沙漠掘金课程.ppt

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1、沙漠掘金,游戏规则,今天我们组织四支探险队去沙漠寻金，从地图的大本营出发，每支队伍所处条件相同，他们能得到1000元预备金。这1000元现金可以在大本营购得等价的帐篷、指南针、水、食物，另外配有一头骆驼，它每天的负重是1千磅。整个探险之旅行程25天，其中至少12天是在来回的路上，有13天可以在目的地金山上掘金。,一只帐篷在整个行程中可用三次，一只指南针只可用一次。 在前行的路上，有绿洲，探险队可汲取尽可能多的水（在骆驼负重许可的情况下）；在村庄，探险队无法买到帐篷、指南针，但可以买到水和食物，其价格是大本营的一倍。在沙漠里，将会遇到四种天气，有晴天、高温、沙风暴、沙风暴加高温，每种天气情况下所

2、需食物和水各不相同。,资源信息表,每日报表,订购单,游戏规则,游戏开始前讨论三分钟，各组购物预报第一天的天气各组选择要走还是要停，每天最多只能走一步各组根据所选择要去的地方的天气交换物料预报第二天的天气各组选择要走还是要停，每天最多只能走一步各组根据所选择要去的地方的天气交换物料依此类推每轮各三分钟,天气预报的模式举例,晴天沙风暴高温,大本营、金山、村庄沙漠绿洲、王陵,决胜评定方法,最早返回大本营的第一支探险队，带回金子每磅能兑换100元;第二支返回的探险队，带回的金子，每磅能兑换90元；第三支返回的探险队，带回的金子，每磅能兑换85元；第四支返回的探险队，带回的金子，每磅能兑换80元；其他返

3、回的探险队，带回的金子，每磅能兑换75元；兑换回的现金最多的队为获胜队,A 挖到的金子数：B 每磅的价格：C A*B*每块金子50磅：D 加上剩余的现金：共获利（C+D）:,课程开始。,团队讨论三分钟后开始下订单买东西,沙漠淘金天气预报,第1天,大本营、金山、村庄沙漠绿洲王陵,沙漠掘金,第2天,大本营、金山、村庄沙漠绿洲王陵,沙漠掘金,第3天,大本营、金山、村庄沙漠绿洲王陵,沙漠掘金,第4天,大本营、金山、村庄沙漠绿洲王陵,沙漠掘金,第5天,大本营、金山、村庄沙漠绿洲王陵,沙漠掘金,第6天,大本营、金山、村庄沙漠绿洲王陵,沙漠掘金,第7天,大本营、金山、村庄沙漠绿洲王陵,沙漠掘金,第8天,大本

4、营、金山、村庄沙漠绿洲王陵,沙漠掘金,第9天,大本营、金山、村庄沙漠绿洲王陵,沙漠掘金,第10天,大本营、金山、村庄沙漠绿洲王陵,沙漠掘金,第11天,大本营、金山、村庄沙漠绿洲王陵,沙漠掘金,第12天,大本营、金山、村庄沙漠绿洲王陵,沙漠掘金,第13天,大本营、金山、村庄沙漠绿洲王陵,沙漠掘金,第14天,大本营、金山、村庄沙漠绿洲王陵,沙漠掘金,第15天,大本营、金山、村庄沙漠绿洲王陵,沙漠掘金,第16天,大本营、金山、村庄沙漠绿洲王陵,沙漠掘金,第17天,大本营、金山、村庄沙漠绿洲王陵,沙漠掘金,第18天,大本营、金山、村庄沙漠绿洲王陵,沙漠掘金,第19天,大本营、金山、村庄沙漠绿洲王陵,沙

5、漠掘金,第20天,大本营、金山、村庄沙漠绿洲王陵,沙漠掘金,第21天,大本营、金山、村庄沙漠绿洲王陵,沙漠掘金,第22天,大本营、金山、村庄沙漠绿洲王陵,沙漠掘金,第23天,大本营、金山、村庄沙漠绿洲王陵,沙漠掘金,第24天,大本营、金山、村庄沙漠绿洲王陵,沙漠掘金,第25天,大本营、金山、村庄沙漠绿洲王陵,综合讨论,小组讨论： 如果再做一次，你们将做哪些调整，可使获利更高？,有人听到老人的信息吗？,探险队经营中的企业/部门金子利润水、食物、帐篷资源天气外部市场环境老人信息资源,沙漠掘金只是游戏？,一、规划,1、在活动过程中，什么时候做的决策对生产力的结果影响最大？为什么？,对于产出的重大影响

6、，主要取决于事先所做的决策。 请投资你的时间做好决策,学习要点,、了解在最初所做的决策对生产力有极大影响后，那你认为3分钟用于做最好的团队决策够不够？,、那你为什么还是出发了？,学习要点,在活动中，您所面对的问题以及处理、解决方式，以为着您在工作中所会采取的方式、方法。掌控您周围的环境，否则您会被它所掌控当您回到工作岗位上，请记住多花些时间做决策，可以提高决策的可行性及有效性,二、有效运用资源，以创造最高绩效,用脑力激荡法列出所有可能获得的资源,对产出有重大影响的资源，按其重要性由大到小进行排序：、,学习要点,在你开始规划及付诸实行之前，要了解您所能掌控的资源总类及其重要性排序，及时一些不显眼

7、的信息都不要轻易放过,时间是一种资源,在这次体验中，你们对时间的体验如何？我们小组在第天结束，总行程有天，我们有几天没用上？如果把这些时间用于出发前有效的规划，你认为你们的分数会更高？,学习要点,任何活动是以创造生产力为目的，假如你不投入去创造生产力的话，你就是浪费资源！（这个游戏的生产力在哪个部分创造？平日工作哪些事情是没有生产力的？）,.、信息也是一种资源,A、请你列出，你们可以获得的所有信息：B、你感到你的团队是否把所获得信息有效的加以利用？C、“智慧老人”声称他了解一切情况，你曾去探究过吗?D、为什么你没有（或有）去探究那些可得的信息？E、信息对一个团队来说，何时最有用？,学习要点,基

8、于错误信息或无信息的决策，很有可能是个坏决策如果你今天错失了获取有价值信息的机会，那么你在真实生活中，可能也会失去相同的机会征询“智慧老人”的意见,三、设定目标,个人讨论不要做小组讨论：1、你们小组有目标吗？是什么？请具体表述2、在这个练习中，你从团队的目标中学到了什么？,学习要点,团队共识是团队生产力的关键。若团队共识没有聚焦于生产力上，将导致妥协、平庸的结果假若不考虑“在宝山中的时间多久”，或是不了解在宝山中时间长短会产生的影响，都不是以生产里观点来做的决策。,四、风险管理,你们曾遭遇什么风险？贵组如何应付这些风险？这些风险可能回避或降低吗？怎么做？贵组从活动中学习到得风险管理是什么?,五、团队合作,身为个人，评估你们团队今天的表现身为团队，评估你们今天的表现,六、决策,你们团队面对困难，如何做决策的？请列出能帮助你们团队做出更好决策的三件事：请列出会阻止做出最佳决策的三件事：,写在最后,“为了赢而玩”和“为不要输而玩”两者有很大的差异,