人教版高中历史选修1第七单元第1课19世纪中叶的俄国ppt课件.ppt

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1、 1814 1814年，以俄国为首的年，以俄国为首的反法联军打败了拿破仑，沙皇反法联军打败了拿破仑，沙皇亚历山大一世以解放者的身份亚历山大一世以解放者的身份骑着高头大马进入巴黎。骑着高头大马进入巴黎。为何俄国在短为何俄国在短短的短的4040年内会年内会从从“解放者解放者”变成向英法俯变成向英法俯首称臣的姿态，首称臣的姿态，根本原因是什根本原因是什么？在这样的么？在这样的状况下，沙皇状况下，沙皇的继任者亚历的继任者亚历山大二世该怎山大二世该怎么办呢么办呢 ？ 40 40年后，俄国却在克里年后，俄国却在克里米亚战争中战败，向英法和米亚战争中战败，向英法和土耳其俯首，沙皇尼古拉一土耳其俯首，沙皇尼古

2、拉一世服毒自杀。世服毒自杀。第1课19世纪中叶的俄国 俄国农奴制改革的背景俄国农奴制改革的背景第七单元 1861年俄国农奴制改革素养解读：素养解读：1. 1.从时空观念角度了解俄国农奴制发展的概况、俄国新从时空观念角度了解俄国农奴制发展的概况、俄国新思潮的代表人物与主张、克里米亚战争的影响。思潮的代表人物与主张、克里米亚战争的影响。2.2.从史料实证和历史角度理解农奴制对俄国资本主义的从史料实证和历史角度理解农奴制对俄国资本主义的束缚。束缚。3.3.从唯物史观和历史解释角度认识从唯物史观和历史解释角度认识18611861年俄国农奴制改年俄国农奴制改革的社会背景革的社会背景一、俄国的农奴制一、俄

3、国的农奴制 开始形成：开始形成： 15C15C末末16C16C初，统一俄罗斯国家的建初，统一俄罗斯国家的建 立以及封建土地所有制发展。立以及封建土地所有制发展。 正式确立：正式确立： 17C17C中期（法律大全颁布）中期（法律大全颁布） 强化和发展：强化和发展： 18C18C以后，俄国历代沙皇采取各种以后，俄国历代沙皇采取各种 措施强化农奴制措施强化农奴制。 彼得一世：彼得一世：允许购买允许购买整个村庄的农奴；整个村庄的农奴； 18C 18C中后期的沙皇：中后期的沙皇：赏赐、扩展赏赐、扩展； 19 19世纪中叶：俄国世纪中叶：俄国45%45%以上以上的人口是农奴。的人口是农奴。自主探究自主探究

4、1 1：阅读教材：阅读教材P90P90页（包括历史纵横）归纳俄页（包括历史纵横）归纳俄 国农奴制的形成过程。国农奴制的形成过程。问题探究一问题探究一自主探究自主探究2 2：结合以下图片、资料和教材内容归纳：结合以下图片、资料和教材内容归纳：1919世纪中期俄国农奴制具有什么样的特点？世纪中期俄国农奴制具有什么样的特点？ 材料材料2 2：农奴连同妻子儿女及其财产都属于领主所有；农奴农奴连同妻子儿女及其财产都属于领主所有；农奴永远不能随意离开主人，如果逃亡，领主有权无限期追捕。并永远不能随意离开主人，如果逃亡，领主有权无限期追捕。并追回其妻子儿女及其财产。追回其妻子儿女及其财产。 法律大全法律大全

5、 材料材料3 3：1919世纪上半期的俄国报纸上世纪上半期的俄国报纸上, ,曾经有出售家奴与阉马曾经有出售家奴与阉马的广告的广告. .有饲养猪犬和吹笛唱歌等专长的农奴竟与马匹同列。他有饲养猪犬和吹笛唱歌等专长的农奴竟与马匹同列。他们的住房狭小们的住房狭小, ,常常只有一间同牲口挤在一起的小屋。常常只有一间同牲口挤在一起的小屋。 特点：特点： 农奴世代被束缚在地主的土地上；农奴世代被束缚在地主的土地上； 农奴的人身、财产都属领主所有；农奴的人身、财产都属领主所有； 所受的剥削和压迫十分严重所受的剥削和压迫十分严重, ,处于社会处于社会 最低层，处境恶劣。最低层，处境恶劣。自主探究自主探究3 3：

6、结合俄国农奴制特点思考：这种制：结合俄国农奴制特点思考：这种制度会带来怎样的危机？度会带来怎样的危机？年份年份次数次数1801180118601860年农民骚动年农民骚动 材料：材料：“农奴制是国家脚下的火药库，尤其是因为军队也农奴制是国家脚下的火药库，尤其是因为军队也是农民编成的，便是更加危险了。是农民编成的，便是更加危险了。” ” 时任全国警察局长时任全国警察局长给沙皇的报告给沙皇的报告讨论：上述图表和材料说明了什么问题讨论：上述图表和材料说明了什么问题? ?政治上：农奴制激化了阶级矛盾，政治上：农奴制激化了阶级矛盾，农民暴动频农民暴动频发，使社会动荡不安，发，使社会动荡不安，沉重打击了沙

7、皇的专制沉重打击了沙皇的专制统治。统治。自主探究自主探究1： 问题探究二问题探究二二、二、1919世纪中叶俄国工业发展步履维艰世纪中叶俄国工业发展步履维艰材料一：材料一：18041804年，俄国有年，俄国有12001200家家手工工场手工工场，到，到5050年代末年代末逐步发展到逐步发展到28002800家。家。18581858年，年，仅莫斯科一省就有蒸汽机仅莫斯科一省就有蒸汽机158158架。架。随着工业的发展，工人人数也不断增加。随着工业的发展，工人人数也不断增加。二、步履维艰的俄国工业发展二、步履维艰的俄国工业发展1 1、1919世纪中叶俄国经济发展状况世纪中叶俄国经济发展状况 材料二材

8、料二 19世纪中期世纪中期俄国俄国与与西欧西欧国家经济比较国家经济比较国别国别人均收入人均收入（卢布）（卢布） 铁产量铁产量 （万吨）（万吨） 铁路长度铁路长度 （公里）（公里） 制制 度度俄国俄国 71 712929（18601860年）年）16001600（18601860年）年）封建农奴制封建农奴制英国英国 323 323225225（18501850年）年） 14603 14603资本主义资本主义法国法国 150 150 9160 9160资本主义资本主义1919世纪世纪4040年代，俄国棉纺织业中出现年代，俄国棉纺织业中出现机器工厂机器工厂， 俄国开始了工业革命。俄国开始了工业革命。

9、1919世纪中叶，俄国世纪中叶，俄国仍处于仍处于工场手工业工场手工业阶段，工业阶段，工业发展远远发展远远落后落后于西欧其它国家。于西欧其它国家。自主探究自主探究2：:资本主义的充分发展需要哪些条件？资本主义的充分发展需要哪些条件？俄国农奴制的存在导致了俄国哪些条件的缺失？俄国农奴制的存在导致了俄国哪些条件的缺失？雄厚的雄厚的资本资本充足的充足的自由劳动力自由劳动力丰富的丰富的资源和原料资源和原料市场市场的扩大的扩大良好的良好的环境环境技技术术知识知识材料一：材料一：“大批农奴被农奴主束缚在土地上，大批农奴被农奴主束缚在土地上，过着贫困过着贫困的生活，的生活，没有人身自由没有人身自由。农奴主可随

10、时打骂、虐待他们，。农奴主可随时打骂、虐待他们，甚至把他们看成是工具，可以相互转让。农奴主为谋取甚至把他们看成是工具，可以相互转让。农奴主为谋取暴利，将暴利，将大批的粮食、原料出口大批的粮食、原料出口。农奴主残酷压榨农奴，。农奴主残酷压榨农奴，不断增加他们每星期为主人干活的天数，甚至收回份地，不断增加他们每星期为主人干活的天数，甚至收回份地，将农奴降到奴隶的地位。将农奴降到奴隶的地位。”二、步履维艰的俄国工业发展二、步履维艰的俄国工业发展1 1、1919世纪中叶俄国经济发展状况世纪中叶俄国经济发展状况1919世纪中叶，俄国世纪中叶，俄国仍处于仍处于工场手工业工场手工业阶段，工业阶段，工业发展远

11、远发展远远落后落后于西欧其它国家。于西欧其它国家。2、原因：农奴制的严重阻碍、原因：农奴制的严重阻碍1919世纪世纪4040年代，俄国棉纺织业中出现年代，俄国棉纺织业中出现机器工厂机器工厂， 俄国开始了工业革命。俄国开始了工业革命。农农奴奴制制封建自然经济投入封建自然经济投入工业的资金不足工业的资金不足 资金资金 无人身自由无人身自由 自由劳动力自由劳动力生活贫困生活贫困 国内市场国内市场劳动力技术水平低劳动力技术水平低国际市场国际市场农民骚动农民骚动 社会环境社会环境工业工业落后落后资本资本主义主义经济上，农奴制阻碍了俄国资本主义经济的发经济上，农奴制阻碍了俄国资本主义经济的发展。展。农奴制

12、农奴制危机危机阶级矛盾尖锐阶级矛盾尖锐工业落后工业落后阶级矛盾尖锐阶级矛盾尖锐工业落后工业落后1919世纪俄国一名知识分子说：世纪俄国一名知识分子说：“维护奴役人的维护奴役人的农奴制度本身，是不会有成效的，而且也毫无裨益，农奴制度本身，是不会有成效的，而且也毫无裨益，无论在社会良心或当代工业、国民福利和国家安全无论在社会良心或当代工业、国民福利和国家安全的要求，都已判处它的死刑。的要求，都已判处它的死刑。”三、新思潮的涌动三、新思潮的涌动 自主探究自主探究1 1：结合教材内容归纳：结合教材内容归纳：新思潮的新思潮的涌动的背景、内涵和表现各是什么？涌动的背景、内涵和表现各是什么？ 背景：背景：

13、内涵：内涵： 表现：表现：西欧经济发展、社会进步、农奴制的阻西欧经济发展、社会进步、农奴制的阻碍及法国启蒙运动的影响碍及法国启蒙运动的影响反对沙皇专制，废除农奴制。反对沙皇专制，废除农奴制。问题探究三问题探究三18251825年年1212月月（俄历），俄（俄历），俄国一些进步的贵族青年军国一些进步的贵族青年军官发动了反对沙皇专制和官发动了反对沙皇专制和农奴制的起义。起义者因农奴制的起义。起义者因此被称为此被称为“1212月党人月党人” 要求要求推翻沙皇专制，废除推翻沙皇专制，废除农奴制度农奴制度, ,但以失败告终但以失败告终. .三、新思潮的涌动：三、新思潮的涌动： 1 1、十二月党人起义、十

14、二月党人起义（1）背景：）背景：（2）主张及其活动：）主张及其活动：（3）结果及影响：）结果及影响：十二月党人起义虽然失败十二月党人起义虽然失败了，但对俄国社会产生了了，但对俄国社会产生了重大影响，沉重打击了沙重大影响，沉重打击了沙皇专制统治皇专制统治,促进了人民促进了人民的觉醒的觉醒 ，鼓舞更多的人鼓舞更多的人为废除农奴制度进行斗争。为废除农奴制度进行斗争。2.2.俄国知识分子对国家现状和未来发展展开讨论俄国知识分子对国家现状和未来发展展开讨论 激进派激进派要求无条件给农民自由与土地。要求无条件给农民自由与土地。知识分子派别的划分知识分子派别的划分守旧派守旧派主张自上而下进行平缓的改革。主张

15、自上而下进行平缓的改革。改革派改革派提出必须解放农民，由农民向地主赎买份地。提出必须解放农民，由农民向地主赎买份地。号召俄国号召俄国一切进步一切进步力量为农力量为农民解放和民解放和实现民主实现民主而斗争而斗争认为农民认为农民革命是获革命是获得解放的得解放的唯一途径，唯一途径，也就是要也就是要推翻农奴推翻农奴制和沙皇制和沙皇专制专制赫尔岑赫尔岑车尔尼雪夫斯基车尔尼雪夫斯基思想上，俄国出现了反对农奴制和沙皇专制统思想上，俄国出现了反对农奴制和沙皇专制统治的新思潮。治的新思潮。自主探究自主探究1 1：结合教材内容归纳：结合教材内容归纳：克里米亚战争克里米亚战争爆发的原因有哪些？交战双方有哪些？战争结

16、果爆发的原因有哪些？交战双方有哪些？战争结果怎样？怎样？ 起因：起因：1 1）扩大在地中海和西亚等地的势力，）扩大在地中海和西亚等地的势力， 攫取更多的土地；攫取更多的土地； 2 2）转移国内矛盾；）转移国内矛盾； 3 3）俄国入侵土耳其侵犯了英法在土耳）俄国入侵土耳其侵犯了英法在土耳 其的利益。其的利益。 双方：双方： 俄国俄国VSVS英国、法国、土耳其英国、法国、土耳其 结果：结果： 俄国战败俄国战败问题探究四问题探究四四、克里米亚战争（四、克里米亚战争（1853-18561853-1856）（新旧文明的较量）（新旧文明的较量）自主探究自主探究2 2：结合材料思考：结合材料思考：克里米亚战

17、争中俄国战败原克里米亚战争中俄国战败原因有哪些？结合原因分析其实质？因有哪些？结合原因分析其实质？败因：败因：直接原因：军事装备落后、交通运输落后、经济落后。直接原因：军事装备落后、交通运输落后、经济落后。 根根源：落后的农奴制源：落后的农奴制实质：实质：落后封建农奴制国家同发达资本主义国家间的战争落后封建农奴制国家同发达资本主义国家间的战争自主探究自主探究3 3：结合材料和教材：结合材料和教材P93P93页最后一自然段归纳：页最后一自然段归纳：克里米亚克里米亚战争中俄国战败对俄国产生了什么影响？对俄国有何启示？战争中俄国战败对俄国产生了什么影响？对俄国有何启示？ “ “文明现正以它的力量反对

18、我们，我们已为与文明的这场文明现正以它的力量反对我们，我们已为与文明的这场斗争做什么准备工作了吗？我们不能以我们所有广阔的领土和斗争做什么准备工作了吗？我们不能以我们所有广阔的领土和无数的人口来对付这场斗争。当我们谈论反对拿破仑的光荣战无数的人口来对付这场斗争。当我们谈论反对拿破仑的光荣战役时，我们忘记了自那时以来，欧洲一直在进步的道路上稳步役时，我们忘记了自那时以来，欧洲一直在进步的道路上稳步前进，而我们却一直停步不前。我们不是在走向胜利，而是在前进，而我们却一直停步不前。我们不是在走向胜利，而是在走向失败，我们唯一得到的一点安慰是，俄国将通过这一经历走向失败，我们唯一得到的一点安慰是，俄国

19、将通过这一经历学到今后对它的发展有用的一课。学到今后对它的发展有用的一课。” ” 斯塔夫里阿诺斯斯塔夫里阿诺斯全球通史全球通史15001500年以后的世界年以后的世界战败影响：战败影响： 1 1）俄国国际地位急剧下降）俄国国际地位急剧下降2 2）俄国内矛盾进一步激化）俄国内矛盾进一步激化3 3）俄国人士气遭沉重打击）俄国人士气遭沉重打击充分暴露了农奴制和沙充分暴露了农奴制和沙皇专制的腐朽，推动了皇专制的腐朽，推动了俄国农奴制改革。俄国农奴制改革。克里米亚战争惨败，俄国国际地位下降，克里米亚战争惨败，俄国国际地位下降，国内矛盾激化，国内矛盾激化， 推动了俄国农奴制改革。推动了俄国农奴制改革。新沙

20、皇即将面临的对手新沙皇即将面临的对手维多利亚维多利亚拿破仑三世拿破仑三世林肯林肯俾斯麦俾斯麦慈禧慈禧伊藤博文伊藤博文如果你是新沙皇，面临内忧外患，如果你是新沙皇，面临内忧外患，你会怎么办？你会怎么办？怎么办？！怎么办？！ 亚历山大亚历山大二世二世 18561856年年农奴制农奴制经济经济阶级矛盾激化阶级矛盾激化克里米亚战争失败克里米亚战争失败新思潮涌动新思潮涌动阻碍了资本主义的发展阻碍了资本主义的发展军事军事政治政治主观原因主观原因推动因素推动因素1、下列表述、下列表述不符合不符合19世纪中叶俄国农奴状况的是世纪中叶俄国农奴状况的是（）（）A、占全国人口的、占全国人口的45%以上以上B、承担很

21、重的赋税并要服兵役、承担很重的赋税并要服兵役C、大都生活贫困不堪、大都生活贫困不堪D、可以随意离开自己的主人、可以随意离开自己的主人2、1861年俄国改革以前，工业资本家年俄国改革以前，工业资本家30%是农奴身份，是农奴身份，财产随时有可能被地主侵占。这一问题反映的本质是（财产随时有可能被地主侵占。这一问题反映的本质是（ ）A.俄国政治制度已不适应资本主义经济发展俄国政治制度已不适应资本主义经济发展 B.俄国资本主义经济落后于西方俄国资本主义经济落后于西方 C.俄国资产阶级的力量比较弱小俄国资产阶级的力量比较弱小 D.俄国的农奴社会地位有所提高俄国的农奴社会地位有所提高D DA A当堂检测：当

22、堂检测：3.普希金在致西伯利亚的囚徒中写道：普希金在致西伯利亚的囚徒中写道：“你们悲惨的你们悲惨的工作和思想的崇高意向，决不会那样消亡工作和思想的崇高意向，决不会那样消亡沉重的枷沉重的枷锁会掉下，阴暗的牢狱会覆亡，自由会愉快地在门口迎锁会掉下，阴暗的牢狱会覆亡，自由会愉快地在门口迎接你们，弟兄们会把利剑送到你们手上。接你们，弟兄们会把利剑送到你们手上。”以下对普希金以下对普希金的诗理解不正确的是（）的诗理解不正确的是（）A.主张废除农奴制，实行君主立宪制主张废除农奴制，实行君主立宪制B.指出农奴制的存在是燃起反抗烈焰的根源指出农奴制的存在是燃起反抗烈焰的根源C.敲响了农奴制的丧钟敲响了农奴制的丧钟D.说明统治者已不能照旧统治下去了，改革势在必行说明统治者已不能照旧统治下去了，改革势在必行A AD D4、克里米亚战争对俄国历史发展的最大影响是、克里米亚战争对俄国历史发展的最大影响是 （ ）A.丧失了在土耳其以至巴尔干的殖民势力丧失了在土耳其以至巴尔干的殖民势力 B.使俄国的国际地位一落千丈使俄国的国际地位一落千丈C.促使统治者加强军事力量促使统治者加强军事力量 D.激化了社会矛盾，推动了俄国农奴制改革激化了社会矛盾，推动了俄国农奴制改革