读《足迹》有感.doc

《读《足迹》有感.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《读《足迹》有感.doc（2页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、读足迹有感近来我饶有兴味地拜读了开滦、玄望（分别是开孝鸾、王连骥的笔名）的作品集足迹深受教育获益非浅过去的往事又浮现在我的眼前。 70年代初我高中毕业后被安排在城南中心小学任代课教师。由于没有受过师范专业培训我的教学方法往往发挥不了应有的作用教学效果也是事倍功半我经常就如何教好学生陷入深深的苦恼。当时开孝滦同志是学校教导主任她针对我存在的问题多次为我上示范课为我开“小灶”指导我如何钻研教材、把握重点和难点如何吃透学生根据每个学生的特点因材施教。为了帮助我尽快提高教育教学能力开主任还经常深入到我的课堂听课课后又及时对我的课堂教学情况进行分析和指导。她的悉心指导和帮助使我很快就成为一个合格的人民教

2、师。 1972年两淮师范恢复招生。招生方法是考试和相结合。开主任和学校领导鼎力我参加文化考试我也不负众望顺利地通过了文化考试取得录取资格。由于我的家庭不是贫下中农在政审时公社的个别领导不同意。王连骥同志是当时的公社领导人之一并分管教育工作他提出“不唯成份重在政治表现”力排众意坚持将我到师范学校读书。我一个普通农家子弟在当时社会上走后门风气盛行的背景下能够跳出“农门”有一个教师的职业和今天的身份我终生感谢忘连骥夫妇对我的关怀、培养和帮助。 王连骥和开孝滦夫妇已经退休多年但仍然笔耕不辍以自己的人生经历去帮助社会启迪人生他们夫妇的敬业奉献精神乐于助人诲人不倦的品德坚持原则敢讲真话高尚情操活到老学到老不懈追求的毅力始终是我学习的榜样做人的坐标。 我衷心祝愿两位老人一生安康。 第 2 页 共 2 页