人教版二年级数学上册《初步认识角》.ppt

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角的初步认识两条边是直直的，两条边是直直的，都从顶点出发。都从顶点出发。一个角有一个顶一个角有一个顶点，有两条边。点，有两条边。1. 说一说我们教室哪些物体的表面上说一说我们教室哪些物体的表面上有角。有角。（ ）2. 下面的图形哪些是角，哪些不是角？下面的图形哪些是角，哪些不是角？（ ）（ ）（ ）比的时候要注意两个比的时候要注意两个角顶点对齐，一条边角顶点对齐，一条边也对齐；角的大小与也对齐；角的大小与两条边的长短无关。两条边的长短无关。我发现角的两边我发现角的两边张开得口越大，角张开得口越大，角就越大。就越大。画角要记住：先画画角要记住：先画顶点再画边。顶点再画边。别忘了让我来别忘了让我来帮助你呀！帮助你呀！观察我们的校园，哪些物体的表观察我们的校园，哪些物体的表面上有角。面上有角。 2 2、练习八第三题。、练习八第三题。