docx(5页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022年临床执业医师考试强化习题(三)1单项选择题1精神分析学派认为,在心理地形图中,当前能被注意到的各种心理活动为A.想象B.前意识C.意识D.表象E.潜意识2男,12岁,因频发时轻时重的口吃就诊,经暗谈,心理治疗师认为患儿的口吃症状与其父母感情不好,总在他面前争吵并动辄以离婚相威胁有关,遂要求三人一起接受心理治疗,并采用了循环提问等技术,该心理治疗法称为A.家庭治疗B.精神分析疗法C.人本主义疗法D.行为疗法E.认知疗法3心理评估师给患者进行心理评估时,向患者出示了三张意义含糊的图片,并请他根据对图片内容的理解讲一个较为完成的故事,医生由此可以推测患者的个性特征和心理问题。该测验方法属于

2、A.调查法B.作业法C.观察法D.投射法E.问卷法4男,45岁。因焦虑症接受心理治疗,在治疗过程中患者多次约治疗师看电影,并多次打电话叮嘱治疗师可能下雨要带雨伞或者气温下降要添加衣服等。患者的这种表现是A.象征B.移情C.认同D.阻抗E.投射5受试者根据自己的理解和感受对一些意义不明的图像、墨迹作出回答,借以诱导出受试者的经验、情绪或内心冲突,称为一种A.智力测验B.投射测验C.运动测验D.感知测验E.人格测验6女,22岁。在与恋人的一次激烈争吵之后,倍感气愤、烦闷,次晨出现双下肢瘫痪、无法起立行走的症状,经查无神经系统器质性病变的临床依据。如欲对该患者实施尝试性心理治疗,首选的方法为A.暗示

3、疗法B.认知疗法C.自由联想D.支持疗法E.放松训练7男孩,8岁。上课反应迟钝,一般的学习任务难以完成,家长带其来心理门诊就诊。此时,心理治疗师应该考虑首先使用的心理评估工具是A.WISCB.SDSC.16PFD.EPQE.SAS8比奈-西蒙量表属于一种A.智力测验B.人格测验C.神经心理测验D.评定量表E.投射测验9男,37岁因有明显的幻觉及妄想表现而到医院就诊:经询问病情后,医生欲采用心理测验对其进行评估,以协助诊断-针对该患者,通常可采用的心理测验工具为A.EPQB.MMPIC.SASD.SCL-90E.TAT10男,65岁,近1周来感觉右手与右脚麻木,心烦意乱,但生活工作仍能进行。心理治疗师可以选择的心理测验是A.EPQ问卷B.16PF问卷C.MMPI调查表D.H-R成套测验E.TAT测验第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作计划

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知得利文库网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号-8 |  经营许可证:黑B2-20190332号 |   黑公网安备:91230400333293403D

© 2020-2023 www.deliwenku.com 得利文库. All Rights Reserved 黑龙江转换宝科技有限公司 

黑龙江省互联网违法和不良信息举报
举报电话:0468-3380021 邮箱:hgswwxb@163.com