人教版小学五年级数学下册第四单元约分练习.ppt

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人教新课标五年级数学下册人教新课标五年级数学下册创设情景思考: 什么叫最简分数?什么是约分?怎样约分?1.把把 划成最简分数划成最简分数20122012122202106106 6210253,2012124 204532.指出下面哪些分数是最简分数,不是的要约成最简分数 .3.下列哪些分数是最简分数,不是的约成最简分数。自主检测,评价完善1.找朋友 :找出和 相等的分数。2.判断:(1)把一个分数化成同它相等的最简分数,叫做约分。( )(2)把一个分数化成同它相等的但分子,分母都比较小的分数,叫做约分。( ) 5418达标题3.比一比:在里填上“”、“”或“”。4.单位换算(用最简分数表示)8米( )分米 2时( )分1200厘米( )米 360秒( )分6分米( )米 40厘米( )米 15秒( )分 25分( )时 5.思维训练题 (1) 一个分数约成最简分数时 ,原分数分子与分母之和是90 ,原分数是多少? (2)一个分数是 ,分子加上一个数,分母减去同一个数,化成带分数是2 ,求这个数。 75本课小结本课小结 1.理解约分的意义。理解约分的意义。 2.掌握约分的方法。掌握约分的方法。 3.很快看出分子、分母的公约很快看出分子、分母的公约数,并能准确地判断约分的结数,并能准确地判断约分的结果是不是最简分数。果是不是最简分数。

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