七年级第二学期期末测试卷2.docx

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1、七年级第二学期期末测试卷2 七年级其次学期语文期末试卷 一、积累运用(31) 1.下列加点字注音有误的一项是(3分)( ) A.归省(xng) 行辈(hng) 棹着(zho) 晦暗(hu) 戛然而止(ji) B.颦蹙(c) 嗔视(chn) 阴霾(mi) 疮痍(chung) 尽态极妍(yn) C.颛顼(x) 呓语(y) 吞噬(sh) 虫豸(zh) 叱咤风云(zh) D.羸弱(li) 荫庇(yn) 砭骨(bin) 荷笠(h) 毛骨悚然(sng) 2.下列词语书写正确的一项是(3分) ( ) A.真谛 遒劲 妇孺皆知 识破天惊 B.羸弱 羁绊 变换多姿 叱咤风云 C.疲乏 蜷伏 踌躇满志 略胜一筹

2、D.怪诞 嗔视 躹躬尽瘁 义愤填鹰 3.填入文中空白处的词语正确的一项是(3分)( ) 母亲和妹妹都会唱家乡的山歌。母亲的山歌_，妹妹的山歌_;母亲的山歌是山洞里流出的一泓清泉，所以水一样的_;妹妹的山歌是云端里飞来的一只云雀，所以云一样的_。母亲和妹妹的山歌，都来自生活、大地和心灵，所以特别生动和好听。以至于，母亲和妹妹的山歌停了，那声音还萦绕在梁上，漂浮在天上，真正的天籁之音。 A.高亢清丽 低回圆润 飘逸干净 温厚酽醇 B.飘逸干净 温厚酽醇 低回圆润 高亢清丽 C.低回圆润 高亢清丽 温厚酽醇 飘逸干净 D.温厚酽醇 飘逸干净 高亢清丽 低回圆润 4.下列句子加点词语运用正确的一项是(

3、3分)( ) A.阳春三月，微风还带着寒意。湖边的垂柳却花枝招展，嫩叶满枝，翩翩起舞，仿佛在恭候来自远方的早春客人。 B.一个人要求得进步，就必需下苦功夫，慎重其事地进行自我修养。 C.四川雅安抗震救灾前线，武警消防官兵首当其冲，克服常人不可思议的困难，刚好赶到目的地，开展救援工作。 D.从 高空俯视黄山，在一片山水相间的万绿丛中，千峰竞秀，万壑藏云，郁郁葱葱，飞红滴翠。人们怎能不赞美大自然的鬼斧神工! 5.将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项是( ) 名著是人类文化的精华，阅读它们，犹如与大师们携手共游，可以增长见识，启迪才智，提高语文实力和人文素养。 不妨先读前言、后记和书

4、目，以便对这本书的写作背景、作者状况、写作目的和大致内容有个初步的了解，如同驾驭了打开书的大门的钥匙。 阅读名著以自读为主，并且驾驭一 些基本的阅读方法很有必要。 最终要学会做点读书笔记，可以抄名言，写摘要，作批注，列提纲，制卡片，画图表，写心得等，养成“不动笔墨不读书”的好习惯。 还要留意略读与精读相结合，略读全书有利于整体把握主要内容;精读精彩部分和难点部分有利于不断提高观赏实力。 A. B. C. D. 6.下面句子中没有语病的一项是(3分)( ) A.阳光中学在2022年世界读书日到来之际，开展话说“我与世界读书日”。 B.菲律宾外长说黄岩岛是菲律宾的固有领土，他的言论充溢了混淆黑白、

5、隐瞒和歪曲黄岩岛历来是中同领 土的一部分的事实。 C.那烟雨迷漫的大峡谷，恰如一幅淡雅而隽永的水墨画，呈现出她别样的风姿。 D.童年这部小说完备地塑造了一个一般人的光辉事迹。 7.为了让同学们相识到饮食与健康的关系，使大家懂得正确饮食才能健康，班级开展了“中学生饮食与健康”的调研活动。请你完成下列任务。(8分) ( ) (1)有同学从网上查找到了下面两则材料。请你依据这两则材料供应的信息，指出关注中学生饮食与健康的必要性。(2分) 【材料一】调查显示，95%的学生喜爱吃肉类、膨化食品，88%的学生喜爱或比较喜爱吃“洋快餐”，43.6%的学生每月都吃“洋快餐”，73.6%的学生选择放学后在路边摊

6、买羊肉串、麻辣烫等食品。 【材料二】世界卫生组织公布了影响健康的十 大类垃圾食品：油炸类食品，腌制类食品，加工类肉食品，饼干类食品(不含低温烘烤和全麦饼干)，汽水可乐类食品，便利类食品(主要指便利面和膨化食品)，罐头类食品，话梅蜜饯类食品，冷冻甜品类食品，烧烤类食品。这些垃圾食品仅供应一些热量，而不供应丰富的养分。长期食用，影响健康。 (2)为引导同学们正确饮食，有同学找到了以下材料。请依据材料内容把标题补齐，要求补写部分与前一部分内容相关，句式一样，字数相等。(2分) 五谷杂粮壮身体，_ _;经医学专家、养分学家长期探讨发觉，小米、玉米、荞麦、黑豆、红豆等杂粮比起精制的面粉和稻米，其养分价值

7、更胜一筹。五谷中含有很多保健益寿的养分成分，具有协助防癌的效能。另一方面，相对于鲜鱼大肉，青菜里含有更为丰富的维生素、矿物质和食物纤维，能供应机体所需的微量养分素，保证人体各器官的正常功能。而被民间尊为“蔬菜圣品”的萝卜，则更是人们菜篮里的一剂“良药”。 (3)请你结合第(1)、第(2)两小题中的材料，向全班同学发出健康饮食的倡议。(4分) 8.古诗词名句填写。(5分) (1)苍苍竹林寺，_。 (2)_，散入春风满洛城。 (3)欲穷千里目，_。 (4)“_?_朱熹在观书有感中强调只有平常多积累，才能写出好文章;“_，_”赵翼在论诗中表达了文学创作随着时代改变而发展这一主题。 二、阅读理解(39

8、分) (一)古诗阅读。(6分) 论 诗 赵 翼 李杜诗篇万口传，至今已觉不簇新。 江山代有才人出，各领风骚数百年。 9.诗歌第一句中的“李杜”分别指谁?第四句中的“风骚”又指什么?(2分) 10.诗中采纳 了怎样的手法?突出了作者怎样的观点?(4分) (二)文言文阅读。(12分) 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠 惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼

9、首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。 11.用“”划节奏(每句只划一处)。(2分) (1)后 狼 止 而 前 狼 又 至 (2)其 一 犬 坐 于 前 12.说明下了句子中加点词的意思。(4分) (1)屠自断其股 _ (2)顾野有麦场 _ (3)其一犬坐于前 _ (4)一狼洞其中 _ 13.用现代汉语翻译下面句子。(4分) (1)屠乃奔倚其下，弛担持刀。 (2)禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。 14.文中与“目似瞑，意暇甚”相照应的一句是：_ _(1

10、分) 15.点明主旨的句子是哪句?(1分) (三)阅读短文，回答问题。(21分) 远去的乡村 李汉荣 “稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”你们只听见辛弃疾先生在宋朝这样说，我可是踏着蛙歌一路走过来的。我童年的摇篮，少说也被几百万只青蛙摇动过。我妈说：一到夏天外婆就不摇你了，远远近近的青蛙们都卖力地晃悠你，他们的摇篮歌，比你外婆唱的还好听哩，听看听着，你咧起嘴傻笑着，就睡着了。 小时候刚学会走路，在泥土的田埂上摔了多少跤?我趴在地上，哭着，等大人来扶，却望见一些虫儿排着队赶来参观我，有的还趁热探讨我掉在地上的眼泪的化学成分。我扑哧一笑被他们逗乐了。我有那么好玩，值得他们探讨吗?于是我静静地趴在地上

11、探讨他们。当我爬起来时，我已经有了我最初始的昆虫学。摔饺，原来是我和土地实行的见面礼：你必需尊敬地贴紧地面，才能接受土地最好的生命启蒙。 现在，在钢筋水泥浇铸的日子里，你摔一跤试试?你跌得再惨，把身子趴得再低，也绝然看不见任何可爱的生灵，唯一的收获是难受。 稻田与荷田，只隔着一条田埂，他们是一对上千年的老邻居，是芳邻。稻与荷，各自站在各自的水里，揣测着对方的冷温煦心事。他们也暗中喜爱着对 方，常常相互交换些小礼物：这边把多出的荷香捧过去，那边就把富裕的月光沿沟渠送过来。喜爱串门的青蛙也善意地丈量一下双方的水深水浅，重复一些古老的忠告。秋收后，就有细心的婶子说：这两块田里长的东西就是不一样嘛，稻

12、米里有一股荷的香，莲藕里藏着稻米的香。 菜地里的葱一行一行的，排列得很整齐很好看。到了夜晚，他们就把月光排列成一行一行，到了早晨，他们就把露珠排列成一行一行;到了冬天，他们就把雪排列成一行一行。那些爱写田园诗的秀才望见了，就学着把文字排列成一行一行。种地的父亲望见书上一行二行的，问我：这写的是什么?为啥不连在一起写?多费纸啊!我说：这是诗，诗就是一行一行的。父亲说：原来，你们在纸上学我栽葱哩，一行一行的。 你听见豆荚炸裂的声音吗?我多次听过， 那是世上最饱满、最华蜜、最美妙的炸裂声。所以，我从来不放什么鞭炮和礼花，那真有点儿虚张声势，一串猛烈爆响之后，除了丢下一地碎纸屑，更无丝毫诗意。那么我怎

13、么庆祝我觉得值得我庆祝的时刻呢?我的秘诀是，来到一个向阳的山坡，宁静地面对着一片为着灵魂的丰盈和喜悦而缄默着天真嘴唇的大豆啦，绿豆啦，小豆啦，豌豆啦，红豆啦，听他们那被太阳的一句笑话逗得突然炸响的“噼噼啪啪”的笑声，那狂喜的、华蜜的炸裂;美妙的灵感，炸得满地都是。诗，还用得着你去苦思冥想吗?面朝土地，谦恭地低下头来，拾进篮子里的，全是好诗。你即使在田野里追逐一只老鼠，也能到达一首诗的旁边，离老鼠洞不远，是野草掩护的蛐蛐的琴房，正在演奏诗经里的某个曲调。 纵着走过来，横着走过去，我不识字的父亲，披一身稻花麦香，在阡陌上走几十年，我以为他只是在琢磨农事。可是，当他的田亩和更广袤的田亩，被房地 产商

14、一夜之间全部收购，种植了茂密的钢筋水泥，然后无限期地 转租给再也不分泌露水，不生长蛙歌，仅仅隶属于机械和水泥的永恒荒芜时，我才突然明自：我那不识字的父亲，他纵着走过来，横着走过去，他一生都固执地走在一首诗里，他始终都在挽救那首可能真的要失传的田园诗。 16.依据文中段的内容，请仿照下面画线的短语，完成填空。(4分) 乡村的诗意在哪里?让我来轻轻告知你： 她在童年的蛙声中，她在稻田的荷香里， 她在_ 中，她在 _ 里， 她在_ 中，她在_里。 17.第段写在田埂上摔跤，第段写听豆荚炸裂声，分别表达了作者怎样的感悟?请用原文中的话回答。(4分) (1)在田埂上摔跤后的感悟：_。 (2)听豆荚炸裂声

15、后的感悟：_。 18.从修辞的角度赏析第段中画线的句子。(4分) 19.结合语境，品尝下面句子中加点词语的内涵。(4分) 我那不识字的父亲，他纵着走过来，横着走过去，他一生都固执地走在一首诗里，他始终都在挽救那首可能真的要失传的田园诗。 20.结合全文，说说你对题目远去的乡村的理解。(5分) 三、作文(50分) 21.依据要求作文。 你仔细地望过一朵云吗?仔细地唱过一首歌吗?仔细地品过一句话吗?仔细地爱过一个人吗?仔细地追过一个梦吗?仔细是一种看法，仔细地去做每一件事吧! 请以“仔细”为题目，写一篇文章。 要求： 文体不限;字数不少于500字(如写成诗歌，则要求不少于1 6行);错别字满三个扣

16、1分，不满三个不扣分，重复错误不扣分，2分扣完为止;标点运用错三处扣1分，不满三 处不扣分，2分扣完为止;文中不得出现真实的地名、校名、人名。 答案解析 1.D 2.C 3.C 4.D 5.B 6.C 7.(1)要点：绝大多数学生喜爱吃垃圾食品。长期食用垃圾食品会影响身体健康。 (2)示例：青菜萝卜保健康 (3)略。要点：称谓;相识到饮食与健康的关系;反对不良饮食习惯;提倡健康饮食 8.(1)杳杳钟声晚 (2)谁家玉笛暗飞声 (3)更上一层楼 (4)问渠那得清如许 为有源头活水来 江山代有才人出 各领风骚数百年 9.李白 杜甫 诗经 离骚 10.古今对比。古今之人与李杜诗篇的看法对比，突出了唯

17、有创新，才能领时代之风骚的观点。 11.(1)后狼止而前狼又至 (2)其一犬坐于前 12.(1)大腿 (2)回头看，这里指往旁边看 (3)像狗一样 (4)打洞 13.(1)屠户于是奔过去倚靠在柴草堆下面，放下担子拿起屠刀。 (2)禽兽的花招能有多少呢?只是增加笑料罢了。 14.乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 15.禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。 16.菜地的葱行 秀才的诗行 豆荚的笑声 蛐蛐的琴音 17.(1)你必需尊敬地贴紧地面，才能接受土地最好的生命启蒙。 (2)面朝土地，谦恭地低下头来，拾进篮子里的，全是好诗。 18.运用了拟人(比拟)、排比的修辞手法。把葱行拟人化，给予它人的思想行为，更生动、

18、美丽，充溢了诗意。排比句式的运用，表现了菜地里的葱整齐美丽，把作者对乡村美景的宠爱之情淋漓尽致地抒发出来。 19.“固执”一词在这里是“执著”的意 思，写出了父亲对土地的不舍，表达了父亲及世代农夫对乡村田园的酷爱、依恋。 20.作者回忆的是已逝去的乡村生活，相对现在 而言，那的确是“远去的”了。“远去的乡村”留有作者美妙的回忆，和现在的“城市文明”形成了剧烈的对比。文章表达了对已逝去的和正在逝去的美妙事物的担忧、失落，引发人们对将来发展的思索。标题新奇，吸引读者，并能激发读者的阅读爱好。 21.略 七年级其次学期期末测试卷2 高二语文其次学期期末测试卷 初二其次学期期末语文基础测试卷 学年其次学期期末抽测试卷分析报告 五年级语文其次学期期末测试卷 四年级语文其次学期期末测试卷 其次学期期末测试卷八年级历史 三年级 美术其次学期期末测试卷 七年级思品其次学期期末模拟检测试卷 初二上学期期末语文测试卷 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页