成长性的工作体制.doc

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1、成长性的工作体制成长型的工作体制 _大学学生会在工作中形成了着眼于学生干部综合素质、着力于学生干部整体发展、着心于学生干部的成长提高的工作体制创造性的形成了以学生干部的成长为本、全力促进学生干部全面成长、整体成长、各方面全面发展的的工作格局对于实现培养优秀学生干部、提高学生干部的综合素质、促进学生干部整体水平全面发展具有鲜明而且重要的意义。 “大海航行靠舵手干部培养靠思想”_大学学生会的工作立足于学生干部的成长首先在于在学生干部的心中确立牢固的共产主义信仰、树立坚实的马克思主义观念为学生干部的发展提供可靠的思想基础和有力的思想保障。在这一点上_大学学生会和学生会各级学生干部始终以中共中央、国务

2、院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见精神为指引旗帜鲜明、立意深远地强调当代学生干部务必在高度的政治气氛中坚定信念和信仰树立正确的世界观、人生观和价值观。通过深化理论学习教育活动_大学学生会用科学理论构筑了学生干部们的精神支柱在学生会的工作、学习范围内形成了高度的政治气氛为广大青年学生规范有序地参与学生会工作提供了良好的氛围在这个氛围之中学生干部的成长有了保障、有了动力、有了根基。 在形成高度的思想觉悟、鲜明的思想意识进而形成高度的政治氛围的同时_大学学生会内部还着力进行了旨在推动学生干部成长的组织文化。 在学生会的工作处处体现了“忠于本职工作相互尊重信任积极参与策划努力付诸实践加强信

3、息沟通不断创新思路”的工作准则更深层次则展示了_大学学生会“负责、尊重、信任、创新”的组织文化和价值观注重细节、执行力互通有无、锐意创新这些已经成了_大学学生会内部人人认同的组织文化也是_大学学生会发展所不可缺少的 “软实力”、“自身文化力”在“谋科学、促发展、求上进、重细节”的要求在学生会内部形成了良好的内部组织文化氛围也是具有_大学学生会自身特色的文化氛围。 在高度的政治氛围、优良的组织文化的浸润和影响下学生会着眼于学生干部成长的工作体制有了正确的路线、长远的保障也使学生干部的成长有了深度、有了高度、有了发展。 (一)例会搭桥、立足基础、脚踏实地制度化、规范化的例会成长机制 为了统一规划学

4、生会整体以及学生会各部门的工作、对学生会工作进行整体统筹、细致安排同时传承工作经验进行学生干部之间的交流学生会严格执行了例会制度。 通过定期举行学生会全体会议、部门工作会议部署学生会工作订立发展规划进行阶段性的工作总结在整体会议期间学生会的全体成员一道就学生会的发展建言献策在这个过程中学生会主席团、部门副部长、干事之间形成了一种良性的交流和互动学生会一年级和二年级的同学的工作方法得到了主席团同学们的指导、工作技巧得到了主席团同学们的点拨、工作态度得到了主席团同学们的指正、工作经验得到了主席团同学们的传授工作水平有了长足的进步和发展学生会的成员得到了自身在工作方面的成长和进步学生干部的成长就在这

5、一点一滴的交流中得到了积累。 在总结阶段性工作的同时学生会各级干部总结工作经验、吸取工作教训 将经验和教训拿到例会上分享形成了“经验分享、相互关怀共同发展、共同提高”的喜人局面在这一点上例会制度为广大的学生会干部提供了一种内部交流、共同成长的机制并取得了鲜明的成效广大学生干部在严格执行例会制度的同时充分做到了“深入交流、民主探讨”最终做到了共同的成长。 此外学生会的学长还给学弟学妹提供了学习和生活方面的指点和帮助学长的带领、引导和行为的表率作用成为学生会干事成长的重要的一环。 (二)培训先行、与时俱进、结合实际针对性、专业化的培训成长机制 _大学学生会坚持持续学习大力加强培训力度。开展教育培训

6、是提高学生干部综合素质的重要途径,此举旨在建设能不断开拓未来的组织能不断自我学习、革新、充满活力与创造力的组织。在副部换届和纳新工作完成后分别进行一系列培训内容包括应用文写作常用办公软件使用社交礼仪消费者权益保护法素质拓展等内容。在培训内容上既突出科学理论的学习又要注重工作方法和领导能力以及处置突发事件能力的培养;在培训方式上既充分利用现有形式又拓宽视野增强培训工作的开放性、专业性、科学性;在培训层次上既面向全体学生干部进行全员培训又突出重点加大对学生干部骨干的培训力度。每次培训都能覆盖大约200名学生干部20_年度共有学生干部1500人次接受培训。 通过教育培训和实践锻炼学生干部的思想政治素

7、质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力得到提高逐步努力培养和造就一支“政治坚定、作风过硬、素质全面”的学生会干部队伍。 在力求实效的培训中学生干部的视野得到开拓技术得到提升知识储备进一步加强。 (三)评测在后、立足公平、着眼实效公开、公正、透明的测评成长机制 人才的成长需要环境环境的发展在于机制。建立健全约束机制和激励机制严格学生干部量化考评体系促使学生干部管理制度向更为科学、稳健的方向发展;量化考评体系的建立改变了以往粗放型的审核理念通过量化评分考察学生干部的综合素质为实现学生干部选拔的规范化、公开化提供了重要保障这种机制的确立在学生会内形成了良性竞争的良好氛围对于学生干部的健康

8、成长具有重要的意义。 建立健全测评机制本着“公平、公开、公正”的原则进行各级学生干部测评活动提高同学参与学生会工作的积极性、主动性与创造性;同时创造有利于学生干部选拔成长的环境机制对勇于创新的团干部敢于打破条条框框切实把创新型人才选拔出来、使用起来用开放性、包容性来提高他们的积极性。 在20_年度学生会六个部门全部建立了评测机制对于学生干部健康成长提供了一个重要的考量依据。 (四)交流促进、拓宽视野、放眼世界开放性、时代性的交流成长机制 学生会对学生干部之间的交流工作高度重视在与外校的交流中深化感情、增进了解互相学习、融会贯通拓宽学生干部的眼界。我们密切关注关系其他学校学生工作的新发展新动向。

9、多次派代表参加山东大学中国政法大学_大学举办的大型活动。 与此同时学生会高度重视由团中央发起的青年马克思主义者培养工程、大学生骨干培训班等交流活动。学生干部在接受培训的过程中明确了时代赋予的使命和责任将秉承时代要求自觉作为行动的标准。这一点对于学生干部成长的长远意义来说重要性不言而喻。 在对外交流拓宽视野的同时学生会积极促进学校内院校两级学生干部间的交流。通过成立主席联席会等举措为全校优秀的学生领袖提供交流与展示的平台为他们的成长提供动力。 开展了很丰富多彩的活动如 “先锋论坛“大学生辩论赛、校园美食文化节、“名企一日游”、网络文化节、情景剧大赛、舞蹈大赛、“成功人生讲坛”、 “三下乡”活动就

10、业见习等系列精品活动。引导学生干部在亲自组织活动的过程中探索科学、追寻文化 扬帆学海、导航人生了解国情、认识社会;在自觉广泛的社会实践中培养思想感情、提高道德境界、增长知识才干成为真正的综合型人才。 思想引领是_大学学生会开展的工作的重要方面_大学学生会在校党委的领导下校团委的指导下始终用先进的科学理论武装自己用先进的思想指导自己用科学理论构筑学生们的精神支柱建立了积极参与学校发展建设完善内部制度并严格执行的民主管理体系在学校范围内形成了高度的政治气氛为广大青年学生规范有序地参与校园政治生活提供了良好的氛围。此外为进一步丰富并规范学生在校的民主生活使广大学生充分行使其民主权利_大学团委于20_

11、年正式启动了_大学学生会主席联席会活动并于20_年随之召开了合校8年来的首次“学生代表大会”即“第二十二次学生代表大会”大会选举产生新一任学生会主席并通过修改学生会章程进一步明确了广大学生的民主权利与义务。同时学生会积极推进民主管理的制度建设制定了学生监督委员会制度、听证制度、定期与校领导沟通见面、学生组织提案制度等制度规范为全校学生有序参与政治生活提供了制度保障。 除了加强对学生干部的思想政治教育外_大学学生会着眼学生全面发展在培训中提高素质、挖掘潜能、加快人才的培养。学生会邀请校内外专家依托主席联席会等重要平台多方联系、定期培训、定点认证的培训认证体系。通过举行“成功人生讲坛”等活动通过“成功人生讲坛”系列活动先后邀请到Google全球副总裁李开复新东方外语学校创始人俞敏洪著名经济学家郎咸平等多位社会知名人士对青年学生进行成功人生、职业生涯规划方面的教育介绍成功经验为广大学子的人生发展引路导航。对全校学生干部进行技能和能力培训为培养新时代创新型、创业型人才提供了保障。 第 8 页 共 8 页

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