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1、目标考核自查报告定稿 马师校 州民中 2022年度目标绩效管理自查报告 本年度，学校新班子到位后，快速投入到各项建设和管理中来。一年来，在州委州政府的正确领导下，在上级主管部门和社会各界的关切支持下，学校全面贯彻党的各项方针政策，仔细把握“落实教化条例、发展民族教化”的总体工作要求，以科学发展观统领学校工作全局，全体教职员工从转变观念和角色入手，同心同德，团结协作，根据学校既定的办学理念和办学要求开展各项工作，圆满精彩地完成了各项教化教学任务，为学校将来发展奠定了坚实的基础。 一、学校基本状况 学校占地面积87.6余亩，校舍面积45亩，建筑面积3万余平方米；现设双语中学和五年制大专两种教学模式
2、；有教学班26个，其中双语中学13个，在校学生622人，五年制大专13个，在校学生653人。现有专任老师113人，其中具有高级职称者43人、中级职级者33人，全校师生比1:11。 二、常规工作开展状况 （一）党建工作绘声绘色 本年度，学校以创建“四好”班子为载体，接着从“严”入手，深化作风建设，在民心稳定、思想统一的基础上进一步严格制度、肃穆纪律、严谨工作，实现严规守纪、求真务实、创新求变的良好局面，确保各项工作的顺当开展。 一是搞好廉政建设。学校坚持思想建党，强化“四个意识”的主导和引领，努力提升党组织的整体功能，全面推动“三严三实”“两学一做”“走基层”等工作开展和落实，进一步明确和细化党
3、风廉政主体责任，严格执行“一岗双责”，开展常常性党风廉政建设教化，逐步建立了与党内监督条例纪律处分条例等相配套的一系列制度和机制；利用各种渠道做好廉政宣扬、廉政从结教化、警示教化和岗位廉洁教化；把好党员发展的进口关和出口关，完善了党员信息库建设和党建信息上报工作。二是构建学习型领导班子。本年度，学校坚持“质量立校、科研兴校、特色强校”的办学宗旨，落实一带二勤三实四和五廉的工作思路，接着狠抓班子建设，切实改进干部作风。强化了学习制度的落实和健全,以学党章、学条例，学政策、学兄弟学校管理阅历为内容，把每周一次的校务会、每月两次的行政干部会议、每周一次的教职工会议、单周一次的党员会议转化为教职员工、
4、党员干部集中学习的主要阵地，强化了学校领导和党员干部遵章建制意识、奉献意识和责随意识，提升学校常规管理的办事效率和服务效率。三是仔细开展各项专题教化。本年度，学校接着紧抓“两学一做”专题教化，十九大、十八大会议精神专题学习，将每一位党员老师动员起来，采纳党建微信公众号、QQ公众号、党建论坛等现代化信息手段，把党章党规、系列讲话发送至信息终端，让党的新政策、新理论、新思想能够以最快的速度、更广的覆盖面在全体党员内快速普及，使全校党员成为“学”的带头人和“做”的中坚力气。四是仔细开展“三会一课”、民主生活会等组织生活。开展了“重温入党志愿、重温入党誓词”主题党日活动；集中学习了党章廉洁自律准则和习
5、近平重要论述摘编等内容；组织全校党员干部仔细学习了习近平总书记系列重要讲话精神；组织党员干部观看了十九大开幕式，组织党员干部观看榜样等教化片。截止2022年12月，学校共收缴党费 元，上缴州直机关工委 元，帮助困难党员 名，发展入党主动分子 名，发展预备党员 名；开展中心组学习 次，领导班子成员带头讲党课 次，开展民主探讨会 次，开展组织生活会 次，观看专题教化片 次，党员干部撰写心得 篇；开展十九大宣讲活动1次，开展廉政文化进校内 次，开设廉政文化进校内专题课程 课时。 （二）行政管理有方有法 一是刚好落实国家、省州重大决策和部署。全面落实中心、省州的重大决策、会议及文件精神，并做好各项工作
6、的安排和总结，进行全面落实和仔细归档。通过活动的实施、监督、回头看和总结提炼，将各项政策法规落到实处，做到实处。二是仔细抓好公文处理工作，确保政令畅通。学校办公室依据工作人员的详细职责，根据每日五个时间段查收信息的要求，指派专人对学校政务网、才智校内网等网络的公文进行收取、处理及管理。学校坚持特急文件马上处理，涉密文件隐私处理、一般急件妥当处理的原则，确保了电子公务网络的畅通。三是仔细做好教化信息报送工作。刚好报送重点反映实行国家、省、州重大决策部署，重要确定指示的相关状况和各项教化工作进展状况。同时，学校将教学管理中取得的新成果、提出的新思路、出现的新状况、遇到的新问题，以及具有推广价值和借
7、鉴意义的新阅历，均通过文件的形式悉数上报。四是仔细做好突发事务的处理工作。学校严格根据阿坝州教化局加强网络舆情监控管理方法和阿坝州教化关于突发事务报送工作相关要求的通知的相关要求，做好处理记录和台账登记，并刚好上报主管部门，全年未出现迟报、误报和瞒报的状况。五是扎实推动学校宣扬工作。广泛利用四川日报阿坝日报教化导报民族教化报阿坝州电视台等新闻媒体开展宣扬工作，将学校的专题学习、教化改革、特色文化、德育管理等工作的开展状况进行了全方位的介绍和宣扬。本年度，学校共报送信息简报 条，活动光碟 盘。其中 条信息被州教化局阿坝民族教化网采纳，超额完成了年均12条的报送任务。利用QQ平台，微信公众号发送学
8、习信息 条，发送教学新思路、新做法等信息 条，发送教学成果信息 条。学校共有 份文稿和 份光碟被阿坝新闻采纳， 条信息被机关党建信息采纳， 份案例教学优秀成果得到州委州政府的表彰通报， 份专题汇报材料获得州委主要领导的亲笔批示。 （三）老师管理有模有样 一是强化制度建设。本年度，学校建立、完善了各项管理制度，学校班子成员通过深化调研，集中探讨等形式，结合新时期课程改革、核心素养教化等要求，共制定新制度项2项，修改制度14条，完善制度17条。二是通过自主聘请补充簇新血液。2022年度，学校利用公开聘请的形式，共新进紧缺学科老师 名。三是强化宗旨意识，弘扬师德师风。主动开展 “育师德、提素养、创品
9、牌”师德建设活动，通过“廉洁从教，从我做起”的活动主题，抓好了建章立制和考核奖惩，让全校老师能够躬亲自省，从自身的成长和发展须要，不断提炼出良好的品性，提高听从大局、服务学校、献身教化，推动全校科学发展、健康发展、持续发展的时代意识和综合实力。四是强化内部教研和校本培训。提出“同课异构”的教研策略，出版阿坝教化杂志2期，刊载民族教化学术论文40多篇，共计12万字。五是加强校本研修力度。组织各科室、各教研组深化开展校本研修，将每位一线老师的教学心得进行整理总结，形成相互探讨和汲取的成长机制。本年度，学校7个教研组共开展教研活动140次，开展校本研修工作56次，形成专题论文16篇。六是深化开展教学
10、公开课。本年度，学校接着大力推动教学公开课活动的开展和实施，各教研组依据自己的学科特色，按质按量完成了此项任务，形成了总计达70课时，230多张图片，50多段视频的活动成果。七是深化开展教学技能大赛。学校依据州教科所大力推广“先学后教”教学模式的部署和指示，支配教研室携手教务处，组织骨干老师开展“先学后教”示范课，在教研活动中插入“先学后教”内容，主动探讨，广泛沟通，形成了浓郁的学术氛围。2022年10月，学校组织各学科青年老师，开展了“先学后教”竞赛活动，通过细心组织和踊跃参加，全校一线老师热忱高涨，作品质量较高，整个活动精彩纷呈，好评不断。本年度，学校共开展“先学后教”教学示范课2次，合计
11、8门课程，12课时；共评比“先学后教”教学技能大赛一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。七是仔细做好语言文字工作。仔细宣扬国家通用语言文字法等法规标准,把语言文字规范化的相关要求纳入素养教化专项督导，组织全校师生开展了第 19 届全国推广一般话宣扬周活动，共举办推普演讲竞赛1次，中华经典诵读竞赛1次，推普黑板报竞赛1次，推普征文竞赛1次。八是完成各类培训工作。建立了师资培训专项管理制度，确保培训经费的公开、公允和畅通；严格遵守培训纪律，仔细完成了各项培训安排，确保在培训中无缺培、短培、不合格培训等状况的发生，全年累计培训人数为329人次。 （四）教学管理有血有肉 一是仔细抓好双语中学教学工作。一
12、方面做好了学校招考工作。明确了培育目标和教学安排，规范了办学行为和招生制度，完成了中学阶段招生统一评卷工作，按时上报招生旬报，无违规招生行为。学校秋季学期共招收2022级新生481名，其中大专232名，双语中学249名，圆满完成招生任务。二方面完成了学生高考的各项工作。指导一类模式考生完成网上报名，网上填报志愿，确保高2022届学生顺当参与高考，圆满完成高考各项工作。三方面加强了制度管理。新增中学教学管理制度3条，修改教学制度7条，完善教学制度11条，形成了较为系统的中学教学管理制度。四方面仔细落实中学新课程改革。完善了教学安排，明确了教学目标、教学内容、教学时限和结果评价，有效地增进了信息技
13、术和学科教学的整合。要求每位老师根据学校年度安排撰写了学期教学安排和教学总结，并扎实完成了各项教学工作。五方面开足开齐各项课程。学校配足了师资，开足开齐各项课程和课时，并通过长期坚持和有效监督，较好地完成了上述任务。六方面加大教化教学改革。学校依据新课程改革的相关要求，完善了信息化教学设施；开展了老师信息化教学培训；较好地做到了学生为主体，老师为主导的角色转换；对老师备课、作业布置与批改、辅导、试验等常规教学活动进行了明确的要求和严格的监督；建立了较为完善的学分管理制度和学生素养评价制度；加强了学生学籍管理，严格学生转学、休学程序。本年度，学校共开展教案检查4次，开展听课记录检查4次，开展作业
14、批改检查4次，开展教学效果综合考评2次；班子成员随堂听课42次，生源巩固率达到98。 二是扎实抓好五年制大专教学工作。一方面强化制度建设。建立了完备、规范、系统、严格的管理制度。明确了专业设置标准和专业培育方向，并依据教学大纲，制定了实施性较强的教学安排，选用了较为合理的学科教材，配齐了专业师资，开齐了专业所需的幼儿卫生保健、幼儿活动设计、幼儿卫生学、职业生涯规划、经济政治与社会、教化活动设计与组织等专业课程，并依据专业课程设置配齐了教学所需的课时。二方面强化专业建设，学校新班子到位后，依据大专学生学情、就业等形式的须要，在五年制双语小学教化和五年制双语幼儿教化两个专业中进行了有效整合，并依据
15、学生意愿，打造了五年制藏英班和五年制非遗班，丰富了活动内容，激发了学生弘扬民族文化的爱好和热忱，提高了学生适应社会的实力。三方面加强了校外实训场地的建设。学校与马尔康试验小学、阿若红壤各寄宿制学校通力合作，作为学校的实习基地，每年定期组织学生参与实习活动，通过专职老师的规范管理，实习学生的现场学习、指导老师的耐性指导，形成刚好备案、全面总结、实时反思、规范整理的实习机制。本年度，学校共组织了总实习达223人次、总课时达1780多课时的学生实习活动，实习率达100。四方面建立了校级专业建设规划。学校根据中等职业学校专业书目的相关要求，结合州内人才市场需求现状，将双语幼儿教化专业作为学校将来发展的
16、龙头专业，为此，学校仔细拟定了双语幼儿教化设置方案双语幼儿教化培育规划等相关制度和准则，并提前购置了实训设备，拟定了实训课时。开年后，学校将通过全国中等职业学校专业管理平台按时向上级备案申报。五方面抓好中职教学数据管理工作。本学年，学校依据中职教学发展要求，仔细落实年度质量报告、中职教学诊改运行方案等相关工作，成立了年度质量报告领导小组和中职教学诊改运行方案领导小组，支配专人专职工作，仔细填写数据，分析问题，找寻症结，圆满完成了上述任务。六方面全面促进学生发展。学校接着把平常作为普修科目的音乐、体育、美术、舞蹈等科目作为大专学生全面发展的重点，让学生在好用课程中实现脱变和成长。七方面做好传统文
17、化的传播工作。深化开展了以经典篇目、诗经楚辞、唐诗宋词、四大名著等为内容的传统文化经典诵读竞赛，逐步形成了自己的教化特色。七方面强化学生特性培育。在学校全面开展歌手竞赛、演讲竞赛、话剧竞赛、红歌大合唱、民族舞蹈大赛、英语合唱竞赛、春季田径运动会和秋季球类运动会等文艺活动，通过反复的打磨和不断地锤炼，让学生在消遣中学习，在竞赛中成长。 （五）德育管理有棱有角 一是仔细抓好德育常规管理工作。一方面加大制度管理。实行三天一次卫生大检查，每周一次的升旗仪式，每周一次班风纪大评比，每月一次仪容仪表大检查，刚好对学生的行为进行订正和规范，让全校学生的精神面貌有了质的提升。二方面健全学校德育工作组织形式。制
18、订了年度德育工作安排，明确了班主任工作职责和评比制度。三方面完善了家校联系机制。新生报名期间，学校组织全体学生家长召开了新生家长会，将学校的办学状况、收费标准、管理形式和培育方向向每位家进步行了逐一传达，并组织学生家长签订了家长承诺书。在常规管理期间，学校要求班主任每学期至少与本班三分之一以上的家长就学生的在校表现、教化方法进行沟通和沟通，经备案整理后，形成了400多人次家访记录材料。四方面重视核心价值观的引导和培育。学校先后通过“弘扬宏大中国梦”“口述历史进校内”“新闻联播进课堂”和“法制教化进教材”等载体，大力开展爱国主义教化，选派优秀学生参与州党委办举办的“口述历史”征文竞赛，让学生在活
19、动中成长，既不遗忘传统美德，又能体现时代要求。五方面做好法制宣扬工作。仔细组织全体老师学习了老师法教化法未成年人爱护法中小学老师职业道德规范等法律内容，向学生宣讲了中学生行为规范中等职业学校学生公约中华人民共和国道路交通平安法中华人民共和国食品平安法等法律法规学问。先后开展了“法治”手抄报展和法治教化黑板报竞赛，开展了“防止校内欺凌暴力”专题教化活动，开设了“德育教化大讲堂”。制定了青少年毒品预防三年规划，把每年6月定为我校“禁毒工作宣扬活动月”，利用“6.1禁毒法纪念日”“12.1世界艾滋病日”和“12.4国家宪法日”等重要节点，观看禁毒宣扬图片，开展禁毒学问竞赛、手抄报竞赛、征文竞赛、专题
20、讲座、演讲竞赛，达到活动宣扬“五个一”的要求。六方面仔细搞好主题班会。本学期，学校结合学生实际，根据每两周一次主题班会的原则，扎扎实实开展了“孝善和俭”“廉政文化”“诚信教化”“远离毒品”“艾滋病预防”“结核、包虫病等流行性疾病预防”“文明礼仪”“学习雷锋精神”等紧扣实际、内容丰富的主题班会。七方面做好了传统节日的引领教化。学校在清明、端午、中秋等传统节日来临之际，通过祭扫烈士陵园、青年歌手大赛、学包粽子、学做月饼、齐唱红歌等通俗易懂、喜闻乐见的活动形式，让学生感受传统文化的精神美，树立起传承和弘扬中华传统文化的责任和意识。本年度，学校共制定年度德育工作安排1份，编纂班主任工作手册1份，开展班
21、主任工作沟通会议5次，完成班主任学期工作安排52份，班主任学期工作总结52份，班主任工作记录52份，签订家长承诺书1300份，开展社会实践活动1批次735人次；共组织学生开展专题教化活动13次，举办德育专题讲座5次，开展专题展览4次，开展专题文娱活动2次，开展全校学生心理健康专题讲座2次，女生心理、生理健康专题讲座2次，开展国旗下的演讲36次，开展专题征文竞赛3次，主办专题黑板报11期，召开主题班会36次，举办中学生运动会2次，举办班级文娱晚会6次，开展师生“一加十”爱心帮扶家庭活动238次，开展名言警句周周记活动30次。 二是仔细做好平安管理工作。一方面做好了校内及周边环境的平安排查工作。每
22、学期开学前，学校均对校内及周边环境进行了严格的评估，通过平安台账登记核实，对存在平安隐患的环节进行提前防备、提前沟通和提前整改，确保了学校整个片区的平安和稳定。二方面仔细做好了新生报名车辆接送工作。为确保平安，特地支配车辆到马尔康长途客运站接送报名新生及家长，较好地完成了新生报名工作。三方面接着推动“三禁三查”工作的开展。加大了易燃、易爆、管制刀具等违禁物品的管理力度，学校领导和主管科室先后组织全校班主任、宿管老师和值周老师每月对学生寝室、教室等活动场所进行了违禁物品大排查，确保学生在校时能拥有平安、和谐的学习和生活环境。四方面做好学校食品平安管理工作。规范了学校超市货品销售范围，加大了学生食
23、堂的管理和整改力度，指派专人监管学校超市和食堂的平安卫生状况，并与相关责任人签订食品平安责任书。五方面搞好了地震逃命演练工作。学校利用一切有利时机开展应急疏散演练，促使全体师生驾驭地震应急避险的有关学问，熟识撤离路途，牢记疏散线路，撤离时快速、有序，杜绝了踩踏事故的发生，确保了每位学生在遭受突发事务时能在90秒内到达平安位置。六方面做好学校周末平安巡查工作。学校为此特地成立了以党委书记、校长为组长，分管校长为副组长，学校保卫科和各班班主任为成员的校内平安护卫队，签订了目标责任制，建立了平安管理制度和责任追究制，周末期间全天值守，确保了学校的长期平安和稳定。本年度，学校共开展“三禁三查”活动8次
24、，主办平安教化专题讲座8次，主办平安教化专题展览2次，召开平安教化主题班会6次，主办平安教化黑板报2期，开展平安隐患大排查8次，开展地震逃命演练4次，开展新生入学军训1次。 （六）后勤保障有质有量 一是抓好常规建设。本年度，我校加大教学设施的投入和增置，全面打造温馨、和谐、快速、便捷的现代化、信息化学习环境。学校为练功房、学生礼堂等活动区域购置了音响设备；对教学楼走廊、教室进行了集中美化；改造了琴房，集中选购钢琴20架，优化了教学环境；完成了女生宿舍供暖改造，实现学生寝室暖通全覆盖；完成了装机容量达120台，总座位200多个，电子图书总量1万多册的电子阅览室建设；建成总座位200多个的图书阅览
25、室建设两个；此外，学校校史陈设室建设正加班加点进行，预料在明年春季学期全部完工。二是做好重点工程建设。本年度，学校建立了校内网站，提高了对外宣扬力度；为女生宿舍及宿舍后山安装了平安护栏，确保了学生的生活和就寝平安；为培训基地的学员宿舍安装了60多台热水器，提高了培训条件；完成了田径场正大门两侧碉楼的改造工作，确保了过往行人的平安；为给周转房居住的教职员工供应便捷，学校开通了田径场南大门，便利了教职员工的出入；完成了老师俱乐部，教职工食堂的地暖安装工程；此外，学校食堂改扩容工程已完成招标工作，预料于明年三月正式实施。三是加强了退休员工的管理工作。2022年11月，学校总务处携手校团委在青城山举办
26、了“关切关爱老干部”的联谊活动，盛情邀请为学校作出贡献、奉献青春的退休职工，新老员工齐聚一堂，通过沟通、探讨、歌舞、发放慰问金等形式，为退休员工奉上一场别开生面的联谊活动，增进了员工感情，丰富了退休员工的生活内涵。四是圆满完成了国家免学费、国家助学奖学金行动。本年度，我校共发放在校中职生路桥集团奖学金15万元、精准扶贫建档立卡补助5.9万元、免学费12.61万元、贫困生助学金3.35万元；共发放寄宿制中学生国家助学金51.21万元、中学生活补助98.43万元、路桥集团奖学金15万元、免学费60.26万元、免教材费69.54万元、贫困生助学金3.25万元、中心专项彩票公益金3.4万元、家庭经济困
27、难新生入学资助金1.2万元，确保有限的救助资金发挥出更大的育人综合效应。 二、特色工作开展状况 （一）微视频工作好评不断 今年3月，学校根据作明书记关于拍摄制作“讲故事视频”的指示，提出“阿坝州幼儿及中小学双语读物视频化”的工作思路，微视频工作以阿坝州编译局所编译的幼儿及中小学生双语读物为蓝本，根据“编、拍、审”的工作流程，拍摄一批符合双语中小学生认知规律，适应中职教学须要的双语视频和教学影像。为仔细做好此项工作，学校拟定了阿坝州幼儿及中小学双语读物视频化工作方案，成立了微视频领导小组，购置了设施设备，配备了人手；组织具有专业拍摄水平的工作人员利用周末时间，远赴红原、阿坝、若尔盖等乡镇幼儿园，
28、进行实地取景和现场拍摄。目前共完成虎与兔1狡猾的兔子小火车奇异的身体1虎与兔2等多部幼儿视频的拍摄工作。此外，学校微视频小组还结合学校发展须要，与时俱进地开展了一类模式教学优质课拍摄工作。细心选择各学科骨干老师，将其授课过程拍摄为影视作品，作为我州一类模式教学的沟通素材，以此创建一类模式教学的网络平台，更新教化渠道，拓展教学空间。在短短一个月的时间中，共拍摄汉语文扩写技巧训练歌舞-祝福祥巴作品观赏藏族诗歌观赏4部作品。上述作品通过后期处理后，将作为优质教学资源上传到学校门户网站，以供州内各兄弟学校沟通和学习之用。 （二）爱心“一加十”捷报频传 2022年5月，学校结合全寄宿制管理，学生无家长监
29、管、关爱、在校缺乏亲情的现状，进一步促进家校的有效连接，形成学校、家庭、社会三位一体的育人环境，全面启动马师爱心帮扶“一加十”活动，共组建爱心家庭100余个。在爱心“一加十”工作实施过程中，学校每周定期组织全校老师进行爱心沟通活动，支配每位扮演爱心家长的教职员工与学生互动，师生携手建立爱心家庭成长档案，制定学习安排，解除学生在学习和生活中的怀疑和迷茫。同时，学校结合青春期学生性格叛逆的特点，组织教职员工不定期开展爱心家庭德育教化活动，为学生树立正确的世界观、人生观和价值观，引导学生正确看待世界格局的改变，自然科学的发展和新思潮、新理念的冲击。通过长时间的引领和熏陶，全校爱心家庭共形成家庭活动记
30、录238多份，爱心家庭情感沟通记录1060多份，排查出学生心理困惑15多条，转化学困生和后进生78多人。同时，通过情感的投入和同等的沟通，学校爱心“一加十”活动也得到了学生和家长的广泛认可。 （三）暑期社会实践稳步推动 为全面落实阿坝州委“办好精品中学、抓好中职教学，全力打造民族教化四基地”的精神和指示，2022年7月至8月，学校立足“铸师魂、树新风、育新人”的高度，以迎接十九大顺当召开，弘扬民族文化，找寻文化土壤为契机，在全校师生中全面开展了“文化寻根、图片寻根、视频寻根”的暑期社会实践活动。学校将民间故事收集、家乡美景抓拍、学生微视频创作作为实践的重点，指导学生深化到牧场、农区等劳动环境中
31、，将一些鲜为人知的民间小故事用文字的方式记录下来，将书本上体现不到的民间格言和谚语用文字的形式记录下来，将劳动人民劳作时的原生态歌曲用声音的形式收录下来。部分学生利用外出旅游、劳作的机会，将青海果洛、海南、玉树、四川甘孜等地的民间小故事、小见闻，经典格言、民间谚语，原生态歌曲进行了悉数收录。引导学生用手机等通讯工具拍摄身边的美人美景，美食美事，用图片记录家乡的发展和改变。指导学生通过自导自演的形式，充分发挥主观能动性，利用家乡的环境，就地取景取材，编写剧本，拍摄体现独特民风和民情的微视频。活动发起后，全体师生热忱高涨，仔细执行和落实，圆满地完成了此次实践活动。截止2022年9月，学生返校后，将
32、实践材料接连交于校团委，经学校细心整理后，共收录民间神话故事71则、民间生活故事24则，经典格言160条、民间谚语80条，红色革命小故事20则，绝版文艺理论书籍3册。收录照片330多张，其中，反映家乡自然美景60张，反映劳动场面53张，反映传统歌舞41张，记录红原雅克音乐节、若尔盖雅顿节、阿坝扎崇节等大型节日庆典照片41张，记录革命遗迹和历史古迹照片27张，记录抗震救灾照片5张，记录家乡建设、交通、通讯等改变的照片32张。 （四）特色文化喜事连连 一是加大传统文化专业基地的建设力度。本学年，学校在州委州政府的帮助和支持下，与州文化馆携手创立了祥巴绘画创作基地和唐卡创作基地，该基地以弘扬民族文化
33、为目标，以爱好培育为主导，以课程设置为途径，在全校学生中广泛开展祥巴绘画培训，及大地助推了学生弘扬民族文化的爱好和信念。目前，学校共有7幅学生作品获得中学生绘画竞赛国家级和省级嘉奖。二是深化开展“阅读共享”活动。为提高师生学习爱好，构建学习型校内，创设浓郁的师生学习氛围，学校利用周末会时间，组织全校教职员工畅谈阅读中的感受和体会；利用班会课的时间，组织学生畅谈学习心得。本年度，学校共开展老师阅读共享活动两期 人次，开展学生阅读共享活动两期 人次。 上述措施，让学校的教学质量和办学水平均有了质的飞跃。2022年4月，我校高三参与MHK报名考试的人数167人，顺当达标155人，过级率高达92.7，
34、高居全州第一。5月，我校共转录2022届五年制大专学生194人，转录胜利率达到100%。6月，我校2022届高考成果喜人、硕果累累，参与高考人数为167人，本科上线人数为128人，上线率为77%。其中文科考生92人，上线76人，上线率为83%；理科考生75人，上线人数为52人，上线率为70%。我校同时包揽了一类模式文理科状元，摘取了阿坝州一类模式文理科双状元，全校共有24名同学高考成果在400分以上，相比于2022级，增加了15人，14名同学录用到重点本科院校，实现了高考成果整体提高的大跨越，在全校、全州均属首次。在学科成果上，实现了英语成果120分，政治成果80分，地理成果70分，生物成果6
35、6分，文科综合成果190分，个人总分500分的全面突破。一年来，学校设立州级课题2个 ；获得州级学术论文一等奖 个、二等奖 个、三等奖 个；获得州级老师技能大赛一等奖1个，获的省级老师技能大赛一等奖1个，二等奖1个；获得省级学术论文一等奖 个、二等奖 个，三等奖 个。 回顾2022年，我校在州委州政府及州教化局的领导下，在全校教职员工共同努力下，学校教化质量不断提高，学校环境不断改善，各项事业蓬勃发展。下一步，我校党委将紧紧围绕州委州政府打造我州教化领域“四基地”的建设目标，贯彻和落实州委州政府领导的指示和要求，凝合人心，多做扎实打基础，深化教化质量工作，真正把马师校打造成为我州教化领域的“四
36、基地”，奋力完成学校创专迎评工作，实现学校的提档升级，助推我州教化事业的腾飞。 目标考核自查报告定稿 目标考核自查报告 目标考核自查报告 目标考核自查报告 临漳考核目标自查报告 目标责任考核自查报告 乡目标考核自查报告 乡镇目标考核自查报告 乡镇目标考核自查报告 岗位目标考核自查报告 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页
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