木科专业概论.doc

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1、木科专业概论专业概论期末作业 业务培养目标： 木材科学与工程专业包括木材科学和木材工程两部分。木材科学是指对木材原料的认识包括木材的微观结构、木材种类的识别、木材这种材料的基本性质的认识。木材工程就是通过对木材的加工制成木制品而能被人们使用。木材科学与工程是运用机械或物理、化学的方法加工和处理木材提高木材的附加值制成保持木材基本特征的制品的加工工业它包括制材、木材干燥、木材防腐、木材改性、木制品加工、家具制造、人造板制造、人造板表面装饰、人造板功能性加工、室内装饰、软禁制造、竹藤加工等。木材科学与工程专业方向设置大体上可以分为木材干燥、木材胶黏剂与涂料、室内设计、木工机械与家具设计五个方向。本

2、专业旨在培养学生德、智、体全面发展有扎实的基础理论知识和实践动手能力具有良好的社会责任感和职业道德品质遵纪守法具有艰苦求实和勇于创新的精神。培养具备木材科学与加工技术、家具产品研发、室内设计与装修等知识能在木材工业、家具设计与制造、室内设计与装修等领域的企业、设计院、科研院所从事木材加工、家具设计、室内装饰方面的设计研发及管理的应用型人才。 主要研究方向：木材科学与加工技术、家具产品研发、室内设计与装修 自己的课程计划： 绘画方面：素描水粉手绘设计制图机械制图。 文化修养：了解世界设计史、设计风格古今中外家具发展史、设计风格了解古今中外典故学习人体工程学了解建筑结构家具结构不同家具制作工艺和木

3、制相关材料性能。 实践操作：计算机图形处理木制品生产工艺实验人造板生产工艺室内装修设计与实验木工机械实用胶黏剂与涂料实用和家具与木制品质量检测实验。 外文学习:主要增强英语阅读与口语能力；有空时可以温习基础日语。 自己的薄弱环节： 1.绘画能力比较弱（形象度不够、精细度不够、速度不够、准确性差、多种风格适应能力差）；2.高数弱；3.绘图软件使用不熟练；4.多于古今中外设计风格不了解对于历史文化上的著名典故不了解；5.创新能力不足。 加强措施： 1. 绘画能力弱就要多练习并且每次必须认真。练素描、练水粉、练手绘室内设计方面建筑方面和动漫设计方面齐头并进。2.高数弱就要上课认真听讲第二学期是周内每两天两节高数课后当天及时复习所学完成课后做业第二天再复 习一次并预习下几节内容周末将一周内容拉通温习一次并预习下周要学内容。坚持一学期。3.对于比较考实力的软件绘图能力一是课堂跟着老师认真掌握周末多练习二是有空去图书馆查阅相关书籍。4.文化的缺乏必须通过阅读书籍来改善仔细重温教材图书馆阅读世界名著。5.创新能力的改变只能靠自己多观察周围世界研究身边的设计产品为什么这样设计优点是什么缺点是什么如何改善等等挣脱脑内的束缚放飞想象力相信改变随时可以发生。 个人倾向的就业方向：做一个产品设计师主要设计家具但不局限于家具涉及纹饰设计产品结构设计。 第 3 页 共 3 页