什么是周长丁倩钰.pptx

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1、北师大版北师大版 三年级上册三年级上册 第五单元第五单元 周长周长 体育课上，体育课上，叶叶老师叫我们班的老师叫我们班的小朋友跑操场一圈，咱们班的小朋友跑操场一圈，咱们班的6个个小小朋友这样跑，你觉得哪个小朋友跑朋友这样跑，你觉得哪个小朋友跑的是对的？的是对的？这几位小朋友跑这几位小朋友跑的是操场的一圈的是操场的一圈吗？为什么？吗？为什么？ 沿着周围沿着周围边线边线画从起点又画从起点又回到起回到起点点就是这个就是这个图形的一周图形的一周。 一、认识一、认识一周一周规则规则：要沿着树叶的一周边线跑。（1）（2）（3）（4）（5）（6）围着物体围着物体的的一周一周边线边线的的长度长度叫做这个物体的

2、叫做这个物体的周长。周长。 描画物体表面或图形描画物体表面或图形的周长要的周长要注意：注意： 1 1、沿着边缘画，从哪里起笔最后、沿着边缘画，从哪里起笔最后再回到哪里。再回到哪里。 2 2、中间没有断开哦！、中间没有断开哦！数一数数一数一个算珠代表一个算珠代表( )( )二个算珠代表二个算珠代表( )( )三个算珠代表三个算珠代表( )( )十个算珠代表十个算珠代表( )( )围绕桌面围绕桌面一一周边线的周边线的长度长度就是桌面的就是桌面的（ ） 。周长周长窗户的周长窗户的周长 测量方法：测量方法： 规则图形规则图形用直尺测量用直尺测量 注意：注意： 起点对准直尺的起点对准直尺的0 0刻度刻度

3、怎样测量图形的周长？怎样测量图形的周长？量一量，算一算下面量一量，算一算下面图形图形的周长？的周长？1.可能有哪些测量方法？你们准备用哪种?议一议2.选择哪些测量工具?3.小组内如何分工合作?做一做实际进行测量。你能得到树叶的周长吗？你能得到树叶的周长吗？1.使用了什么测量方法？说一说2.选择的测量工具有哪些?测量过程中需要注意什么？3.测量的结果是什么?你能得到树叶的周长吗？你能得到树叶的周长吗？1厘米厘米1厘米厘米20厘米18厘米30厘米不测量，你知道下面图形的周长吗？不测量，你知道下面图形的周长吗？2.2.数一数，下面图形的周长分别是多少厘米？数一数，下面图形的周长分别是多少厘米？16厘

4、米26厘米14厘米AB 动物锻炼身体：一片长方形草地被分动物锻炼身体：一片长方形草地被分成成A A、B B两部分，小鼹鼠和大象要分别绕两部分，小鼹鼠和大象要分别绕A A、B B两块草地跑一圈，他们跑的路一样长吗？两块草地跑一圈，他们跑的路一样长吗？这两个图形的周长一样吗？这两个图形的周长一样吗？答：两个图形的周长一样。答：两个图形的周长一样。要计算这个图形的周长，要量几次？要计算这个图形的周长，要量几次？要计算这个图形的周长，要量几次？要计算这个图形的周长，要计算这个图形的周长，至少至少要量几次？要量几次？正方形要量几次才能知道周长？正方形要量几次才能知道周长？正方形要量几次才能知道周长？正方形要量几次才能知道周长？