暑期课外辅导班（材料）.docx

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1、暑期课外辅导班（材料） 琼州学院暑期社会实践论文(调查报告) 题目：暑期社会实践论文 作者： 院别：艺术学院 班级：09环境艺术设计 指导老师： 2022年 9月1日 暑期社会实践论文 艺术学院09级环境艺术设计班 摘要：实践在现在的高校毕业生当中是特别重要的，因为许多的用人单位看重的不仅仅是高校生的学历或者专业学问，更多的却是看看高校生是否具有实践动手的实力，所以，我觉得学校为我们支配这样一个实践课程是特别有意义的。 关键词： 过程看法实践自我价值暑期社会实践是接触社会、了解社会，运用所学学问实践的最好途径与方式。我也希望通过自己的亲身实践，而不是闭门造车，去进一步的相识社会，了解社会，为步

2、入社会打下了良好的基础。 说到社会实践，在最初选择活动的类别时候让我一时不知道选责那一个为好。我看到有支教、去公司实践、参观采风、志愿服务等有好多的活动，看到如此多的活动，真的是每一个都想试一试，我觉得每一项实践活动都会让我得到不同的乐趣、学到不同的学问和本事。我觉得实践最重要的还是要为自己的专业服务，通过实践来为自己的理论学习供应必要的补充，在实践的时候我们可以学到一些我们在学校根本学不到的东西，更是为以后的专业学习供应更多的平台阅历。 一、自我价值定位 当今社会，信息的充斥使人们失去了必要的思索实力，太平盛世的浮华使人心变得越来越浮躁。白日里为各自的名利奋斗，夜晚被各种消遣生活引诱，越来越

3、多的人失去了自我，找不到自我，甚至没有时间静下心来想想“我是一个什么样的人”，自我意识的觉醒在脑海荡不起一点涟漪。时代的改变太快，走着已经跟不上时代的步伐了，跟着感觉跑吧！“不经思索的生活，不是真正的生活”，现在，信息时代的大潮正把社会推向一个“自我迷失”的时代。 古希腊的一座圣庙，一进门的门柱上赫然写着这样一句警世之言：“发觉你自己!” 一、了解自己并接受自己。自卑的人看不起自己，自恋的人太看重自己，自狂的人不能正视自己，自满的人忽视潜在的自己，惟我独尊的人迷失了自己，自甘堕落的人抛弃了自己，自杀的人接受不了自己，这一切都是不能正确相识自我和接受自我。 要想实现自我人生价值，首先要开展内心对

4、话，自己向自己放开心扉，倾听自己内在的冲动的声音，了解真实的自己：我是什么样的人，我有什么样的心情倾向，我要向何处去，我的人生使命和责任是什么，我有什么优点和缺点等等。把自己看清晰弄明白，发觉在这个世界上独一无二的你，无条件的接受属于你自己的一切，你才能够找到你的人生价值，然后再去实现你的人生价值。 二、接受他人和生存环境。一个努力实现自我人生价值的人，必定寻求与四周的人际关系和生存环境相协调，既不被外部因素所左右，同时又努力把一切外部因素转化为有利自身成长的因素。 三、对现实生活具有敏锐的洞察力、观赏力和创建力。酷爱生命，酷爱这个世界，酷爱你身边的人，酷爱你的工作，并保持观赏的时时常新，洞察

5、到平凡生活的意义，才能体验到人生蕴涵的价值。人生价值是由一个个阶段性的成果体现的，一个阶段的成果又会成为实现下一个成果的过程，人生价值是结果和过程的综合。 四、明确的目标、责任和使命。没有明确的价值取向和人生目标，实现自我人生价值就无从谈起。关于人生目标和责任的论述许多，我只想强调一点：人生价值就是人生目标，就是人生责任。每担当一次责任，就是一次人生价值的实现，自我人生价值是通过一点一滴的生命积累实现的。 自我价值的明确之后，为自己的价值实现，为创建社会财宝贡献自己的力气。 二、过程大于结果 享受过程是胜利者的专利。有人说，今日的世界，想做大事的人许多，但情愿把小事做细的人很少；我们虽然也缺少

6、雄韬伟略的战略家，但更缺少的是精益求精的执行者；各类管理规章制度虽说不少，但更缺少的是不折不扣的执行者。“中国人从不缺乏勤劳，从不缺乏才智，但我们最缺的是做细微环节的精神”。“泰山不拒细壤，故能成其高；江海不择细流，故能成其深。 可见过程在事物中举足轻重的地位。 画室正在开设静物素描和彩画。学生上午一般是静物素描写生，下午是彩画写生，晚上是临摹或有时候是速写。说实在的从起先上学始终扮演的是学衡的角色，初次来扮演老师的角色未免有些惊慌。当我走在学生中间的时候，才真正的体会到老师那种心情和感觉。由于学生都是应届生，所以他们画的都是很基础的。于是画室的老师让我以摆的静物为例子来为学生们讲一下静物素描

7、在做画时候的要留意的要点。我分为三大方面为学生讲了一下： 第一，构图。在辅导的时候我发觉许多的学生虽然是写生，但是他们画面的构图存在许多的问题。许多学生的构图都是偏了，或很散，也有的就很集中，考虑到构图在以后的默写当中很重要，我就为他们讲解了构图的重要性以及构图的各种类型。当然我觉得我的水平也是很有限，最多也就是给他们讲解了一些表面的东西，不过还好，学生们都能听懂，而且画室的老师说我讲的很有道理。 其次，形。在来回看学生画画的同时我发觉画室的学生存在同一个问题，那就是形 体画的不精确就起先匆忙忙忙的上调子。于是我就给他们强调形体的重要性，我告知学生宁可多花一点时间去画精确形体，也不要急于去上调

8、子。假如形体画不精确即使调子画的再美丽也没有用，也会让人觉得不舒适，更别说考场上的高分，那是不行能的。对于应届的学生来说，形体的意识感是特别重要的，在许多的书中都会看到一句话“形，是素描的灵魂所在”，于是在辅导的过程中，我对形体的要求特殊的严格。不过我觉得许多的学生对于形体的意识不是很强，大部分就是急于上调子还没有形成注意形体的意识。后来，我想画室的老师了解状况，老师说他们也在始终的为学生们订正，只是学生们来自不同的中学，老师教的思路和方法都不同，所以说现在要统一学生的意识观念还是须要一段时间的。当然艺术没有什么统一的死的东西，可以大多的讲一下统一的东西，只要使学生树立正确的作画方法和正确的意

9、识思路，就可以很快的画好画，使学生很快的进步。 第三，光影。在形体画到基本或很精确地时候，下一步就是应当处理绘画的光影关系，即所谓的“三大面五调子”。画室的学生在处理光影关系的时候也存在一样的问题，学生在上调子的时候往往不统一，而是单独的画一个东西，直到把这一个东西画得差不多的时候才起先画下一个物体，这样就以此类推的画完全部的物体。这种画法太单独，不能同步进行，午饭看到全部的大关系，这种画法是错误的，因为这会影响画面的整体效果。在书上会看到一句话“好的素描，无论什么时候放下看都是一幅完整的画”，是啊!只有你同步的画，才会使你的画面整体感强，无论什么时候停下来看都是很完整的。我很强调这一点，我让

10、学生们在以后画画时候肯定要同步进行，这样才可以使自己的画面的整体关系明显，即使在考场中中途收卷也不会影响大的关系和整体感。 三、在实践中成长 “沟通”一词，在生活和学习中是常常听到的。有许多的胜利或失败者也是与沟通有关。为了让画室学生能够更好的用功去学习，有目标的去努力，画室的老师特殊支配了一个沟通的时间。我对学生们说明，问题可以是学习上的、生活上的或者高考院校以及美术类专业划分的疑问。学生们一听，都特别的主动而且也提问了许多的问题。从学生们提出的问题来看，可以分为两个方面啊：其一，很大一部分学生不是很了解高考中专业考试原委靠什么，标准是什么。鉴于此我对他们简洁讲解了一下近几年的考题分析以及评

11、卷标准，许多学生听完后觉得很是简洁，我就一再强调他们，越是基础的东西越要好好的去学习，万不行掉以轻心，应当把基础的学问驾驭坚固并且能敏捷的运用。这样才会在考场中取得好成果。其二，许多学生比较关切一些高等院校的录用原则、招生安排以及相关专业的划分，我觉得他们修安在精力应当在学习上，这些可以到报考之前 了解就可以，所以我就简洁得跟他们讲了一下。 曾有人说“真知源于实践”，现实的学习当中的确如此。许多学问都是通过实践活动获得的，实践是对理论学问最好的补充和验证。现在许多的高校生毕业后得不到用人单位的确定，最主要的是动手实力差，只有理论学问却缺少实践的技能。可见。对高校生来说社会实践是那么的重要。通过

12、5天的社会实践，让我收获不少，人都说“才智源于实践” ，通过实践熬炼了我的动手的实力，提高了我的专业水准、巩固了我的专业学问、发展了我的专业潜能同时也提高了我的学习的自信念，让我充溢信念的去迎接新学期的新的挑战！ 四、尾声 有时候大的成就往往都是有许多的小事情促成的。短短一个月的社会实践很快就过去了，时间冲淡的不只是美妙的回忆还有许多曾经阻碍自己发展的弱点。看似简洁的实践活动却让我收获很大。 首先，通过社会实践熬炼了我的胆识，提高了我的自信念。以前无论做什么事情我都很胆怯，特殊是站在台上面对那么多的生疏脸孔，而现在通过社会实践我却改掉了这个缺点。每天面对如此之多的学生，我不但在他们中间走来走去

13、的，还可以大声地给们将一些东西，更或者可以大声地指责他们的不对。这更加练就了我的胆识提高了我的自信念，让我以更佳的精神状态去辅导他们，和他们一起探讨生活的乐趣和学习的欢乐。 实习的这一个月里，我真的感觉自己成长了许多许多。因为不是在家里，要学会满意。同学的一个微笑，同事的些许关切，都会使人感到无比的暖和。要想得到别人的关切，首先要留意关切别人，给与别人暖和。给与和收获是成正比例的。不管是苦，还是累，暑假都已经过去了。重要的是，在暑假的实践中，我学到了以前不懂，而且在学校里不会学到得学问，并且增加了自己的实力。这些对我以后的学习和工作是非常有帮助的。 暑期课外辅导班（材料） 如何帮孩子选择课外辅导班 学生参与课外辅导班的利弊全文 课外辅导班规章制度 深圳乐恩特辅导,深圳化学课外辅导班 暑期辅导班 关于寒假课外辅导班的调查报告 中小学课外辅导班商业安排书 为什么要报名参与初中物理课外辅导班 暑期辅导班总结 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页