有关学校教学教学总结范文5篇.docx

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1、有关学校教学教学总结范文5篇学校教学教学总结 篇1 班主任工作是一项非常平凡甚至非常繁琐的工作，但正是在这平凡和繁琐之下，却蕴含着这项工作的重大意义。末，细细回顾，现总结如下： 一、严抓德育，把爱洒向全体同学 班主任工作，千条万条，德育工作是第一条，这是我从事班主任工作的深刻。俗话说得好，玉不雕，不成器。同学的训练离不开严格的约束，针对学校生是非辨别力量差，自制力不强的特点，应当制订严密的制度，对同学进行严格的要求，增加训练力度，提高同学，促进行为规范。 抓好同学的德育工作来推动同学的全面进展，既是班主任工作的一个主要特点，又是班主任工作的基点。在工作中，抓好班级制度的建设，强化各项规章制度，

2、针对学校生的过错行为，根据不同程度进行训练，做到一视同仁。如有的同学喜爱迟到，我就给他们讲关于迟到的，让他们引起重视，准时的训练，严格的要求，严格的管理，使同学熟悉到怎样才能做好，对那些迟交作业、抄袭作业，我会找他们谈心，毫不留情地要求他们改掉，不能出现任何不良的苗头等等。这样，不论是同学还是后进生，同等对待，从不手软，使同学增加了纪律观念，为创建良好的班风供应了基本的保障。 二、注意小干部的培育 每个班都有，不在的时候，班干部就是班级的核心。我觉得培育干部其实是培育他们的心为重点，他们不但要对自己有责任感，也要养成对别人的责任感。每个干部分管到位，这样全班大多生都有了自己的任务。少数则对他们

3、实行一帮一的政策，自觉的和力量较强的同学对他们进行训练。 但是在干部的培育过程中、在日常事务的管理中，也有不少的过失。我会在他们做错了事以后单独找他们谈话，问他们：你觉得这件事你这样做对吗？让他们自己发觉、总结，在以后的工作中才能不犯同样的错误。然后在班队课上强调：这件事发生的缘由和经过，而且要让其他同学明白，小干部做错了事也会受到老师的，让同学体会到人人公平。但是也要关心小干部树立他们的威信，假如谁不听小干部的话，就是不听老师的话，那么小干部的责任就很大了。要让各处干部管到位，层层负责。 三、培育同学的集体荣誉感 我们都在一个班级里，班级里发生的每一件事都和我们有关。我用一根筷子易折断，一把

4、筷子难以折断的简洁，培育孩子的集体凝聚力。本学期分别进行的四次，我们班拿了三个一等奖，一个二等奖，这样的成果不能不说这是大家的成果，单靠一的成果是不能取得这样的好成果的，从中让同学懂得合作的；让他们一起打扫卫生，尝到的欢乐；让他们听同学讲故事、唱歌、，去发觉别人的美，产生学习的动力，慢慢明白：集体是有你、有我、有他所组成的。我们作为四（1）班的一员，要相互关怀，相互，相互进取。 四、关怀同学，使放心。 关怀同学的学习。在十一长假期间，同学由于忙于或走亲戚往往会懒于完成作业。因此，在长假的最终两天，我就利用晚上打电话给一些顽皮的同学，提示他们抓紧完成作业，这让家长非常，他们训练孩子说：“看，老师

5、连放假了也这么关怀你，你应当好好学习呀！”而然，我的工作得到了更多家长的支持。 总之，班主任应将制造训练贯穿于工作的始终，营造一个良好的制造训练的氛围，使制造训练之绚丽绽放。 学校教学教学总结 篇2 一、思想熟悉。 本学期我对训练工作尤其重视，由于我既是六班级的语文老师，还是班主任，六班级的稳定与进展是我特别关注的。为此，在工作中我严于律己、精益求精，关注班里每一个同学的进展，常常主动找问题同学谈心，了解缘由，查找对策。为防止同学打架、上网、逃课等不良现象，我常常利用班会训练同学，防微杜渐。对于学校支配的工作，尽可能的按时、高质量完成。遇到问题主动请教有阅历的老老师，直到解决问题为止。 二、教

6、学工作。 在教学工作方面，本学期的教学任务特别重，但时间短，只有16周。五月22号全县统考，对于我来说是个压力。尽管如此，我提示自己，珍惜时间，充分利用时间，高效工作，提高课堂教学效率。课下，当天的作业力争当天批完。本学期同学共写了六篇作文，我都是全批全改。每当看到同学拿到作文本后急迫看老师批语的时候，我就感觉很满意。为了把自己的教学水平提高，我坚持常常翻阅河北训练、优秀论文集、高效课堂22条等书籍杂志。还主动听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有阅历的老师。每上一节课，我都做好充分的预备，我的信念是决不打无预备的仗。在备课过程中仔细分析教材，依据教材的特点及同学的实际

7、状况设计教案。 这学期主要担当六班级的语文教学工作及班主任工作，并且教三乙班的科学。六班级我已教了三年半，对同学的思想、学习以及家庭状况等我都一清二楚，除了下功夫备课，批改作业外，工作起来还算比较顺当。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏，由于一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生，我总是赐予特别的照看，首先是课堂上多提问，多巡察，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬，课后多找他们谈心、交伴侣，使他们懂得老师没有把他们看扁，树立起他们的信念和激发他们学习的爱好。最终是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现出特别的踊跃，我问他们为什么那么喜爱当辅导

8、老师，他们说：老师都那么有信念他们会学好，我们同样有信念。我信任在我的辅导下，他肯定有很大的进步。 于是，我让他们组成一帮一小组，并给他们开会，提出老师必需履行的职责，主要就是检查同学的作业，辅导同学把握课本的基本学问和技能。给后进生依据各自的状况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。老师们的确是特别尽责，而同学时刻有个老师在身旁教导，学起来也特别起劲。 对于三乙班的科学课，我有点头疼。这个班52个人，后进生也不少。有一个致命的弱点，就是不能按时完成作业。我多次督促，但效果并不好。不过同学上课的爱好深厚，课前做预备比上学期好，上课效果较好。复习期间，时间太短，为了高效复习，我定了好几套方案，

9、在实践中检验，在反思中改过。最令我兴奋的是，最终两节复习课，为了照看中下等同学，我从书上精选了22道填空题，挨个提问。结果考试时命中率60%，这就是高效。 三、班主任工作。 在班主任工作方面，我特别重视同学的思想训练工作。通过班会、周会、语文课对同学进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老幼、爱学习等的思想训练。使同学能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培育得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培育了两位得力的班长李洪峰和骈永林。这些班干部能把班的学习和纪律管好，为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿先进班的目标，各负其责。还常给班干部定时开会，了解他们工作的状况，鼓舞他们

10、大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。在他们的努力下，班务工作能正常开展，本班这学期共获得8次先进班的称号。这个班本学期生水痘的有5个，这在肯定程度上影响了他们的学习。他们病愈后，我立刻组织同学给他们补课。最终，开了一次胜利的毕业联欢会，邀请了全部教过他们的老师，给同学们的学校生活画了一个圆满的句号。 这学期班主任工作最使自己满足的是与家长的联系沟通工作。这一学期，我主动与家长通过电话、校访等的方式进行亲密联系，了解同学在家的学习与生活状况，也向家长汇报其子女在校的状况，争取与家长的训练思想达成全都。当家长对我的工作提出看法的时候我特别愿意接受，并且调换角色站在家长的

11、角度去考虑问题。结果，绝大部分的家长对我是特别信任和敬重。韩波同学，由于上网私自拿了家里300元，对他绝望透顶的爷爷不让他上学了。家长的心理可以理解，但是做法不对。该怎么办呢？对韩波的妈妈我特别熟识，于是我对他们提建议。管理好自己家里的钱，严禁他星期天外出玩，让他参与劳动体验。经过我和他家人的努力，韩波逐步熟悉到自己的缺点，不再上网了。 四、努力方向： 、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对同学力量的培育，学问上做到堂堂清、日日清。 、对差生多些关怀，多点爱心，再多一些耐烦，使他们在各方面有更大进步。 、加强守纪方面的训练，使同学不仅在课堂上集中留意力学习，课下也要按校纪班规严格约

12、束自己。 训练工作，是一项常做常新、永无止境的工作。.在进展，时代在前进，同学的特点和问题也在发生着不断的改变。作为有责任感的老师，我会连续努力，争取做的更好。 学校教学教学总结 篇3 一个学期以来，我仔细学习贯彻党的方针政策，严格遵守各种规章制度和学校要求，落实学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培育创新精神和实践力量为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，仔细落实课程方案，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推动素养训练，使所任班级的英语成果有大面积的提高。现将本学期的工作状况总结如下： 一、仔细学习教学理论，树立新的教学理念： 1、坚持每周的政治理论学习和

13、集体备课活动。紧紧围绕学习新课标，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注意把学习新课程标准与新理念有机的结合起来。通过学习新的课程标准，熟悉到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中去，解放思想，更新观念，丰富学问，提高力量，以全新的素养结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。 2、通过学习新的课程标准的理论，使自己逐步领悟到“一切为了人的进展”的教学理念。树立了同学主体观，贯彻了民主教学的原则，构建了一种民主和谐公平的师生关系，使敬重同学人格，敬重同学观点，承认同学个性差异，主动制造和供应满意不同同学学习成长条件的理念落到实处。将同学的进展作为教学工作的动身点和归宿

14、。重视了同学的独立性和主动性的进展，收到了良好的效果。 二、教学工作方面： 教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个老师工作成败的关键。本学期，我担当高二两个班的英语课。其中，一个是理科快班，基础教好些；另一个是美术班，英语基础略微差点。平常除了坚持抓好新课程理念学习和应用外，我还主动探究训练教学规律，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法的用法力度，取得了明显的效果，详细表现在： （一）发挥老师为主导的作用： 备课深化细致。平常仔细讨论教材，多方参阅各种资料，力求深化理解教材，精准把握重点难点。在制定教学目的的同时，特别重视同学的实际状况。教案编写仔细，并不断归纳总结和反思阅历教训。 1、注意

15、课堂教学效果。针对同学基础特点，坚持以同学为主体，老师为主导，教学为主线，注意讲练结合。在教学过程当中，注意抓住重点，突破难点。 2、坚持参与校内外教研活动，不断吸取他人的珍贵阅历，提高自己的教学水平。通过多次听公开课，使我明确了我今后讲课的方向。 3、在作业批改上，仔细准时，力求做到全批全改，重在订正，准时反馈同学的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。 （二）充分调动同学的学习主动性： 在教学中，敬重同学的不同爱好和爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成他们自己的风格，不强求一律。有意识的以同学为主体，老师为主导，通过各种嬉戏，竞赛等教学手段充分调动他们的学习爱好和学习主动性。让同

16、学的天性和个性得到健康自由的发挥。让同学在视，听，触觉中培育了制造性思维的方式。 学校教学教学总结 篇4 本学期我校的体育工作从全面落实“健康第一”思想动身，坚固树立和坚持训练面对全体同学的原则，进一步从观念上理解和熟悉了实施素养训练、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高同学素养的思想指导下，学校始终把提高同学身体素养、培育同学良好品质和健康心理作为工作的动身点。依据学期工作方案的要点，很好地完成了各项工作目标任务，并取得优异的成果。现就本期学校体育工作做如下总结： 一、领导重视体育工作，常抓不懈。我校领导非常重视体育、卫生工作，把加强学校体育作为贯彻党的训练方针、实施素养训练，提高训

17、练教学质量的重要举措。体育熬炼作为提高同学素养、加强青少年思想品德、智力发育、审美素养和健康生活的有效途径。把该项工作作为学校工作中的一件大事来抓。为此，学校成立体育了健康工作领导小组，校长书记挂帅主抓，分管校长负责，对于学校进行和参与的重大体育活动，则赐予人力、物力、时间上的保证，支配专人亲自督促检查全校“两操、二课”的进行，对检查结果并纳入班主任量化考核。以推动学校的体育工作进一步进展。 学校教务处在制定工作方案和总结工作时，把体育健康和卫生工作列为重要内容。教学常规管理中切实落实两操、二课、运动队训练、体育大课间等活动。学校还严格执行课程方案，开足、开齐、开全体育课程，并按课程标准的要求

18、进行授课，充分发挥体育课堂的主阵地作用。学校不以任何理由挤占和挪用体育课时间，同时开展大课间活动，保证了阳完体育熬炼的实施，确保了正常教学秩序。老师严格按体育教学大纲和课本规定内容制定教学方案、写好教案、备好课，仔细组织教学，教学效果良好。 学校三年自主性进展规划中明确提出学校体育的目标，学校工作方案、周工作方案中均统筹支配体育工作。全面落实课程方案，确保每周体育课时数、大课间、课外活动时间，每年都召开一届秋季田径运动会，还不定期举办丰富多彩、形式多样的专项体育竞赛或活动，教职工篮球赛，登山、拔河竞赛、趣味体育竞赛每年举办一次，同学篮球赛、羽毛球赛、气排球竞赛每学期一次，基本形成常规。二、以“

19、健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作，学习落实“课标”的训练理念，改革学习方式、教学方法和评价方式，每一位老师在教学实践中仔细反思，努力钻研，不断地更新训练观念，精准地理解“课标”精神，恰当地选用新的教法和新的学法。在开学初，我们做到了阳完体育工程中各项布置，落实体育课工作，得到同学普遍欢迎和宠爱，极大的激发了他们学习、熬炼爱好，有利于同学健康、欢乐成长。同时，本学期我们严抓了广播操动作的规范性，一方面让他们学习新操，另一方面加强了他们组织纪律性训练。各老师从现代课堂教学要求动身，加强训练教学理论的学习，并进行有目的、有方案的教学实践，增加了科研意识，提高教学质量。并做到常常性地对教学工作进

20、行检查、总结，准时发觉问题，解决问题，逐步熟悉和把握新课程标准下体育教学新的规律。依据所制定的体育教学工作方案教学进度，结合教学的实际状况上好每节课。 三、整体联动，推动“二操一活动”有序开展。学校“两操一活动”是反映同学整风光貌的形象“工程”，是学校整体推动素养训练的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来，体育组连续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。连续实施“领操周周换”制度，不断改进广播操动作质量，树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议，加强体育检查小组工作，定人定班

21、定时间，督促两操一活动的正常开展，进一步落实体育检查结果每周点评制度。针对全班级广播操质量不高的状况，通过组织全班级广播操竞赛，以竞赛促质量，大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。主动开展校内体育活动。在课堂上，在大课间，在周末，组织各种竞赛，如广播操竞赛、拔河竞赛、篮球乒乓球竞赛、趣味体育竞赛等，项目敏捷，内容多样。为同学搭建一个运动平台，激励他们展现自我，不断提升自己运动力量，增进同学之间的友情，挑战自我，战胜自我。 四、多方努力，齐抓共管，做好同学体质健康标准的测试登记工作。我校始终以来仔细组织国家同学体质健康标准测试工作。为顺当完成学年度体育标准测试工作，提高我校体育标准测试成果，学期

22、初就制定学校健康标准达标实施方案，要求各班仔细开展标准项目训练和测试工作。在校长的领导下，由教育处牵头，以班主任为组织者，体育老师为指导，后勤、信息中心协同协作，齐抓共管，高要求，高质量地完成国家同学体质健康标准测试、登记、上报工作。同学体检掩盖面达100%，达标率98%以上，优秀率逐年提高。 五、不断增加体育设施，全力保障师生健康。在体育训练硬件建设方面，目前，我校有水泥篮球场六个，气排球场4个，羽毛球场4个，体操区20xx多平方米，乒乓球桌12个，单双杠场地一个，健身运动器材若干，为了同学的体育熬炼，学校能准时添置球类、球拍等易耗体育用品，并支配专人保管登记，确保用法平安便利。由于学校校内

23、正在改造中，室内体育馆、标准化运动场和跑道等设施已纳入建设方案。为了弥补场地的不足，我校和有色公司合作，共享公司标准化运动场，标准塑胶跑道，室内俱乐部，借助优质资源推动我校体育更上一个台阶。 重视健康训练，学校还成立了心理询问室，准时对同学中存在的心理问题进行询问和疏导，关怀留守儿童，提高同学心理健康水平，增加自我调控力量，培育健全的人格和良好的个性心理品质。并通过讲座、黑板报、校报、宣扬窗等多种形式对同学进行健康训练，同时，通过国旗下讲话、主题班会等多种形式进行深化长久的训练，使每个同学都能健康成长。 学校建立了校内意外损害大事的应急管理机制，每学期组织同学开展一次应急疏散演练，为每位同学购

24、买了意外损害险及市民医疗保险，与商业保险机构合作，建立和完善了同学意外损害保险制度。 六、业余训练常抓不懈，运动水平稳定进展。同学课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分，对活跃同学课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥同学特长，培育后备体育人才具有主动意义。我校已有田径队三支、篮球队一支，田径队能坚持常年训练，有方案有出勤记载等。阶段训练后有成果记载，有总结，便于发觉问题，提高下一阶段的训练质量。在训练过程中体育老师从不叫苦，总是悄悄无闻地与运动员一起起早摸黑，在操场上挥着泪水和汗水，承受着喜悦和苦痛。苦尽甘来，每年的市中学校田径竞赛中我校的运动会总能奋力拼搏，力保取得优异的成果。“篮球队”

25、的训练工作中，体育老师利用早晚课余时间，带领运动员锲而不舍进行日常训练，做到有方案，有记录，按时保质抓成效。用辛勤的汗水换回了优异的体育成果。 七、建设一支具有良好素养的师资队伍，是搞好体育教学工作的有力保证。教研组是学校落实教学工作，开展教学讨论和提高老师业务水平的主要基地之一。有方案正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，沟通思想，统一熟悉是搞好 学校教学教学总结 篇5 本年度我校老师在上级训练部门和总校领导班子的正确指引下，全面贯彻执行党的训练方针，坚持以训练教学质量为中心，强化训练教学讨论和常规管理，深化实行改革，执行训练行政的各种准则、理论、规章、制度，连续深化师德培育，加

26、强老师队伍建设，调动全体老师、同学的主动性和高度热忱，发扬完大优良的校风、教风、学风，上下全都，团结协作，以仔细务实的工作作风，加强教学讨论，不断解决教学中的新问题，全面提高教学质量，结合本校实际，现就以上开展状况总结如下： 一、加强领导班子建设，充分发挥领导班子的主导作用 上学期，领导班子进行了调整，作为一名新担当的我来说，由于本人阅历欠缺，所以一时摸不着头绪，但是通过学习，我们主动提高了各领导人物的业务管理水平，我们还常常请教一些兄弟学校的校长，学习一些好的阅历和有效的管理方法。我们常常带着问题学习现代训练理论，学习学校管理，学习外校先进办学阅历和管理阅历，不断提高理论水平和管理力量。 这

27、学期以来，我们领导班子团结全都。上学期初，领导深化分析学校的教学状况，制订出各项工作方案，规章制度做到有章可循，心中有数。教务处能指导老师制订出切合本班实际的班务方案，行之有效的班级工作方案，并热心关心、指导年轻老师工作，大胆进行了课堂教学尝试。一学年来，在学校领导班子成员的挺直指导下，全校老师业务力量及教学热心有所提高，教学风气等方面也受到上级和周边村民群众的确定和好评。我校领导班子有剧烈的事业心和高度责任感，每天都是早到校、晚离校，以校为家，由于老师少，任务大，所以领导班子常常深化课堂听课，了解教学动态，把握了教学第一手材料，为课堂教学做好了依据，在领导的带动下，老师相互听课已蔚然成风，大

28、家实实在在地讨论课堂教学微观领域常常面临的问题，相互发表看法，沟通困惑，共同提高了教研组的凝聚力和研讨力量。 二、重视队伍建设，培育优秀师资 师资力气的雄厚与薄弱，挺直影响学校的教学水平。一年来，我校注意对老师队伍的建设。首先加强了对老师职业道德修养的监督，开展老师政治业务学习，连续深化师德培育。在老师队伍中，也或多或少存在一些问题，个别老师性格开朗，加上一心想向外调，对教学没爱好。因此一年来经过学校领导的深化谈心了解，个别进行了思想训练，从而使个别老师树立起正确人生观、价值观，明确肩负责任，真正做到为人师表，教书育人。我们还鼓舞老师自学，为老师供应各种学习机会，使青年老师快速成为教学骨干和学

29、科带头人。 在老师管理上，学校把老师的管理制度落到实处，坚持考勤制度，出勤与绩效工资挺直挂钩，杜绝了以前班级缺人及老师上班时间外出消遣休闲、谈笑逗留等不良现象。此项制度的实施使学校涌现出了大批爱岗敬业的、以校为家的老师。 三、加强德育工作，建设文明校风 德育是五育之首，本学年度我校成立了德育工作领导小组，特地制订了学校德育工作方案，并开展一系列活动进行德育训练。 1、通过校会、主题班、队活动开展各种训练： 2、坚持升旗仪式，在国旗下进行五爱训练。 3、充分利用纪念日对同学进行思想政治训练; 4、优秀班级评比制度中把同学德育作为评比的一项内容; 5、要求老师仔细上好品德.课，强调老师应细致耐烦做

30、好后进生、顽皮生的转化工作。 6、充分发挥少先队组织的作用，开展各种活动，以红领巾广播站为阵地，开展主题训练、慰问活动，切实进行德育训练。 四、狠抓训练教学。 教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规，提高教学质量，培育同学学习爱好。开学初，我们召开教研组长会议，共同商定一学期中的教研组活动，并把活动落到实处。 1、主动开展了教研活动。全体老师参加听课和研讨沟通，并就教学中的问题探讨出解决方法，真正起到了教研的作用。 2、教学常规是老师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺当实施课程改革、提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好，重点做了几点工作： （1）、严格按

31、新课程设置方案，开齐、上足，教好每一门课程，不随便增减，严禁语数科占用艺体科。每一科到期末都有考核并把成果上交教务处; （2）、做好学籍管理工作; （3）、进一步规范和强化教学常规检查工作。本学年，教务处每月底进行一次教学常规检查。不同班级，不同科目有不同要求，每次检查前教育处提出各项常规工作量，要求老师做到有质有量地完成各项常规工作。每次检查后，教务处针对在检查教案、作业批改中存在的问题，表扬优秀，指出不足，面对面提出整改看法，真正做到服务于广阔师生; （4）、以“同学”为中心点，规范学习行为着力抓好同学的“规范”训练。从同学的基础文明行为，养成训练的训练抓起，抓纪律，抓常规，抓行为。本学年

32、狠抓同学早读及自习、班主任跟文明班级的评比，效果特别好; （5）、我们在九月初为了使特岗老师尽快的投入到工作当中，准时的把我校老师带到四大队学校进行优秀课的听课和观摩课活动，并且鼓舞特岗老师大胆上好翻版课，早日置身于训练氛围; （6）、九月二十日左右，我们为了将新的课程理念带进课堂，所以特殊邀请买跃燕老师到我校为我们的老师上样板课，让我校的老师主动学习先学后教、当堂训练的授课形式。 五、加强家访和平安管理工作 为进一步加强学校与家庭的联系，协调学校与家庭的训练步调，统一学校与家庭训练对同学的要求，共同做好同学的训练工作，促进同学德智体美全面进展;为加强学校管理，增加师生的平安意识，确保同学的人

33、身平安，我们加强了家访和平安管理工作。 1、准时召开家长会，就同学要留意的学习、平安等，要求家长管理训练孩子，加强了学校与家庭、.的联系，增加了学校的训练亲合力。 2、做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节，也是学校教学的重要手段，学校要求每学期各班主任必需全面家访一次。我校采纳了走访、电话访的方式，严格家访内容要求，要求做好家访记录，发觉同学学习成果有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难，产生畏学心情等状况的，准时进行家访，使得家庭与学校保持紧密联系。 3、加强对同学的平安管理工作。平安训练，迫不及待。我校一年来利用升旗仪式及班会课、品德课对同学进行训练，结合.平安事故和当地的平安大事，

34、训练同学以防范为主，做到平安第一，构建平安无事故的和谐校内。 六、坚持财务制度： 学校严格根据三局文件标准规范收费，严格执行义务训练学校财务管理制度。 学校坚持财经纪律，勤俭节省，努力改善同学的学习环境、老师的生活条件及待遇，保证老师安心工作。 学校广辟门路，主动争款消退平安隐患，改善办学条件。 4。学校开展平安宣扬训练活动，创建平安和谐校内。 七、存在问题： 回顾一年来，我校本着“以人为本”的训练思想，扎实开展训练教学工作，加强教研组建设和教学常规管理，促进了老师队伍建设。但是，在本学年度，存在问题还是有的： 第一，同学校外学习环境差，学习主动性不高，家长对子女管理不够位; 其次，老师队伍中，个别老师思想不到位，教学热忱不高; 第三，学校领导管理力量有待更加提高; 回首过去，成果有所提高，面对将来，倍感压力很大，在本学期接近尾声的时候，得到各级领导以及总校的支持与关爱，又为我们教学点新建了教室，办公室等，这一举措更加加大了我校教室的工作主动性和热忱，所以我们坚信，在各级领导以及总校的正确领导下，在全体老师的大力支持下，面对新形势、新机遇、新挑战，我们将进一步树立信念，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，为教学点的训练工作努力谱写训练新篇！