有关老师述职报告锦集七篇.docx

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1、有关老师述职报告锦集七篇老师述职报告 篇1 一、喜爱训练事业，对工作不讲任何条件，尽自己最大的力量把工作做好，遵纪遵守法律，有良好的师德师风。仔细学习党的理论方针政策，在训练教学工作中努力践行，到处做同事们的表率。 二、做一个科研型老师。 俗话说：“学校老师是万金油”，这就要求学校老师具有比较全面的学问与力量。平常我特别注意教学基本功的训练，我仔细学习现代训练教学理念，努力钻研业务，主动参加新课程改革，大胆实践，勇于创新，主动参与各级课题讨论，满腔热忱地投入到学校数学教学中去。 三、做一个富有爱心的老师 没有爱就没有训练。真正的训练其实是爱的训练。任现职以来，我始终担当数学教学和班主任、教育主

2、任工作。在执教中为教好书、育好人，不知花了多少心血，特殊是我们地方的留守儿童比较多，而这些孩子在家是爷爷、奶奶的珍宝，孩子养成了一些不良的行为习惯，自控力量差，我依据同学的个性，实行适当的方法训练。平常在教学中，我不但注意同学的学问教学与力量的培育，还特殊注意同学的德育训练。从一开头，就重点培育他们的良好习惯，包括生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思索的习惯和健体的习惯，做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。课外，我常常对同学进行耐烦、细致的辅导工作，开展科学性、学问性、趣味性的活动，培育力量、开发智力，同时对学困生都进行了细心的引导，发觉问题准时解决。在课堂上，让同学成为课堂的仆人

3、，关注同学的个体差异，采纳激励性的语言进行教学。我还利用双休日、傍晚、假日与家长取得亲密联系，和他们共同训练好其孩子。几年来，我所担当的班级有良好的班风和学风，常常获得“流淌红旗班”和“先进班级”。 四、做一个理念新的老师 新一轮的基础训练改革已经全面推开，我在仔细学习新课程理念的基础上，转变训练观念，并结合自己所教的学科，主动探究有效的教学方法。在数学课上，我刻苦钻研,勇于探究，把数学学问与同学的生活结合起来，把数学教学和.实践结合起来，努力构造开放而有活力的数学课堂，同时注意同学的探究发觉，引导同学在学习中学会合作沟通，提高学习力量，做同学学习活动的引导 者和组织者，把解决问题的主动权交给

4、同学，重视课堂教同学命的流淌与情感的沟通，在公平对话中教学，珍视同学情感体验。我还把计算机和网络当作新的教学工具，进一步将数学课堂进行延长到更宽阔的空间去，注意培育同学搜集信息和处理信息的力量。训练是艺术，艺术的生命在于创新。我的抱负是不做教书匠，而要做一个训练家。虽然这不肯定能实现，但我信任，在我不断的探究和实践中，我会成长起来的。 老师述职报告 篇2 时间过得真快，转瞬间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下： 一、思想工作方面： 俗话说：“活到老，学到老”，作为一名人民老师，我感到由衷的骄傲。我清晰要成为优秀的.主义精神文明

5、工，就要不断提高自身的修养，提高自己的政治素养和专业文化水平。因此本人始终仔细贯彻国家的训练方针，在各方面严格要求自己，努力地提高自己，通过阅读大量的道德修养书籍，提高自身素养，增加教书育人、以身立教的使命感和责任感。 二、训练工作方面： 这学期，本人担当初三班级的xx教学工作，由于面临着新课程改革，我在训练教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况，我在主动参与学校组织的新课改培训的同时，虚心向有阅历的老师讨教阅历。在教学中，仔细钻研新大纲、吃透教材，主动开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新的等力量。

6、依据学校支配，利用备课组活动时间，主动探讨训练教学有关问题。 了解同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，制造良好的课堂气氛，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻同学的负担。 要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，有的同学缺乏自控力量，常在学习上不能按时完成作业，有的同学抄袭作业。针对这种问题，抓

7、好同学的思想训练，并使这一工作贯彻到对同学的学习指导中去，还要做好对同学学习的辅导和关心工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重。 三、对待上级指定的任务，主动完成，速度快，质量好，不讲条件，不提要求。 任劳任怨，体现了一个人民老师良好的工作作风和道德风范。每当接到领导下达的任务，我总是不折不扣地完成，并能虚心听取他人的批判看法，对自己的不足加以改进。 今后工作的目标: 一、在工作中更加严格地要求自己，而不是停滞不前，自以为是。 二、虚心谨慎，戒骄戒躁。在工作中，虚心学习同事

8、的先进教学阅历，见贤思齐，从善如流，主动与同事搞好关系。言语谨慎，举止得体，到处以一个人民老师的标准要求自己。 三、在其它方面，要更加主动主动地完成上级交给的各项任务，争取把工作做得尽善尽美。在学校多学一些专业技术，争取一专多能，以便在工作中做出更好的成果.但我有决心在学校支配的各项工作中，任劳任怨，全身心地对待教学工作，毫无保留的把自己把握的学问灌输给同学，鞠躬尽瘁，死而后已! 总之一句话，我将一如既往地为训练事业抛撒自己的青春和汗水，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天贡献自己的力气。 老师述职报告 篇3 本人学历、资格都符合要求，所以谨向上级申报语文中学一级老师资格。现将

9、本人任职五年来的主要工作状况如下： 一、思想觉悟高，爱岗敬业，责任心强。 我在担当现职期间，政治思想觉悟高，坚持党的四项基本原则，喜爱祖国，喜爱人民，立场坚决，恪守共产党员的诺言，遵纪遵守法律，作风正派。忠诚于党的训练事业，爱岗敬业，把训练好同学视为神圣的使命，视为自己人生的抱负，安教、乐教。我虚心进取，事业心强，讲原则，待人热忱大方，关怀集体，关怀他人，有团队精神。在工作上兢兢业业，尽职尽责，任劳任怨，主动帮助领导的工作，工作看法得到领导、老师以及群众的全都好评。能敬重、关怀、爱惜同学，公平对待同学，努力工作，不断提高自身的业务水平，为训练来业作出了自己应有的贡献。 二、不断学习，努力钻研教

10、学，主动参与教研教改活动。 任现职以来，我均担当语文教学工作。在教学中不但传授文化学问，而且大力推行素养训练，注意渗透爱国主义和集体主义训练，严把教学质量关，努力培育全面进展的.主义接班人；同时主动参与各级各类教研教改活动，取得了较好的成果，教学力量显著提高。 1、握语文训练的特点，注意力量的培育，切实提高同学语文素养。在教学过程中，我注意培育同学的自学力量，授予同学学习的方法，使其能触类旁通、举一反三。朗读训练是语文教学中很重要的一环，所以在日常教学中我强调读的训练，教给同学读的技巧，并采纳分小组读、接龙读、分角色读、请同学带读、开展朗读竞赛等形式多样的活动，激发同学读课文的爱好，使同学从读

11、中受到感染，调动其学习的主动性，并养成良好的朗读习惯。课堂提问是语文教学的一个重要手段，我联系同学的实际状况，提出能激发他们主动思索的问题，提问具有概括性、针对性，克服了课堂提问的随便性，不但活跃了课堂气氛，而且通过提问引起了同学探究的欲望，培育了同学的思维力量。同学回答问题后的评价能以表扬为主，不轻易否定同学的答案，使同学感受到学习的欢乐，从而更乐于参加到教学活动中来。现在的同学阅读力量不强，因此我在教学中很留意培育同学的阅读力量。我遵循由简到繁、由浅入深的熟悉规律对同学进行训练，按文体分类教与他们阅读方法，使其能运用适当的方法去阅读不同类型的文章。同时在课堂上留意引导同学运用所把握的方法去

12、分析、解决问题，既避开了“满堂灌”的传统教学模式，又切实提高了同学阅读力量。在作文教学方面，我一贯坚持活动式作文教学法，强调在活动中使同学把握有关作文学问，在轻松开心的气氛中完成作文，消退同学对写作的畏惧感。同时还留意确定同学所写的文章，常常推举他们的文章到英石校刊上发表，让他们在创作中胜利的喜悦，从而点燃他们的写作.。 经过不懈的努力，我任教的班级语文成果不断提高。二OXX和二OXX学年我所教的班级语文成果在期末质检中连续两年名列全镇其次；上学期，在本校的期末质检中，我任教的两个班合格率达94。6%，优秀率达42。2%，远远超过了其他班级。更可喜的是吕秀秀和邓思华两位同学还取得了满分。此外，

13、我还多次指导同学参与各级竞赛，取得较好的成果。 2、主动投身到教研教改的浪潮中，不断学习先进的教学方法。 在我任现职的五年间，是语文教学不断改革和探究的几年，为了提高自身的业务水平，把握先进的教学方法，我主动投身到教研教改活动中。五年来，每次学校或教研组的活动我都主动参与，并毫不推辞地带头上好公开课，多次参与各级教学基本功竞赛。二OXX年学校添置了多媒体教室，我利用课余时间加紧钻研，努力学习，渐渐把握了多媒体教学这种新兴的授课方式，并适当加以运用，使语文课取得了更好的效果。 二OXX年至二OXX年省提倡学校“语文自能学习活动试验”，我主动参加，努力学习有关理论，多次到市区学校观摩学习并在学校担

14、当公开课进行探讨。二OXX年还在镇举办的学校“语文自能学习活动试验”教学评比活动中获二等奖。二OXX年十一月和二OXX四月我分别到清远和韶关听了刘中和及武琼的活动式作文课，回校后主动担当示范课，向全校推广，推动了学校作文教学的改革。二OXX年随着新课标的推行，我又主动在教学中提倡自主、合作、探究的学习方式，努力培育同学主动探究、团结合作、勇于创新的精神。二OXX年四月参与学校老师基本功竞赛获一等奖；同年十一月参与英德市英中片第十二届中学青年老师教学基本功竞赛获语文科二等奖。此外，我还主动参加培育青年老师的工作，二OXX年十二月指导邹召喜老师参与英德市心理健康训练教学基本功竞赛获一等奖。 三、仔

15、细做好级长、班主任工作，转化后进生成果显著。 二OXX学年至二OXX学年任级长期间，我能主动、大胆、负责地开展工作，协调好各种关系，仔细落实学校支配的各项工作，组织老师进行各种学习，严抓同学思想工作，帮助老师处理同学问题，组织了形式多样的课外活动，丰富了同学的课余生活。有效地指导并督促各老师做好日常教学工作，使各班课堂教学质量有了很大提高，所负责班级各学科在期末质检中取得了优异的成果。特殊是二OXX学年的六班级升中考试，多个班、科成果在全镇排名中进入三甲，为该年度学校整体成果的提升奠定了基础。 从教十年来，我始终担当班主任工作，积累了丰富的阅历。在工作中，我能贯彻教书育人的原则，针对班级的实际

16、状况，实行切实有效的措施进行管理。关怀爱惜同学，对待同学一视同仁，强化同学的思想训练，注意个别训练。在培育优秀生的同时，不放松后进生的转化工作，转化了一大批后进生，挽救了很多徘徊在辍学边缘的同学，普九巩固率高。 作为一名班主任，我努力与同学建立新型的师生关系，做同学的良师益友，为同学营造良好的成长环境。有了良好的师生关系，有助于营造一种民主、宽松的学习氛围，使同学能健康、欢乐的成长。二OXX年我刚接到一个班，开头同学都不情愿接近我。后来我发觉原来是同学很怕上一任班主任，因此对我也“敬而远之”。于是我就利用活动课与他们下棋，目的是为了接近他们。几次以后，同学都争着要跟我下棋。时间一长，我跟同学的

17、距离就拉近了，成了他们的伴侣，与他们无所不谈，他们也很听我的话。此后，班主任工作都能顺当地进行。 在日常工作中，我始终以宽容的看法对待同学，给同学以改错的机会，为同学供应宽阔的进展个性的空间。上学期，我班的李某是出了名的“淘气鬼”，常常违反纪律。经多次训练无效后，我转变了训练方法，我不再批判他，而是鼓舞他说：“你并不是一个坏孩子，但要留意自己的行为。以后假如再犯错，盼望你能主动告知我。我信任你肯定能改好。”一段时间后，当他再次犯错而向我保证时，我又鼓舞他：“我知道你是发自内心的，我仍旧信任你能改好。”后来他真的很少犯错了，其他科任老师都表扬他的转变。 一个国家不能没有领袖，一个军队不能没有将军

18、，同样道理，一个班级也不能没有班干部。基于这种熟悉，我很重视培育班干部。我首先通过各种途径了解、选拔那些关怀集体、办事仔细、有肯定组织力量和特长的同学组成班委，然后针对每个干部的详细状况进行培训，明确分工，教给他们工作方法，提出要求，并关心他们树立威信，使他们成为同学们的榜样。为了调动班干部管理班级的主动性，我往往把大部分权力下放到他们手里，自己则从旁指导，让他们有更宽阔的舞台来发挥自己的聪慧才智。在我所教的班级里，同学们团结友爱，主动进取，有困难相互关心。在二OXX年我担当初一（7）班班主任时，一个叫蓝某的同学在足球竞赛中摔断腿，由于家里经济困难，他家长四处借钱。班干部知道后准时发动了捐款活

19、动，并组织同学到市中医院探望。虽然所捐款项不多，但这件事却让我特别感动，同时觉得孩子们的心是多么的纯真啊！ 一分耕耘一分收获，我付出的努力得到了学校和上级领导的充分确定。我在二OXX年、二OXX年年度考核中被评为优秀等次；二OXX年、二OXX年、二OXX年被评为望埠镇“优秀老师”；所教班级多次被评为“优秀班集体”和“文明班”。 以上是我任现职以来的主要工作状况。虽然在任职期间取得了一些成果，但这些都已成为了过去，在今后的工作中，我将一如既往地努力工作，不断地从各方面提高自己，争取把工作做得更好，使自己无愧于“人民老师”这个完荣称号。 老师述职报告 篇4 20xx年转瞬过去了，回顾这一年来的工作

20、，有成果也有不足。这一年来我始终坚持贯彻幼儿园工作规程，自觉履行老师职责，对训练进行改革尝试，训练目标明确，看法端正，关怀幼儿，爱惜幼儿，为人师表。以下是我一年来工作的小结: 在教学工作方面，这一年来，我担当了大班的教学工作，主要担当语言，英语两门门课的教学工作。为了更好地开展工作，常常利用业余时间阅读幼教书籍，钻研业务，把理论学问充分运用到教学时间中去。 在语言教学活动中，我留意培育幼儿口语表达力量，为幼儿增加语言的沟通机会，鼓舞他们主动与人交往，大胆表达。大班对于幼儿来说很重要，由于它关系到一个幼小连接的问题，所以对待幼小连接我们也是下足了功夫，不但要培育幼儿的日常生活习惯，还需让他们对学

21、校生活有肯定了解以及接受。在文化教学方面我也合理支配好时间，很好的完成了本学期的教学任务，并且班级里百分之九十八的幼儿可以很好接受所学的学问。在英语教学方面我自认为完成的不是很好，有主观缘由也有客观缘由。本学期较忙，对待英语课程有些怠慢，自己也把时间都集中于教文化学问和主题活动，并没有很好地完成英语教学任务。这是我工作的失职，但我保证在今后的英语教学中努力做好。 在与家长沟通方面我自认为做得还是挺好的，能准时与家长汇报幼儿状况，与家长能够很好沟通，大部分家长也能支持我们工作，这是我前进的动力。 本学期我工作还有一个重大失职，就是本班戴梓宇小伴侣在晨间活动是把脑袋给碰了，并且缝了两针，虽然家长很

22、通情达理，并没有指责我们，但是我还是深感内疚，所以在今后的工作中我肯定会加强平安意识，带好小伴侣。 以上为本人本学期述职报告，有不足的地方我会力求改进，盼望领导信任我，感谢！ XXX 20xx年XX月XX日 老师述职报告 篇5 我叫，是今年新聘请的一名数学老师。下面我将半年的工作向各位领导汇报如下： 首先，我简要回顾一下半年来的工作。几个月来，我主要担当78班数学和生物教学工作任务。作为一名新老师，我对各项教学工作任务都比较生疏，尤其是对教学工作中的很多详情不太了解。但幸运的是，在杨青红、薛凌等老师的悉心指导下，我很快融入教学工作中。在教学工作方面，我仔细做好每节课导学案、教案，设想课堂上可能

23、出现的各种问题。在课堂上，我坚持“老师为主导，同学为主体”的教学原则，避开“一言堂”。鼓舞同学主动参加到课堂教学中，引导同学主动探究，主动思索；在课堂作业中，细心设计练习作业，使练习作业有层次、有坡度，对于不同层次的同学尽量做到“因材施教”；在课堂下，依据实际状况进行集体辅导和个别辅导。在期末考中，三个班中我班数学均分排名其次，生物均分第一。 其次，坚持理论学习。作为一名新老师，对同学的管理至关重要，所以我会查阅一些关于同学管理及训练理论的书籍，询问老老师管理同学的方法。同时，在学校领导的带领下，我们一起学习党的群众路途，对时政及党的政策有了更深的了解。观看了郭明义、生死牛玉儒等电影，并写了观

24、后感，使我对党的先进人物更加了解，他们的崇高品质将是我终身学习的榜样。 第三，在教学工作中，我深刻体会到学习的重要性。作为一名老师，仍需坚持每天学习。记得在一次听课中，我深刻体会到那些优秀老师对教材的处理是那么的精炼，这正是值得我去学习的。回顾自己的教学方式，我深刻体会到向各位老师学习借鉴的重要性。不得不说，从泗交中学的老师身上，我学到的 更多是敬业精神和课改方法，这必将对我今后的工作产生主动的影响。 半年的教学工作，让我体会到责任对于一名老师至关重要。老师是同学的其次任父母，一名好的老师可能会影响同学的一生。我深感作为一名老师责任重大，在以后的教学工作中，我将恪守职业道德，遵守学校的各项规章

25、制度，听从学校工作支配，争取成为一名优秀的人民老师。 老师述职报告 篇6 一、教学工作 上半年我和广阔优秀而辛勤的同事们一起，顺当送走了我校其次届毕业生，迎来了我校继20xx年首届中考辉煌后的又一次成功。至今回想起来，那些艰辛仍旧历历在目：六册语文书上密密麻麻的批注、一摞摞亲自从题目的选择到剪贴到复印到批改到讲解再到批改的试卷、一张张花名册上用红蓝笔标注的花花绿绿的成果分析、一个个记事本上已然被划掉的重默者的.对于一个首次从事毕业班教学的青年老师来说，我每一步的前进更要比别人付出多得多的汗水。然而，在这些因浸透了泪水、汗水和欢乐而显得非常改善的日子里，在这些和优秀的试验人一起作战的日子里，我很

26、美好。这种美好缘于校领导的贴心关怀，缘于老老师们的悉心指导，缘于同龄者的并肩携手，也缘于同学们给我的欣慰和感动。 欣慰的是中考名列前茅的班级均分和优秀率，感动的是同学对我的感谢、敬佩和信任。上一届九（7）班的杭文杰同学毕业后给我寄来卡片，卡片上的一行行文字让我为之动容： 胡老师，是您在我失意时，一次次地鼓舞、关怀我。让我这个曾经放弃过学习语文的人重新燃起了对语文的盼望。我走了，请您放心，您的呵护已经让我学会了如何顽强，将来没有你，我也会走出一条属于自己的道路。 我想，当一个人能对另一个人的一生产生这样的影响的时候，他的付出再多也是值得的。另外，还有曾经总是被我留到天黑默写而今间或从新加坡回国也

27、要抽空来看我的夏晟凯、曾经总是由于作业为民请命跟我“讨价还价”如今跟我成了笔友的李书鸿，他们都转变了我之前对“师生情”只是空洞的说教和造作的印象，而今，我才切身领悟了这三个字温情而厚重的内涵，这对我来说应当是比取得优异成果而获得的更大的收获。 二、班主任工作 当校领导用信任的眼完、鼓舞的话语对我委以重任的时候，我就暗暗告知自己：全力以赴吧！一个学期以来，我对七（5）班里的每一位同学都倾注了真诚而无私的关爱，在紧抓他们成果的同时，时刻关注孩子们的欢乐和健康，校领导布置的每一项工作我都尽全力把它做好，学校的每一项活动我都组织同学们主动地参与。大合唱竞赛一等奖、运动会团体总分第三名，精神文明班级体的

28、荣誉称号、冬季三项竞赛团体总分第三名、广播操竞赛其次名，一张张奖状贴满了洁白的墙壁，一串串笑声充斥了暖和的教室，在一次次的付出和感动中，这个新组建的大家庭慢慢融洽暖和起来，团结、竞争、文明、诚信的班风渐渐感染了七（5）班这个大家庭里的每一位成员。 心理上的波动挺直影响到学习和成长，所以我时刻关注同学们心理上的改变，也为此做了许多努力。有一位同学在周记中流露出低落、偏执、挫败的心情。我把班级同学的学籍卡中登记的获奖状况的拿出来给他看，让他了解大家在学校都一样优秀；我又将有同学把他定为学习追赶目标的考试小结和周记拿给他看；我甚至跟他说：校长特殊跟我提起你，说你在面试的时候表现得特别的的优秀，说你数

29、学、写作特殊突出，告知他，大家都对他布满了期盼和信任。我看到外表刚毅内心脆弱的他声泪俱下的样子，我明白这次谈话很胜利。果真，日后，他.个人活泼起来，学习也更加刻苦。 要得到爱首先得付出爱。我的付出换来了孩子们的信任和确定，在学校对班主任工作的测评中，同学们对我的满足率几乎每项都为100%。 另外，我在搞好教学工作和班主任工作的同时，也.努力地提高自身的素养，在本年度中，我获得了第五届“DELL杯”江苏省现代训练技术课件评比二等奖、苏州高新区老师解题基本功竞赛一等奖、第四届年会中学校生作文竞赛优秀指导老师的荣誉称号，第三届全国中学校生迎奥运作文大赛学校组指导老师一等奖，这些小小的成果都将鼓舞我在

30、向一名更加成熟更加优秀的人民老师转型的过程中走得更加稳健。 当然，以往的工作中还有许多不足，训练是一项高难度的工作，要做好它，非常不易。但我坚信，只要我们每一个人都乐岗敬业、团结一心，在校领导的带领下像兔子一样全力以赴地奔跑，我们试验学校定能迎来更加辉煌绚烂的明天！感谢！ 老师述职报告 篇7 在这个学年里，本人在学校的工作支配下，担当了八班级一班的班主任工作和八班级一班数学及七班级三、四、五班的生物教学工作。一学年以来，在学校领导的关怀、支持下，尽职尽责做好各项工作。现详细总结如下： 一、班主任工作 在担当八班级一班班主任工作中，做到仔细完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培育，深化了解每

31、个同学的思想动态。严格管理，主动与家长协作，讨论训练同学的有效方法。准时发觉问题准时处理。我在担当班主任工作期间，针对同学常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。培育同学养成学习、清洁卫生等良好的习惯，努力制造一个团结向上，富有朝气的班集体。 二、教学工作 在教学工作上，依据学校的工作目标和教材的内容，了解同学的实际状况通过钻研教材、讨论详细教学方法，制定了切实可行的学期工作方案，为整个学期的数学教学及生物工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺当开展。 在教学的过程中，同学是主体，让同学学好学问，学会做人是老师的职责。因此，在教学之前，贯彻九年义务训练数学教学大纲的精神，仔细细致地讨论教

32、材，讨论同学把握学问的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探究，尝试各种教学的方法，以如何培育中同学制造力量教学试验专题。主动进行教学改革。主动参学校组织的教研活动，通过参观学习，课前听课等教学活动，吸取相关的教学阅历，提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代训练的动向，开拓教学视野和思维。艺术需要个性，没有个性就无所谓艺术。在教学中敬重孩子的不同爱好爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性，越有个性的艺术就越美，越能发觉独特的美的人就越有审美力量，越有制造力。所以，在中学数学教学工作中，有意识地以同学为主体，老师为主导，通过各种嬉戏、竞赛等教学手段，充分调动他们的学习爱好及学习主动性，让他们的天性和个性得以自由健康的发挥，让同学在视、听、触觉中培育了制造性思维方式，在进行艺术创作时充分得以自由地运用。 在这一学年的工作中，通过和同事共同的努力，提高了我校的数学水平，取得肯定的成果。但在教学工作中，自身尚有不足之处，还需连续努力提高自身的力量。寄望于下一学年度为提高我校同学的数学水平，营造校内的文化气氛，促进我校素养训练的进展作更大的努力