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1、精选优质文档-倾情为你奉上业务园长的岗位职责与工作细则业务园长的角色定位: 在幼儿园群体关系中,业务园长是怎样一 个角色呢? 请打一个比方:业务园长好比教师好 比并说明理由。 业务园长的工作范围及要求 从每学期来说,有哪几项?怎么做? 从每个月来说,有哪几项?怎么做? 从每周来说,有哪几项?怎么做? 从每天来说,有哪几项?工作流程是怎么 安排的? 业务园长面临的挑战与对策 在工作中你的难题和困惑是什么? 你是如何应对的? 我们如何成长? 怎样发现别人的管理策略? 如何积累自己的管理经验? 一、教育教学1负责教育教学的全面管理指导工 作。(课程管理)2负责每学期教育教学计划的制 定、实施与总结,
2、针对幼儿园的实 际确立重点,保证每学期在某一方 面有所突破与提高。 3认真分析幼儿园教师的教育水平与幼儿发 展现状,设定合理的幼儿园教育教学课 程,并在教育实验的基础上组织实施,形 成特色。4协助教师做好园外社会教学活动的联系、 组织工作。5负责与教学、游戏有关的教具、玩具的添 置。 二、教育科研1认真分析幼儿园教改中的不足与难点,制 定纲要实施计划;或选择科研课题,制定 研究方案,并按照国家五年规划的节奏, 及时上报教科所立项。力保每年都有省、 市、区立项课题。2负责立项课题研究小组研究人员的组织与 培训、研究资料的搜集、研究过程的管 理。 3每二周参加教研组或课题组研究一次,及 时了解研究
3、的进展和困难,给予相应的协 调与帮助。4每学年帮助参加教科研的教师制定小课题 计划、撰写论文,并负责各课题专项档案 的整理。5负责课题成果的再利用与推广工作(现场 会、讲座、教材、读物等)。 三、对外接待1负责接待外单位见习、实习、调查、实验 等工作2负责外单位教师的教学观摩、接待与组织 工作。3每次的教学观摩,要与开课教师一起选择 课题、备课、试教、说课,体现最新的教 育科研成果和观念,为青年教师提供脱颖 而出的机会。 四、教师培训1每年制定详细的园本培训计划,以办班的 形式上传每个员工的学习课时;利用各课 题组活动与研究时间,对教师进行有层次 的培训:如青年教师技能研究组(工作五 年之内)
4、、立项课题组(市青优、教学骨 干)市学科研究组(教学骨干)2每学期为教师提供两次以上去外园观摩、 学习的机会,并检查笔记心得。 3履行“手拉手”培训教师的义务,每年根据 上级需要去其他地区送教培训。4主动承担省幼教培训中心、市小教培训中 心、区教师进修学校等机构的培训任务。5承担园内骨干教师的培养任务。(选对 象、排梯队、定合同、查效果) 五、日常工作1每二周组织一次业务学习(有课题的以课题研究 的形式),传达学习教育新信息、新观念、新方 法。2每周检查主班教师的备课本、计划本、观察本、 教学笔记本,并根据情况及时反馈意见。3每学期听课不少于50节,每周上课不少于一节, 从中了解教师的教学水平及幼儿发展情况,并及 时评价。 4每学期末对全园1/3幼儿抽查测评,并将分析 结果和指导性建议及时与教师交流。5每年及时将教育教学、教科研基本情况整 理存档。 专心-专注-专业